-
Использование педагогических технологий в образовательных учреждениях среднего специального, профессионального образования
Г, Н, Ахунова,Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
-
Tilshunoslik, -
-
-
-
International economics. Payments, exchange rates, and macro policy
Dennis R. Appleyard, Alfred J. Field,Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
-
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
-
Student study Guide for use with Supervision key link to productivity
Leslie W. Rue, Lloyd L. Byars,Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
Matematika, -
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
-
-
-
Использование педагогических технологий в образовательных учреждениях среднего специального, профессионального образования
Г, Н, Ахунова,«Примерные программы среднего (полного) общего образования по русскому языку» представляют собой нормативно-методический документ, определяющий цели, задачи и содержание обучения русскому языку на уровне среднего (полного) общего образования. В программе раскрываются основные требования к результатам освоения учебного предмета, структуре и объёму учебного материала, а также к уровню сформированности языковой, речевой и коммуникативной компетенций обучающихся. Особое внимание уделяется развитию культуры речи, функциональной грамотности, навыков анализа и создания текстов различных стилей и жанров. Программа предназначена для учителей русского языка, методистов, разработчиков учебных планов и образовательных программ и рекомендуется для использования в общеобразовательных организациях.
-
Qurilishda fizikasi
A.M.Nortojiyev,O'quv qo'llanmada Texnika oliy ta'lim muassasalari arxitektura v aqurilish mutaxassisligitalabalari uchun qurilish iqlimshunosligi, issiqlik texnikasi, yorug‘lik texnikasi, tovush izolyatsiyasi va xonalar akustikasi bo'limlari kiritilgan. Bino va ulami to‘siq konstruksiyalari fizik-texnikaviy loyihalash asoslari yoritilgan. Darslikda tanlangan materiallar harorat, namlik, yorug‘lik va shovqin ta’sirida to‘siq konstruksiyalami loyihalashda hisobga olinadigan ko‘plab omillarga yordam beradi.
-
The assessment of tree species and irrigation techniques for afforestation of degraded agricultural landscapes in Khorezm,Uzbekistan,Aral Sea Basin.
Asia Khamzina,Angefertigt mit Genehmigung der Hohen Landwirtshhaftlichen Fakultat der Rheinischrn Friedrich-Wilhelms-Universitat Boon.
-
Аналитические функции
М.А. Евграфов,Учебник рассчитан на студентов и других читателей, владеющих основами математического анализа в объёме первых двух курсов университета. Порядок изложения материала в книге существенно отличается от других учебников по теории аналитических функций. Теория многозначных аналитических функций, излагаемая на основе аналитического продолжения, помещена в начале книги, что способствует выработке правильной точки зрения на изучаемый предмет и лучшему пониманию всего дальнейшего материала. Для такого расположения материала есть веские основания. Во-первых, с точки зрения логики изложения аналитическое продолжение играет в теории функций комплексного переменного не меньшую роль, чем теория пределов в анализе. Во-вторых, это выгодно с практической точки зрения, так как раннее использование аналитического продолжения позволяет сэкономить много места и времени в дальнейшем. Учебное пособие предназначено для студентов университетов и технических вузов с расширенной программой по математике.
-
Kasbiy pedogogika
Mazkur o‘quv qollanmada O'zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘grisida»gi Qonuni va Kadrlar tayvoriash milliv dasturi talabiari asosida ta’lim tizimini rivojlantirishning yangi bosqichida kasbiy pedagogikaning o‘rni va vazifalari; o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi kadrlar tayyorlash jarayonidagi kasbiy-malakaviy o‘zgarishlar; kasb-hunar ta’limining rivojlanish tarixi; uzluksiz ta`limning maqsadi, mazmuni, tuzilishi; uzluksiz kasbiy ta’lim tushunchalari; o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi tizi-mida kasbiy ta’limning maqsadi va vazifalari; o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi tizimida kasblar va mutaxassisliklar klassfi-katsivasi, kasb-hunar kolleji bitiruvchilariga talablar, o`rta maxsus, kasb-hunar ta’limi mazmuni, o`rta maxsus, kasb-hunar ta’limi standartlari; kasbiy ta’lim mazmuni, uni tanlash va tahlil qilishning ilmiy-usulik asoslari; kichik mutaxassislarning kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirish qonuniyatlari; kasbiy ta’lim sohasida xalqaro tajriba; ta’limning dual tizimi; o'rta maxsus, kasb-hunar ta’limini boshqarish to‘grisidagi asosiy me’yoriv-huquqiy hujjatlar; kasb-hunar ta’limi va ta’lim muassasalarini boshqarish va shu kabi masalalar yoritilgan. O'quv qo'lianma professor-o‘qituvchilar, ilmiy xodimlar, kasb-hunar ta’limi sohalari bo’yicha tahsil olayotgan o'quvchi va talabalar uchun mo'ljallangan.
-
Педагогические технологии адаптивной школы
Н.П.Капустин,В книге Н. П. Капустина «Педагогические технологии адаптивной школы» рассматриваются современные подходы к организации образовательного процесса в условиях адаптивной школы. Автор раскрывает сущность адаптивного обучения, направленного на учет индивидуальных особенностей, способностей и потребностей учащихся. В работе представлены педагогические технологии, методы и формы обучения, способствующие развитию самостоятельности, познавательной активности и успешной социализации школьников. Книга адресована учителям, студентам педагогических вузов, методистам и всем, кто интересуется проблемами современного образования.
-
Aus Dem Alitag Gegriffen
Nina Davidovna Artemok, Valentina Ivanova senina,„Die Autorin beschreibt eine Szene, die aus dem Alltag gegriffen ist : ein gewöhnlicher Morgen in der Großstadt, mit Menschen, die zur Arbeit eilen” (expresia arată că situația este realistă și inspirată din viața cotidiană).
