-
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
-
-
-
-
Tashqi siyosat va xalqaro munosabatlar, -
-
-
Миллий ҳисоблар тизими ва макроиқтисодий кўрсатикичлар статистикаси
А.Абдуллаев, Н.Умаров,Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
-
-
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Коммуникативная методика обучения иностранным языкам и зарубежный педагогический опыт
Абдуллаев Ю., Бушуй А.,Pedagogika va metodikalar, -
-
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
-
Образование в интересах устойчивого развития
Азизов А. А., Акиншина Н. Г.,Предлагаемое Вашему вниманию учебное пособие появилось в результате инициативы и при поддержке Представительства ЮНЕСКО в Узбекистане. Первоначально оно задумывалась, как краткий печатный вариант переведенной на узбекский язык и адаптированной мультимедийной модульной программы «Преподавание и обучение в интересах устойчивого будущего», разработанной сотрудниками Гриффитского Университета (Австралия) по заказу ЮНЕСКО. Предполагалось, что эта книга будет предназначена для преподавателей тех учебных заведений, которые недостаточно оснащены компьютерами. Но уже в процессе работы авторы пересмотрели свои представления о содержании книги, усилили методическую часть собственными материалами и рекомендациями, разработали задания для занятий с учащимися
-
Танланган асарлар. 2-жилд: шеърлар
Абдулҳаким Матназар,«Шеър шоирнинг юраги етиб, ақли етмаган нуқталардан бошланади», деган эди шоир Матназар Абдулҳаким суҳбатлардап бирида. Устоз шоир ҳар бир шеърда юрак ета олган. Дарднинг мукаммал бадиий қиёфасини яратди.
-
Hayot faoliyati xavfsizligi
M.S.Sapayev, F.M.Qodirov,Mazkur o'quv qo'llanma hayot faoliyati xavfsizligini va ekologik xavfsizlikni ta`minlash bilan bog'liq bo'lgan tadbirlarning huquqiy-me`yoriy hujjatlar doirasida tashkil eta oladigan nazariy bilim va amaliy ko'nikmaga ega bo'lgan mutahassisni tayyorlashga mo'ljallangan mavzular, ma`lumotlar, tavsiyalar, misol va topshiriqlar atroflicha muhokama etilgan holda yaratilgan.
-
Резерв успеха-творчество
Г.Нойнера, В.Калвейта, Х.Клейна,Книга «Резерв успеха — творчество» посвящена проблеме раскрытия творческого потенциала личности как важнейшего ресурса достижения успеха в учебной, профессиональной и социальной деятельности. В издании рассматриваются психологические и педагогические условия развития креативного мышления, инициативности и самостоятельности. Авторы анализируют роль творчества в формировании активной жизненной позиции, способности к самореализации и адаптации к изменяющимся условиям современного общества. Особое внимание уделяется методам стимулирования творческой активности учащихся, созданию развивающей образовательной среды и поддержке индивидуальных способностей.
-
НЛП в педагогике
М.Гриндер,Авторы анализируют традиционную «конвейерную» модель школьного образования и предлагают альтернативные педагогические подходы, ориентированные на личность ученика, его психологические особенности, способы восприятия информации и мышления. Особое внимание уделяется роли учителя как коммуникатора и наставника, способного выстраивать продуктивное взаимодействие с учащимися.
-
Асарлар 1 жилд
Мирмуҳсин,Атоқли ўзбек совет шоири ва адиби Ҳамза номидаги Ўзбекистон ССР Давлат мукофати лаурети Мирмуҳсининг тўрт жилддан иборат Асарлари нашр этилмоқда.Ушбу китоб Мирмуҳсиннинг қаламига мансуб бўлиб, ҳикоялар ва қиссалар асосида ёзилган.
-
Сомон йўли элчилари
Т.Малик,Бу асарда муаллиф ёш археолог Давроннинг қазишма ишлари даврида бошидан ўтказган кечинмалари, мақсад йўлидаги ташқи ва ички курашлар жараёнини қаламга олади. Даврон қазишма ишлари олиб борганда олтин ҳайкалчалар топади. Бу буюмлар ер куррасида яшовчилар ўзга сайёралардан ташриф буюрган меҳмонлар билан ўтмишда алоқада бўлганми? - деган муаммони ҳал қилишда муҳим роль уйнайди.
-
Критика чистого разума
Иммануил Кант,«Критика чистого разума» — главный, наиболее из-вестный труд величайшего немецкого мыслителя, родона-чальника современной европейской философской тради-ции, наложивший неизгладимый отпечаток на духовный облик и менталитет человека западного мира. Книга предназначена для всех интересующихся исто-рией философской мысли
-
Дунё сиёсат жамият
О.Аюпов, А.Эминов, М. Исҳоқов,Ушбу қўлланма-маълумотнома ёшларнинг оммабоп ва мухтасар билимларига эга бўлишига хизмат қилади. Қўлланма ўқувчилар, талабалар, академик лицей ва касб-хунар коллежлари ўқувчилари, абитуриентлар, турли касб эгалари ва барча илмга қизикувчиларга мўлжалланган.
