Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Pedagogika. Psixologiya

Pеdagogika fanining prеdmеti o‘qitishning, ta'lim-tarbiyaning zamonaviy qonuniyatlari, mazmuni, usullari, vositalari bilan kishilarni, yoshlarni, mutaxassislarni qurollantiruvchi fan bo‘lganligi uchun uning mеtodologik asoslari, maqsad va vazifalari dunyoning moddiy-ma'naviy rivojida shaxs kamoloti uyg‘unligi qonuniyatlari va davlatning zamonaviy siyosatidan kеlib chiqadi.

Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat

O’qituvchi jamiyatning ijtimoiy topshirig’ini bajaradi, har tomonlama yetuk mutaxassislarni tayyorlashda o’qituvchi muayyan ijtimoiysiyosiy, pedagogik va shaxsiy talablarga javob berishi lozim. U pedagogik ta’sir ko’rsatishning eng maqbul usul va vositalarini tanlay olish qobiliyatiga ham ega bo’lishi lozim.

Интерьер и оборудование

Интерье́р (от фр. intérieur – внутренний) – архитектурно и художественно оформленное внутреннее пространство здания, обеспечивающее человеку благоприятные условия жизнедеятельности; внутреннее пространство здания или отдельного помещения, архитектурное решение которого определяется его функциональным назначением. В основе дизайна интерьера лежит синтез прагматических и художественных идей и решений, направленных на улучшение условий существования человека в целостной, эстетически совершенной форме. Интерьер складывается из трёх составляющих: − строительная оболочка – пол, стены, потолок; − предметное наполнение – оборудование, мебель; − функциональные процессы, формирующие и пространство, и чувственно-психологическую атмосферу. Цель изучения дисциплины «Интерьер и оборудование» – знакомство студентов с особенностями интерьеров помещений различного назначения (жилых, офисных, торговых, специализированных общественных помещений), выработка у студентов творческого подхода к созданию внутренних пространств различных видов помещений, формирование представления об основных принципах проектирования интерьеров на примерах работ современных дизайнеров-архитекторов. В процессе изучения дисциплины студенты должны:

МИКРОБИОЛОГИИ И ВИРУСОЛОГИИ

Учебный методический комплекс подготовлен согласно протоколу собрания № 1 от 14.01.2017 года Кабинета Министров РУз. 2018-yil “25” “08” 744 Учебный методический комплекс по предмету Микробиологии и вирусологии одобрен протоколом № 1 от “24” августа 2021 года Учебно-методического совета факультете Естественных наук Андижанского государственного университета.

«O‘ZBEKISTON TARIXI»

Mazkur majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil “___ avgustdagi ___-sonli yig‘ilish bayonnomasi bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida tayyorlangan. O‘quv-uslubiy majmua ADU kеngashining 2024-yil _«__»_ avgustdagi ____-sonli qarori bilan tasdiqqa tavsiya qilingan.

MANBASHUNOSLIK VA TARIXSHUNOSLIK

Mazkur majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil “___ avgustdagi ___-sonli yig‘ilish bayonnomasi bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida tayyorlangan. O‘quv-uslubiy majmua ADU kеngashining 2024-yil _«__»_ avgustdagi ____-sonli qarori bilan tasdiqqa tavsiya qilingan.

Texnologiya ta’limi metodikasi

Oliy ta’limning asosiy vazifasi mehnat bozorining uzluksiz ravishda o‘sib borayotgan ehtiyojlariga muvofiq shuningdek, mutaxassisning aniq kasbiy malaka darajasiga yuqori talablar qo‘yuvchi bozor iqtisodiyotiga o‘tilishini hisobga olib, yuqori malakali va raqobatbardosh mutaxassislarni tayyorlashdan iborat.

MUTAXASISLIKKA KIRISH

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Kengashi qaroriga muvofiq, 2024 -yil 30-avgustdagi 1-son bilan tasdiqlangan o‘quv dasturi asosida tayyorlangan. O’quv – uslubiy majmua ADU kengashining 2024-yil “30” avgustdagi 1-sonli qarori bilan tasdiqqa tavsiya qilingan.

Arxitekturaviy kompozitsiya va loyihalash asoslari

Me’morchilik tarixida bir vaqtlar ikki ustun ustiga to‘sin o‘rnatib imorat yopish juda katta yangilik hisoblangan. Chunki bunday harakat imoratsozlikda ustunlito‘sinli qurilmalar tizimining yaratilishiga asos solgan.

O‘ZBEKISTONNING ENG YANGI TARIXI

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Kengashi qaroriga muvofiq, 2024-yil 30-avgustdagi 1-son bilan tasdiqlangan o‘quv dasturi asosida tayyorlandi. O’quv – uslubiy majmua ADU kengashining 2024-yil “___” avgustdagi _1- sonli qarori bilan tasdiqqa tavsiya qilingan.

Горнопромышленная экология

Изложены общие и специальные вопросы горнопромышленной экологии - нового направления в горных науках. Рассмотрены основные процессы в биосфере и особенности техногенного воздействия на окружающую среду.

O‘ZBEKISTONNING ENG YANGI TARIXI

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024-yil 28-avgustdagi «1» – sonli bayonnomasi bilan tasdiqlangan oq‘uv dasturi asosida tayyorlandi.

Tabiatshunoslik va uni o`qitish metodikasi

Mazkur ma`ruza matnida o`quv dasturiga asoslangan holda ma`ruza, amaliy va seminar mashg`ulotlarining mavzulari kiritilgan. shuningdek, unda o’qitishga oid ilmiy va amaliy bilimlarni ma`lumotlarni chuqur, atroflicha mushohada qilishga hamda mustaqil o`rganishga qaratildi.

“TARIXIY GEOGRAFIYA ”

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Kengashi qaroriga muvofiq, 2024-yil 28-avgustdagi 1-son bilan tasdiqlangan o‘quv dasturi asosida tayyorlandi.

“ARXEOLOGIYA”

Ushbu majmuaning asosiy maqsadi - tariximizning muhim voqealarini o‘rganishda arxeologik manbalarni ahamiyatini ko‘rsatish, O‘rta Osiyo, jumladan O‘zbekiston hududida yashab o‘tgan ibtidoiy odamlar, qadimgi qabilalar va xalqlarning tarixini va madaniy taraqqiyotidagi o‘ziga xos tomonlari va xususiyatlarini ko‘rsatib berishdir.

TOVARLAR EKSPERTIZASI

Fan o‘qituvchilari, magistrlar va tinglovchilarning foydalanishlari uchun tavsiya etiladi. Ushbu ma’ruza matnlari ishchi o‘quv rejasiga muvofiq tuzilgan bo‘lib, 30 soat ma’ruza, 10 soat va 30 soat laboratoriya mashg‘ulotlaridan iborat.