Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

"BOG`LOVCHI MODDALAR"

Darslikda portlandsement ishlab chiqarishiga kerak bo'lgan xomashyo, ishlab chiqarish texnologiyasini usullari, sementni qotish jarayonlari, xossalari va xususiyatlari keltirilgan. Portlandsement ishlab chiqarishda xalqaro sanoatida qo'llanadigan qo'shimchalar klassifikatsiyasi, ularni ishlatilish usuli, miqdori batafsil yoritilgan. Darslikda muallif tomonidan ilmiy-tadqiqot ishlari natijalari keltirilgan, xususan mikroto'ldirg'ichli bog'lovchilar haqida. Portlandsementning har xil sharoitda sohada ishlatilish munosabati bilan uning turli xili yoritilgan. Ularning xossalari xususiyati, gidratatsiya mexanizmiga ta'sir etuvchi omillar berilgan.

BIOLOGIYA O‘QITISH USLUBIYATI

Darslik bo‘lajak o‘qituvchilar uchun hamma biologik kurslarni o‘qitish uslubiyatining ilmiy-nazariy va amaliy yutuqlarini o‘rganishga yordam beradi. Ushbu darslik Biologiya o‘qitish uslubiyati kursini o‘rganishda va ma’ruzalardan keyin imtihon topshirishda, shuningdek, laboratoriya mashg‘ulotlarida hamda maktabdagi amaliyotga tayyorgarlik ko‘rish, uni o‘tkazishda, seminarlarda asosiy manba sifatida xizmat qiladi

TARIXDAN HIKOYALAR

Aziz o'quvchilar! Uslibii darslikni o'qish jarayonida sizlar Vatanimiz va jahon xalqlari tarixiga oid qisqa hikoyalar bilan tanishib. tarix fani liaqida tasavvurga ega bo'lasiz.

Ijtimoiy falsafa

Mazkur darslikda ijtimoiy falsafa fanining predmeti, maqsad va vazifalari, ijtimoiy falsafa fanining tarixiy taraqqiyot bosqichlari, ytimory falsafa tarixi, januyat yaxlit tizim sifatida, fuqarolik jamiyati, jamiyat hayoti va taraqqiyoti omilları hamda jamiyatning iqtisodiy, ijtimoiy, siyosiy, ma'naviy hayoti, ijtimoiy taraqqiyot tabiiy-tarixiy jarayon sifatida, ijtimoiy taraqqiyot subyektlari va harakatlantiruvchi kuchlari, sivilizatsiya. O'zbekistonning jahon sivilizatsiyasi, integratsiyasi, ijtimoiy bilish, jamiyatni ilmiy bilish va boshqarish kabi masalalar tahlil qilingan. Ushbu kitob "60920100 Ijtimoiy ish (Fuqarolarning o'z-o'zini boshqarish organları)" ta Im yo'nalishi talabalari uchun "Ijtimory falsafa fanidan darslik sıfatıda tavsiya etiladi.

O`SIMLIKLAR SISTEMATIKASI (YUKSAK O`SIMLIKLAR)

Darslik “Dorivor o`simliklarni yetishtirish va qayta ishlash texnologiyasi” ta`limy yo`nalishi talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, unda yuksak o`simliklar zamonaviy sistematikaga muvofiq tasniflangan. Keng tarqalgan va tibbiyotga qo`llanilayotgan o`simliklarning sistematik o`rni, botanik tavsifi, dorivor turlarining tuzilishi, kimyoviy tarkibi, qo`llanilishi kabi ma`lumotlar aks ettirilgan. Bundan tashqari zamonaviy botanika nomenklatura tartib qoidalari, taksonomik guruhlarning evolutsion kelib chiqishi va qon-qarindoshlik aloqalari ham izohlangan. Darslikdan biologiya va ekologiya ta`lim yo`nalishi talabalari ham foydalanishlari mumkin

Jahon jurnalistikasi tarixi

Darslikda jahon jurnalistikasi tarixi ilk bor o‘zbek tilida tizimli ravishda o‘z aksini topgan. Mualliflar ushbu yo'nalishda g‘arb mamlakatlarida chiqqan nazariy adabiyotlarni o‘rganib, Sharqdagi ommaviy kommunikatsiyalarga, Sharq madaniyatining eng muhim va asosiy tarkibiy qismlardan bo'lgan qadimiy va o‘rta asrlarda mazkur hududlarda mavjud kommunikatsiya turlariga ko‘proq e’tibor berganlar.

Мактабгача тарбия ёшидаги бололарни жисмоний тарбиялаш назарияси ва методикаси.

Дарслик педагогика институтларининг амалдаги программасига мувофик ёзилган ва уч кисмдан иборат.

Makroiqtisodiyot

“Makroiqtisodiyot” fanidan darslik O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim standard talablari va fan bo‘yicha namunaviy dastur asosida yozilgan. Darslikda O‘zbekiston Respublikasi iqtisodiyotining hozirgi rivojlanish bosqichini hisobga olgan holda makroiqtisodiy masalalarni ko‘rib chiqishga alohida e’tibor qaratilgan.’ Darslikda “Raqamli iqtisodiyot”, “Yashil iqtisodiyot”ning mohiyati va ularning makroiqtisodiy ko‘rsatkichlarga ta’siri yoritilgan. Darslikning har bir bobida xulosalar, mavzuni mustahkamlash uchun masalalar berilgan. (Лобар)

KOMPYUTER TA’MINOTI

O’quv darslikdan oliy o’quv yurtlarida, akademik littseylarda, kasb-hunar kollejlarida va kompyuter ta’minoti asosini mustaqil o’rganuvchilar foydalanishlari mumkin. Muallif ushbu o’quv darslikni yaratishda maslahatlar bergan va beg’araz yordamini ayamagan barcha insonlarga o’z minnatdorchiligini bildiradi.