-
Хрестоматия по истории философии
Н.С.Автономова, В.И.Баранова,Хрестоматия содержит фрагменты работ выдающихся мыслителей XIX в. А.Шопенгауэра, О.Конта, С.Кьеркегора, Ф.Ницше, а также признанных классиков XX в. от Э. Гуссерля, М.Вебера, Л, Витгенштейна до М,Хайдеггера, Ж.-П.Сартра, К.Р.Поппера. Новейшие течения философской мысли на пороге XXI в. представлены П.Рикером, К.-О.Апелем, Ж.Деррида, Р.Рорти и другими известными философами Запада. В целом учебное пособие, рассчитанное на студентов, аспирантов, преподавателей, включает извлечения из трудов философов. Каждому автору предпослано краткое описание жизни и творчества
-
Хрестоматия по истории философии
З.А.Александрова, Е.В.Аралова,Хрестоматия содержит материал по истории русской философской и социально-политической мысли периода X — начала XX столетий. Книга составлена как антология текстов, которым предшествуют краткие характеристики философских школ и направлений, а также наиболее ярких мыслителей этого периода. Опубликованы фрагменты трудов славянофилов, западников, представителей материалистических и натурфилософских школ; представлены также философские школы и течения, такие как теизм, «новое религиозное сознание», интуитивизм, софиология и др.
-
Миллий ҳисоблар тизими ва макроиқтисодий кўрсатикичлар статистикаси
А.Абдуллаев, Н.Умаров,Мазкур ўқув қўлланма мамлакатимизда амалга оширилаётган бозор муносабатлари тамойиллари асосида, давр талабидан келиб чиқиб, мамлакат иқтисодиётига миллий ҳисоблар тизимини тадбик қилиниши туфайли статистика, бyxraлтeрия ҳисоби ҳамда ҳисобнинг бошқа соҳаларидаги ислоҳотлар, жузъий узгаришлар эътиборга олинган ҳолда яратилди.
-
Рассказы
Антон Павлович Чехов,В книгу вошли самые известные рассказы А.П. Чехова: «Каштанка», «Хамелеон», «Ванька», «Человек в футляре», «Палата № 6», «Дама с собачкой» и другие, изучение которых предусмотрено школьной программой
-
Психологический справочник учителя
Л.М.Фридман,Книга являетчя первым в отечественной литературе справочником по психологин для учителей.Книга будет полезной не только учителям, но и студентам и преподавателям педагогических учебных завкдений.
-
Лингво-страноведческая теория слова
Верещагин Е.М, Костомаров В.Г,В книге излагается оригинальная семантическая концепция. В ней всесторонне описан так называемый лексический фон-тот элемент семантики слова, благодаря которому язык выступает в качестве одного из хранителей духовных ценностей национальной культуры.
-
Перспективы и тенденции в образовании взрослых
Уве Гартеншлегер, Хериберт Хинцен,Перспективы и тенденции в образовании взрослых отражают современные социально-экономические изменения и возрастающие требования к профессиональной и личностной мобильности человека. В центре внимания находятся идеи непрерывного образования, обучения в течение всей жизни, индивидуализации образовательных траекторий и практико-ориентированного подхода. Особое значение приобретают цифровые технологии, дистанционные и смешанные формы обучения, а также развитие неформального и информального образования. Образование взрослых рассматривается как важный фактор повышения конкурентоспособности личности на рынке труда, социальной активности и адаптации к быстро меняющимся условиям современного общества.
-
Коммуникативная методика обучения иностранным языкам и зарубежный педагогический опыт
Абдуллаев Ю., Бушуй А.,Учебное пособие излагает концепцию коммуникативной методики обучения иностранным языкам (ИЯ) и плане обшей лингводидактики и коммуникативной лингвистики.
-
Общественно полезный, производительный труд
А.Ф.Крючков,Общественно полезный, производительный труд рассматривается как важнейшее средство воспитания и всестороннего развития личности. Он направлен на формирование у обучающихся трудовых навыков, ответственности, дисциплины и уважительного отношения к результатам собственного и коллективного труда. В процессе общественно полезной деятельности учащиеся усваивают социальные нормы и ценности, развивают инициативность, самостоятельность и умение работать в коллективе. Производительный труд способствует практическому применению полученных знаний, укреплению связи обучения с жизнью и подготовке подрастающего поколения к активному участию в общественной и профессиональной деятельности.
-
МАҲАЛЛИЙ ДАВЛАТ ҲОКИМИЯТИ ОРГАНЛАРИДА БОШҚАРУВ ҚАРОРЛАРИ ҚАБУЛ ҚИЛИШ МЕХАНИЗМИ
АКТАМ ХОЛОВ,Мазкур монографияда ёш раҳбар кадрларда бошқарув қарорлари қабул югаиш кўникмаларини шакллантиришга, маҳаллий давлат ҳокимияти органларида қарор қабул қилиш механизмини такомиллаштиришга қаратилган (шицспция ва назариялар таҳлил этилган.
-
Эстетическое воспитание в техническом вузе
Кадцын Л. М.,В книге освещаются вопросы теории и практики художественно-эстетического воспитания студентов в техническом вузе. Раскрываются его методологические проблемы, специфика и взаимосвязь эстетического и художественного воспитания. Показываются пути управления качеством этого процесса, рекомендуется система его совершенствования, развития самодеятельного художественного творчества студентов. Книга предназначена для преподавателей и студентов высших и средних специальных учебных заведений, культпросветработников и всех, кто занимается эстетическим воспитанием молодежи.