Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Ватан ва миллат муқаддасдир

Миллат тушунчаси ҳам ҳамиша Ватан билан ёнма-ёндир, мисоли жисму гандир. Бирини бирисиз тасаввур қилиб бўлмайди. Ҳукмингизга ҳавола этилаётган китоб жадид боболаримизнинг Ватан, миллат, истиқлол, маърифат ҳақидаги фикрларидан танланган ҳикматлар мажмуидир.

Kashfiyot va ixtirolar

Ushbu kitob qiziquvchan yosh kitobxonga g'ildirak ixtirosi insoniyatga nimalar berganligi, birinchi avtomobilni kim yaratganligi, qaysi uchar apparat birinchi bo'lib fazoga ko'tarilganligi, makaron qaysi mamlakatda o'ylab topilganligi va shunga o'xshash hayotimizni o'zgartirgan ko'plab kashfiyotlar va ixtirolar haqida hikoya qiladi.

Jismoniy tarbiya

Mazkur uslubiy qo’llanmada Davlat ta'lim standarti va o’quv dasturida ko’zda tutilgan, talabalar o’zlashtirishi kerak bo’lgan nazariy bilim, amaliy ko’nikma va malakalar bayon qilingan. Unda jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi hamda ayrim sport turlarining kelib chiqishi to’g’risida ma'lumotlar berilgan. Talabalarning salomatligini mustahkamlashda jismoniy tarbiya va sport bilan muntazam shug’ullanishning ahamiyati yoritilgan. Uslubiy qo’llanma, shuningdek, kasbiy mahoratni o’stirish va barkamol avlodni kamolga yetkazishda qanday usul va vositalar zarurligi haqidagi savollarga javob topish mumkin

Kurash turlari va uni o'qitish metodikasi

Musоbаqа – bu o'quv-trеnirоvkа jаrаyonining tаrkibiy qismidir. Trеnirоvkа jаrаyonidа, оdаtdа, spоrtchining yuqоri spоrt nаtijаlаrigа erishishigа yordаm bеrаdigаn hаmmа sifаtlаrni yuksаk dаrаjаdа nаmоyon qilish uchun shаrоitlаr yarаtish imkоniyati yo'q. Musоbаqаlаrdа hаr bir spоrtchi o'z rаqibini yеngishgа intilаdi vа bu intilish spоrtchidаn butun kuchni sаfаrbаr etishni tаlаb qilаdi. Bu nаfаqаt insоnning funksiоnаl imkоniyatlаrini nаmоyon qilishgа imkоn bеrаdi, bаlki ulаrni shаkllаntirish vоsitаsi bo'lib хizmаt qilаdi.

JISMONIY MADANIYAT NAZARIYASI VA METODIKASI (JISMONIY TARBIYA VA SPORTNI BOSHQARISH)

Ushbu uslubiy qo’llanma jismoniy tarbiya va sporni boshqarish fani bo’yicha nazariy va amaliy bilim, ko’nikma hamda malakalari bilan qurollantirish maqsadida muhim ahamiyatga egadir. O’zbekiston Respublikasi birinchi Prezident I.A.Karimovning tashabbusi va bevosita rahbarligi tufayli Bolalar sportini rivojlantirish jamg’armasining tuzilishi va faoliyat ko’rsatishi (2002) hamda Respublika hukumatining qator qarorlari tufayli mamlakatimizning barcha hududlarida cport turi bilan shug’ullanuvchi bolalarni tanlash, ularni sportga jalb etib, mahoratlarini tarbiyalash tez va maqsadli olib borilmoqda.

Milliy istiqlol g'oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillari

Milliy istiqlol g'oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillari fani o'qituvchilar uchun mo'ljallangan

The Transformational Leader

This publication is designed to provide accurate and authoritative information of the subject matter covered. It is sold with the understanding that the publisher is not engaged in rendering legal, accounting or other professional service.

Инклюзив таълимнинг назарий ва амалий асослари

Ушбу ўқув-методик қўлланмадан умумтаълим мактаб педагоглари, мутахассис дефектологлар, ота-оналар, имконияти чекланган болалар таълим-тарбияси билан фаолият юритувчи нодавлат ташкилотлар кўнгиллилари, реабилитация марказ ходимлари, педагогика ўқув юртлари талабалари, профессор-ўқитувчилар, педагоглар малакасини ошириш институтлари тингловчилари учун мўлжалланган бўлиб, ўз иш фаолиятларида қўллашлари мумкин.

