Das „Lesebuch“ ist ein wichtiges Lehrmittel, das die Freude am Lesen fördert und das Sprachverständnis der Lernenden vertieft. Es enthält eine Auswahl an interessanten und lehrreichen Texten aus verschiedenen Bereichen – Geschichten, Märchen, Gedichte und Sachtexte. Durch das Lesen dieser Texte erweitern die Schülerinnen und Schüler ihren Wortschatz, verbessern ihre Grammatikkenntnisse und entwickeln ihr Textverständnis.