-
Alltagsdeutsch
L. S Kosmann,When you see Alltagsdeutsch used in a textbook, workbook, or learning PDF, it usually labels a section/unit where you’ll practice “real conversation language” — vocabulary and expressions common among native speakers, e.g., how to greet someone, small talk, colloquial verb forms, fillers, etc. This section is not a specific grammar rule, but a context/theme of communication.
-
В зеркало философии
Давидович В. Е,Эта книга о том, что творится с человеческим миром в конце эпического и трагического ХХ века. Все мы смотрим в лицо грядущему рубежу, новому столетию и тысячелетию. Кто мы сейчас? Что такое человечество? С каким "вызовом" оно вплотную столкнулось? И как отвечать на этот "вызовом", Aвтор книги заслуженный. деятель науки России, академик Академии гуманитарных наук В. Е. Давидович раавеpтывает перед читателем широкую панораму мировой ситуации ваших дней, вводит в мир современных духовных поисков, говорит об угрозах и надеждах, пытается заглянуть за завесу дней, в обозримое будущее.
-
Grammaire Francaie
Jacqueline Ollivier,Les (article défini, masculin pluriel) étudiants (nom commun, masculin pluriel, sujet du verbe « comprennent ») qui (pronom relatif, reprend « étudiants », sujet du verbe « étudient ») étudient (verbe, présent de l’indicatif, 3ᵉ personne du pluriel) la (article défini, féminin singulier) grammaire (nom commun, féminin singulier, COD de « étudient ») française (adjectif qualificatif, féminin singulier, accordé avec « grammaire »)
-
International economics. Payments, exchange rates, and macro policy
Dennis R. Appleyard, Alfred J. Field,We have been teaching international economics since the late 1960s, mostly at the University of North Carolina at Chapel Hill, and have been very pleased with the strong student interest in the area over the years. This interest reflects the growing internation- alization of economic activity and the recognition that no intelligent citizenry can focus only on its own country's economy when viewing and interpreting economic events.
-
Методика преподавания литературы
Богданова О. Ю.,Авторский коллектив представляет читателю учебник нового типа как часть учебно-методического базового комплекта, который поможет совершенствованию профессиональной подготовки учителя-словесника. Учебник построен в соответствии с современными концепциями методической науки; в нем использован опыт работы вузов и школ России, приведены конкретные примеры изучения отдельных тем программы, моделирования уроков, ответов школьников. Первые три издания выходили в свет под названием «Методик» а преподавания литературы . Для студентов высших педагогических учебных заведений.
-
Economics of Social Issues
Ansel M. Sharp,The objectives and the orientation of the ninth edition of Economics of Social Issues remain the same as in previous editions. Our objectives are to create student interest in the study of economics and provide a framework of basic analytical tools useful in the analysis of social problems.
-
Социальная педагогика
В.А.Никитина,В учебном пособии рассматривается целостная модель деятельности семейного социального педагога как посредника во взаимодействии личности, семьи, общества; при этом раскрываются теоретические основы и дается методическое решение проблемы - показаны технология защиты семьи и ребенка, диагностика и коррекция педагогической запущенности детей и подростков, консультирование семейного социального педагога и др.
-
Student study Guide for use with Supervision key link to productivity
Leslie W. Rue, Lloyd L. Byars,All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted, in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or otherwise, without the prior written permission of the publisher.
-
Сборник задач по математическому программированию
Н.И.Джамилёв, М.И.Эйдельнант,Сборник содержит примеры и задачи из ряда основных разделов математического программирования: линейного, параметрического, дискретного примеры используются для овладения алгоритмами решений, а задачи-для знакомства с кругом решаемых с их помощью экономических проблем. Пособие содержит необходимый теоретический минимум (постановку зада- чи, основные понятия, а в отдельных случаях основные результаты, и алго- ритмы решения соответствующего класса задач), проиллюстрированный под- робным разбором типовых примеров. Учебное пособие предназначается для студентов вузов, овладевающих экономическими специальностями.
-
Financial accounting
Robert Libby Patricia A, Libby Daniel G, Short,No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted, in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or otherwise, without the prior written permission of the publisher.
-
Дифференциальная геометрия
С.П.Фиников,Книга «Дифференциальная геометрия» (1939) относится к классическому труду русского/советского математика Сергея Федоровича Финикова (1883–1964), одному из основоположников советской дифференциальной геометрии, известному своими работами по теории сетей, поверхностям и многомерным пространствам. Эта работа 1939 года является важной вехой в развитии предмета, отражает глубокое понимание автором геометрии и ее приложений, и до сих пор ценится специалистами, хотя и написана в классической, досовременной манере (до широкого введения тензорного анализа и дифференциальных форм).
-
Сборник педагогических задач
Л.В.Кондрашова,В пособии систематизированы педагогические задачи по основным курсам педагогики: общей педагогике, дидактике, теории воспитания, школоведению. Даны принципы анализа учебно-воспитательных ситуаций.
-
Дифференциальное исчисление
И. Е. Жак,Основу настоящего учебного пособия составили лекции, которые автор в течение ряда лет читал студентам математического отделения Сталинградского педагогического института. Работая над курсом дифференциального исчисления, автор пытался приблизить изложение математического анализа к потребностям профессиональной подготовки учителя математики. В какой мере удалась эта попытка - пусть судит читатель. Книга содержит большое количество подробно разобранных примеров и поэтому может быть использована студентами-заочниками в их самостоятельной работе.