AMALIY GEOFIZIKA

Darslikda geofizik usullarni (gravirazvedka, magnitorazvedka, elektrorazvedka, seysmorazvedka, radiometriya va yadro geofizikasi, termorazvedka, skvajinalarni geofizik tadqiqoti) tasnifi, nazariy asoslari, dala ishlari metodikasi, qo'llaniladigan apparaturalar haqida ma'lumotlar, geofizik ma'lumotlarni qayta ishlash va interpretatsiyasi metodikasi keltirilgan. Geologik va tog'-texnik vazifalarni yechishda geofizik usullarni komplekslash uslubiyatlari ko'rib chiqilgan.

Информатика.

Дарсликда информатика фанининг мазмуни, ривожланиш тарихи, IBM PC туридаги коьпьютерлар, унинг дастурий таъминоти келтирилган.

AHOLI GEOGRAFIYASI

Mazkur "Aholi geografiyasi" darsligi mavzular bo'yicha nazariy bilimlar va ma'ruza mashg'ulotlarini o'zida qamrab olgan. Darslikda aholi geografiyasining asosiy tyermin va tushunchalari, yer shari aholisi joylanishining geografik qonuniyatlari, aholi tabiiy, mexanik harakatining hududiy va davriy o'zgarishlari tavsifi qarab chiqilgan. Aholi geografiyasi darsligi aholi tabiiy harakati, tarkibi va joylanishining hududiy xilma-xilligini tasvirlovchi, ifodalovchi juda katta hajmdagi ma'lumotlar, faktik matyeriallar (jadval, grafik, diagrammalar, kartosxemalar) bilan boyitilgan. Har bir asosiy bo'limdagi mavzulardan keyin o'zini-oʻzi nazorat qilish uchun savollar byerilgan.

Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии

Рассматриваются основные виды нетрадиционных источников возобновляемой энергии — солнце, ветер, тепло Земли (геотермальная энергия), гидравлическая и биогазовая, а также проблемы их практического использования. Приводятся сведения об экологической особенности использования возобновляемых видов энергии. Учебник предназначен для студентов-гидроэнергетиков, а также может быть полезен студентам других специальностей, магистрантам и аспирантам.

История эстетики. Памятники мировой эстетической мысли. Том 3. Эстетические учения западной Европы и США.

Окончательное утверждение капиталистического способа производства в Европе и Северной Америке, сопровождавшееся острой классовой борьбой, многочисленными буржуазными революциями и первыми массовыми выступлениями пролетариата, является главной особенностью исторического периода 1789-1871 годов. В. И. Ленин в статье «Под чужим флагом» писал, что это была «эпоха подъема буржуазии, ее полной победы», «эпоха буржуазно- емократических движений вообще, буржуазнонациональных в частности, эпоха быстрой ломки переживших себя феодально-абсолютистских учреждений» 1. В 1830- 1840-х годах происходят первые массовые выступления пролетариа- та: лионские восстания во Франции, чартизм в Англии, восстание силезских ткачей в Германии. В революциях 1848-1849 годов в ряде европейских государств, в частности во Франции, пролетариат выступает как самостоятельная историческая сила. Вместе с осво- бодительным движением пролетариата возникает марксизм.

История эстетики. Памятники мировой эстетической мысли. Том 4. Первый полутом. Русская эстетика 19 века.

Bсоответствии с планом пятитомного издания собрания «Памятников мировой эстетической мысли» настоящий, четвертый том посвящается русской эстетике, эстетической мысли народов СССР и стран Восточной Европы в период XIX - начала ХХ века. Ввиду обширности и разнообразия материала том подразделяется на два полутома, первый из которых охватывает русскую эстетику указанного периода, а второй включает материалы, характеризирующие эстетическое сознание народов СССР и стран Восточной Европы - Болгарии, Венгрии, Польши, Румынии, Чехословакии, Югославии.

История эстетики. Памятники мировой эстетической мысли. Том 2. Эстетические учения 17-18 веков.

Pазвитие капиталистических отношений в Европе, обострение и усложнение классовой борьбы, расцвет абсолютистских государств, сыгравших прогрессивную роль, но превратившихся вскоре в тормоз исторического развития, - таковы особенности исторического периода, ставшего периодом буржуазных революций. В условиях этого времени сложилась богатая духовная культуpa, в которой нашли отражение борьба, интересы, потребности различных социальных сил. В силу ряда псторических причин Англия и Франция играли главную роль на мировой арене. Вместе с тем в Италии, Испании, Германии, Голландии, России экономическая, политическая и духовная жизнь была также очень интенсивной. В особенности это относится к Германии, к России. Здесь также шел процесс формирования капиталистических отношений, велась ожесточенная борьба против феодальных устоев. В России большого размаха достигло крестьянское освободительное движение.