-
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
Прогрессивная зарубежная педагогическая мысль о трудовом воспитании и профессиональной подготовке
К.И.Салимова и др,Pedagogika va metodikalar, -
Mexanika, -
-
-
-
-
Qishloq xo‘jaligi va o‘rmon xo‘jaligi, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
Антология педагогической мысли России первой половины XIX в
П.А.Лебедев,«Антология педагогической мысли России первой половины XIX века» представляет собой сборник ключевых произведений и фрагментов трудов выдающихся российских педагогов, философов и общественных деятелей указанного периода. В издании отражены основные идеи, концепции и направления развития отечественной педагогической мысли в условиях социально-культурных преобразований первой половины XIX века.
-
Самостоятельная работа учащихся профтехучилищ в процессе производственного обучения
Г.И.Ажикин,Работа «Самостоятельная работа учащихся профтехучилищ в процессе производственного обучения русскому языку» посвящена актуальной проблеме организации самостоятельной деятельности обучающихся в системе профессионально-технического образования. В ней рассматриваются педагогические условия, формы и методы самостоятельной работы учащихся на занятиях производственного обучения при изучении русского языка.
-
НЛП в педагогике
М.Гриндер,Авторы анализируют традиционную «конвейерную» модель школьного образования и предлагают альтернативные педагогические подходы, ориентированные на личность ученика, его психологические особенности, способы восприятия информации и мышления. Особое внимание уделяется роли учителя как коммуникатора и наставника, способного выстраивать продуктивное взаимодействие с учащимися.
-
Лингво-страноведческая теория слова
Верещагин Е.М, Костомаров В.Г,В книге излагается оригинальная семантическая концепция. В ней всесторонне описан так называемый лексический фон-тот элемент семантики слова, благодаря которому язык выступает в качестве одного из хранителей духовных ценностей национальной культуры.
-
Миртемир замондошлари хотирасида
Шогирдлар устоз вафотидан сўнг ўнлаб ёдномалар, достон ва шеърлар ёзиб, унинг порлоқ хотираси олдида бош эгиб, ҳурмат билдирадилар. 1979 йили Миртемир вафотидан сўнг унга Қорақалпоғистон Автоном Республикасининг Бердақ, Ўзбекистон Республикасининг Ҳамза Ҳакимзода Ниёзий номидаги Давлат мукофотлари берилди.
-
Тяжелее урана
В.И. Гольданский С.М. Поликанов,Эта книга об искусственных трансурановых элементах. В ней рассказывается об истории открытия этих элементов, их физических и химических свойствах и особенностях. Изложены общие сведения о радиоактивном распаде, современные представления о процессе деления атомных ядер. Обсуждаются экспериментальные данные, определяющие место трансурановых элементов в периодической системе Д.И. Менделеева, а также данные о радиоактивном распаде различных изотопов, позволяющие сделать некоторые предсказания о радиоактивных свойствах еще не синтезированных химических элементов. Большое внимание уделено методам синтеза сверхтяжелых элементов, включая облучение мишеней интенсивными потоками нейтронов или ускоренными ядрами урана, рассказано о крайне интересных гипотезах о существовании новой области трансурановых элементов с повышенной стабильностью.
-
Машинная графика на уроках информатики
Ю.А.Первин,Книга Ю. А. Первина «Машинная графика на уроках информатики» посвящена вопросам использования компьютерной графики в процессе обучения информатике в общеобразовательной школе. В издании рассматриваются педагогические и методические основы преподавания машинной (компьютерной) графики, приводятся примеры заданий и практических работ, направленных на развитие у учащихся алгоритмического мышления, творческих способностей и навыков работы с компьютером. Автор показывает возможности графических средств как эффективного инструмента обучения и наглядного представления информации. Книга предназначена для учителей информатики, студентов педагогических вузов и всех, кто интересуется методикой обучения информатике.
-
Прогрессивная зарубежная педагогическая мысль о трудовом воспитании и профессиональной подготовке
К.И.Салимова и др,Сборник «Прогрессивная зарубежная педагогическая мысль о трудовом воспитании и профессиональной подготовке» представляет собой антологию идей и взглядов известных зарубежных педагогов и мыслителей, посвящённых проблемам трудового воспитания и профессионального обучения. В книге раскрываются исторические этапы развития педагогической мысли, анализируются теоретические основы формирования трудовых навыков, профессиональной ориентации и подготовки личности к общественно полезному труду. Материалы сборника подчёркивают значение труда как важнейшего средства всестороннего развития человека и его социализации. Издание предназначено для студентов, преподавателей педагогических вузов, учителей, а также всех, кто интересуется историей и теорией педагогики.
-
Механика
В.Г.Зубов,Бурное развитие физики в последние десятилетия, состояние и темпы развития техники современного производства, переход на всеобщее среднее образование совершенно изменили расстановку тех педагогических целей и задач, к достижению и решению которых должна стремиться школа и которые должны реализовываться в учебниках. Традиционное стремление дать наибольшее количество различных сведений в учебниках и в преподавании изживает себя.
-
Механика и научно-технический прогресс: Т 3.: Механика деформируемого твердого тела
Н. Х. Арутюнян,Механика и научно-технический прогресс (НТП) была актуальна, отражаясь в издании многотомника «Механика и научно-технический прогресс», где выходил том по механике деформируемого твердого тела, а общие достижения включали комплексную механизацию, автоматизацию производства.