ТҮЙЕТАЎЫҚ БАҒЫЎ БОЙЫНША УСЫНЫС

2018-жыл 13-ноябрьде Ӛзбекстан Республикасы Президентиниң «Қусшылықты еледе раўажландырыў бойынша қосымша ис-илажлар ҳаққында»ғы ПҚ-4015-санлы қарарында Республикада қусшылықты еледе раўажландырыў ҳәм ҳәр тәреплеме қоллап қуўатлаў, тараўда алдынғы технологиялар ҳәм инновацион исленбелерди енгизиў, қус ӛнимлерин қайта ислеўди тереңлестириў, олардың тҥрлери ҳәм экспорт кӛлемин кеңейтиў мақсет етип алынған. Бул қарар орынланыўын тәмийинлеў мақсетинде бҥгинги кҥнде Республикамызда кең кӛлемли жумыслар алып барылмақта.

Махсус ва инклюзив таълим халқаро ва миллий тажрибалар

Мазкур услубий қўлланма умумтаълим мактаблари, мактабгача таълим муассаса педагоглари, дефектологлар, педагогика олий таълими педагоглари, аспирантлари; магистрлари. талабалари, педагоглар малакасини ошириш институтлари тингаовчилари, ота-оналар. имконияти чекланган болалар таълим-тарбияси билан шуғулланувчи нодавлат ташкилотлар кўнгиллилари. реабилитация маркази ходимлари учун мўлжалланган.

Ekonometrikadan laboratoriya mashg`ulotlari

Uslubiy qo'llanmada ekonometrika asoslari fanidan nazariy ma'lumotlar,laboratoriya mashg'ulotlari va laboratoriya mashg'ulotlarini bajarish bo'yicha namunalar keltirilgan.

СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ, ОПТИМИЗАЦИЯ И ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ

В первой части книги изложены основные принципы, методология и классификация методов системного анализа, оптимизации и принятия решений. Во второй части рассмотрены методы оптимизации для принятия решений в условиях полной определенности, включающие математическое программирование, вариационные методы и динамическое программирование. Третья часть содержит основные методы принятия решений в условиях неопределенности: методы системных (решающих) матриц, минимизации риска, комбинаторной аппроксимации, моделей спортивного типа, нечетких чисел и множеств

Ko'rishida nuqsoni bo'lgan bolalar psixologiyasi

Mazkur qo'llanma “5111900 - Defektologiya" ta'lim yo'nalishi uchun tuzilgan bo'lib, ushbu qo'llanma tuzilishi va mazmuni, nazariy va amaliy yo'naltirilganligi, qo'llaniladigan bo'limlarining maqsadga yo'naltirilgap ravishda ketma-ketligi hamda mavzularining aniqligi alohlda ahamiyat kasb etadi. Maxsus psixologiya fani asosiy ixtisoslik fani hisoblanadi. “Maxsus psixologiya" darsligida materiallar o'quv rejada amalga oshirish rejalashtirilgan umumiy pedagogika, umumiy psixologiya, defektologiyaning klinik asoslari, maxsus pedagogika kabi fanlar bilan uzviy aloqadorlikda bayon etilgan. Qo'llanma defektologiya yo'nalishi talabalari, malaka oshirish va qayta tayyorlash kursi tinglovchilari, amliyatchi defektologlar, o’qituvchilar, ilmiy xodimlar, umuman shu sohaga qiziqqan keng kitobxonlar ommasiga mo'ljallangan.

Muhandislik psixologiyasi fanidan amaliy mashg‘ulodar uchun uslubiy tavsiyalar

Ushbu oquv-uslubiy qo'llanmada muhandislik psixologik bilimlarn i о rganishda talabalarning nazariy materiallarni о ‘zlashtirishda va bu bilimlarni amaliyotda qo'llay olishga, muhandislik psixologiya haqida tasavurga va tushunchalarga ega bo'lishga e ’tibor qaratilgan bo‘lib, unda o'quv kurslari bo ‘yicha о ‘tiladigan har bir mavzuga nazariy bilimlami mustahkamlash uchun ко rsatmalar tavsiya etilgan. Ushbu о quv-uslubiy qo llanma bakalavriat yo nalishi b o 'yicha ta lim olayotgan talabalar uchun mo ‘Ijallangan.

English for chemistry students

O'quv uslubiy qo'llanma kimyo talabalari uchun qo'llangan.

Талабалар билимини назорат қилиш ва баҳолаш рейтинг тизими

Ушбу услубий қўлланма олий таълим муссасаларида талабалар билимини назорат қилиш ва баҳолашнинг рейтинг тизимини такомиллаштиришни тарғиб этувчи бўлиб, унинг мақсади фанлардан талабалар билимини рейтинг усули бўйича баҳолашнинг янги мезонлари ва уларнинг моҳиятлари билан университет профессор-ўқитувчилари ва талабаларини таништиришдан иборатдир.