-
Выращивание семян овощных культур,
С, Е, Долгих,В работе дано описание форм минеральныч удобрений приведений нормы сроки и спасобы их внесения по культурам в зависимости от механического состава почв и обеспеченности питателными веществами ,
-
Физические основы механики
С.Э.Хайкин,В книге, наряду с обычно рассматриваемыми вопросами механики, особое внимание уделено движению заряженных частиц в электрическом и магнитном полях. Это позволяет не только расширить круг физических явлений, которые привлекаются для иллюстрации задач механики, но также позволяет органически ввести в механику изложение основ специальной теории относительности. Такое построение книги является педагогически целесообразным новшеством. По сравнению с первым изданием, вышедшим в 1962 г., в книгу внесены отдельные уточнения и небольшие дополнения. Книга рассчитана на студентов физико-математических факультетов университетов, а также инженерно-физических и физико-технических факультетов втузов. Будет полезна преподавателям физики в вузах и широким кругам физиков различных специальностей.
-
Эксперимент продолжается
В.Ф.Шаталов,Произведение «Эксперимент продолжается» посвящено вопросам поиска и внедрения новых подходов в обучении и воспитании. В нем отражён процесс педагогического эксперимента, его цели, этапы и результаты, а также анализируются трудности и достижения, возникающие в ходе инновационной деятельности. Автор подчёркивает значение творческого поиска, опыта и постоянного обновления педагогических методов для повышения качества образования. Материал представляет интерес для педагогов, студентов и всех, кто интересуется развитием современной педагогики.
-
Слагаемые педагогической технологии
В.П.Беспалько,В работе «Слагаемые педагогической технологии» рассматриваются основные компоненты педагогической технологии, обеспечивающие эффективность образовательного процесса. Раскрывается сущность целей обучения, содержания образования, методов, форм и средств педагогической деятельности, а также роль учителя и обучающегося в организации учебного процесса. Особое внимание уделяется взаимосвязи всех слагаемых педагогической технологии, их влиянию на качество обучения и воспитания. Материал ориентирован на педагогов, студентов педагогических специальностей и всех, кто интересуется современными образовательными технологиями.
-
Ўзбекистонда ватан топган доривор ўсимликлар
Мурдахаев Ю.,Resurs statusi: Yopiq Ushbu resursni yuklab olish uchun muallifdan ruxsat olishingiz kerak Muallifdan yuklab olishni so'rang Mualliflar: Мурдахаев Ю. Nashriyot: Тошкент Resursni qo'shgan muassasa: Toshkent davlat agrar universiteti Resurs turi: Boshqa adabiyotlar Resurs tili: O'zbek Davlat: O`zbekiston Nashr yili: 1990 Resurs sohasi: Qishloq va o‘rmon xo‘jaligi Sahifa soni: 77 ISBN: 5-648-00926-7 Resurs ruxsati: Barcha uchun Kalit so'zlar: Ёнғоқзорлар, гулхайри, асарун Рисолада жумҳуриятимиз учун истиқболли бўлган ва бу ердан иккинчи ватан топиб, Ўзбекистон шароитига мослаштирилган доривор ўсимликларни экиб ўстириш ва парваришлаш хусусидаги тавсиялар оммабоп тарзда баён этилган.
-
Ниёз Муҳаммад Охунд бобо ривояти
Х.Абдуллаев,Юртимизда муқаддас қадамжолар кўп, зиёратгоҳлар кўп. Улар-нинг аксари собиқ шўро замолларида ташландиқ ҳолатда эди, ҳатто тарихлари ҳам унутилаёзганди. Истиқлол йилларида барча муқаддас қадамжолар обод. кўркам зиёратгоҳ масканларига айлантирилди, авлиё зотларнинг тарихлари яратилди. Урганч шаҳри марказидаги ана шундай тарихий маскан борасида, бу ерда қўним топган Ниёз Муҳаммад Охунд тарихларидан сўзловчи ушбу рисола халқ орасида тарқалган афсона, ривоятлар ва тарихий манбаларга суянган ҳолда ёзилган бўлиб, тарихга қизиқувчан ўқувчиларга манзур бўлиши шубҳасиздир.
-
Драматическая педагогика: Очерки конфликтных ситуаций
Альберт Лиханов,Книга Альберта Гижанова «Драматическая педагогика» посвящена осмыслению и практическому применению театральных и драматических методов в образовательном процессе. Автор рассматривает обучение как живое, эмоционально насыщенное взаимодействие между учителем и учеником, в котором важную роль играют диалог, импровизация, переживание и личный опыт. В работе раскрываются теоретические основы драматической педагогики, её цели и задачи, а также приводятся примеры использования драматических приёмов на уроках и во внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется развитию творческого мышления, коммуникативных навыков, эмпатии и личностного роста обучающихся.
-
Изучение личности школьника учителем
З.И.Васильевой,Книга «Изучение личности школьника учителем» посвящена вопросам всестороннего изучения индивидуальных особенностей учащихся в процессе обучения и воспитания. В ней рассматриваются цели, задачи и методы педагогического наблюдения, диагностики интересов, способностей, характера и уровня развития школьников. Особое внимание уделяется роли учителя в формировании личности ребёнка, учёту возрастных и психологических особенностей, а также использованию полученных данных для повышения эффективности учебно-воспитательной работы. Книга предназначена для учителей, воспитателей, студентов педагогических вузов и всех, кто интересуется проблемами педагогики и психологии обучения.
-
Plato`s Phaedo
G.M.A.Grube,The Phaedo professes to be a record of the conversation between Socrates and the friends who have come to visit him in prison on the last day of his life in 399 B.C. But, as with other Platonic dialogues, we can only guess at the date it was written. We can, however, rather confidently place it in relation to other works.
-
Математическая культура школьника
Дж. Икрамов,В книге на оскове анализа законномерностей процесса усвония знаний учащимися и понятийного аппарата школного курса математикирассмртрены логико-гносеологические, психолого- дидактические и методико-лингвистические аспекты проблемы развития мышления.