-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Iqtisodiyot,
-
-
-
-
-
Лидер и племя. Пять уровней корпоративной культуры
Джон Кинг, Дэйв Логан, Хэли Фишер-Райт,Iqtisodiyot, -
-
Принципы построения и проектирования систем сотовой связи
Махмудов М.М., Шегай Л.М., Брайи Д. Боуэн,Umumtexnikaviy fanlar, -
Iqtisodiyot,
-
Школьный атлас - определитель беспозвоночных.
М.А.Козлов, И.М.Олигер,Определитель предназначен для определения беспозвоночных животных в полевых условиях. Для облегчения роботы с определителем в нем использована экологическая
-
Русский синтаксис в научном освещении
Пешковский Александр Матвеевич,Третье, коренным образом переработанное, издание этой книги было последним изданием, вышедшим при жизни А.М.Пешковского. Следующее, четвертое, издание являлось полным повторением третьего. При проверке текста редакцией были лишь выправлены явные ошибки и опечатки. Пятое и шестое издания печатались без существенных изменений. Настоящее, седьмое, издание печатается по тексту шестого издания.
-
Слова и образ
В. Кожевникова,В последние годы в нашем литературоведении наметилось значительное оживление. Напряженные поиски, характеризующие сегодня литературоведческую мысль, отражены и в раздумьях писателей, и в дискуссиях, не умолкающих на страницах печати, и в попытках - иногда удачных, иногда менее удачных - решить существеннейшие вопросы специфики литературы в работах, вышедших в последние годы, наконец, в многочисленных догадках и гипотезах, рассыпанных по самым различным статьям и солидным трудам. В этих условиях преподаватель литературы, который должен поминутно практически решать чрезвычайно трудные задачи, находится подчас в довольно затруднительном положении, так как уследить за всем публикуемым материалом бывает иногда очень нелегко. Задача настоящего сборника состоит в том, чтобы, с одной стороны, ознакомить читателя с поисками, ведущимися сегодня нашими и зарубежными литературоведами в области одной из важнейших проблем литературы и литературоведения - проблемы специфики художественной речи, и, с другой стороны, восполнить некоторые пробелы, имеющиеся в существующих учебных пособиях по теории литературы, более детальной разработкой вопросов, постоянно выдвигаемых практической работой словесника, уточнить границы некоторых литературоведческих категорий. В связи с этим материал, составляющий сборник, и группируется по двум указанным направлениям. Сложность, многогранность, "многопроблемность" самой темы позволяет коснуться лишь некоторых ее аспектов, наиболее существенных с точки зрения задач, выдвигаемых преподаванием литературы в школе и вузе. При всех особенностях индивидуального подхода к решению тех или иных конкретных вопросов авторский коллектив сборника сохраняет единодушие в главном - представлении о нерасторжимом диалектическом единстве слова и образа, единстве, в котором образ, как выражение определенного содержания, является обусловливающим началом и которое определяет качественное своеобразие художественной речи. Большая часть статей, составивших сборник, публикуется впервые.
-
Психология усвоения орфографии
Богоявленский Д.Н.,Настоящее издание представляет собой значительно переработанный вариант книги, вышедшей в свет под тем же названием в 1957 году. При переработке автор стремился, во-первых, использовать те новые данные в области психологии обучения, которые накопились за прошедшие годы; во-вторых, приблизить содержание книги к практическим запросам учительства, сделав его более конкретным и более доступным для неспециалиста, не снижая в то же время теоретического уровня изложения. Основные идеи автора по вопросу о формировании орфографических навыков остались неизменными. Особенности русского правописания, основанного на морфологическом принципе, позволяют привлечь к овладению грамотным письмом языковые обобщения, обусловленные грамматическими знаниями учащихся, и сделать тем самым усвоение орфографии сознательным процессом. Тесная связь орфографии с грамматикой делает необходимым для обучающегося овладение грамматическим анализом языкового материала - умением выделять грамматические категории, распознавать значимые элементы слова, выяснять связи слов в предложении и т.д. Это предполагает сложную умственную работу учащихся. Поэтому важным звеном в формировании орфографических навыков наряду с грамматическими знаниями является овладение соответствующими приемами умственной работы и умение их применять при решении различных орфограических задач. Активизация обучения психологически связана с постановкой перед учащимися проблемных ситуаций и развитием у детей познавательного интереса. В книге эти теоретические положения рассматриваются применительно к занятиям по орфографии.
-
Безличные предложения в современном русском языке.
Галкина-Федорчук Е. М.,В предлагаемой читателю работе ставится вопрос о сущности безличных предложений в языке, их грамматической структуре и лексико-семантической природе. Авторы стремится выявить продуктивность и непродуктивность различных типов безличных предложений, их употребляемость в разных стилях, их функциональную соотнесенность с личными предложениями.
-
Краткий очерк истории русского литературного языка.
Левин В.Д.,Источником, из которого мы извлекаем сведения по истории литературного языка, служат памятники письменности. История литературного языка, это, собственно, и есть история языка письменности, история употребления языка в разнообразных типах письменных памятников. Дело не меняется от того, чго история литературного языка учитывает и его устную форму, поскольку такое употребление литературного языка — явление вторичное, н заключается оно прежде всего в том, что определенные языковые нормы, сложившиеся в письменной литературе, частично переносятся и на устную речь образованных людей; кроме того, устная разновидность литературного языка складывается, как правило, на относительно поздних ступенях его развития.
-
История слов в истории общества
Будагов Рубен Александрович,Книга Р. А. Будагова дополняет материал учебников и учебных пособий по курсу "Общее языкознание". Автор на конкретном материале показывает формирование общих линий значения или значений слов в связи с историей общества, что поможет глубже понять материал темы "Язык и общество".
-
Мысли о современном русском языке
В.В. Виноградов,В сборник включены семнадцать статей по различным вопросам современного русского литературного языка - лексикологии и лексикографии, синтаксису, словообразованию и морфологии.
-
-
Справочник по правописанию и литературной правке
Д.Э.Розенталь,Предметом изучения вморфологиия является грамматическая структура отдельного слова, отражающая передаваемые им грамматические значения.
-
Ўзбекистон республикаси молиявий қонунлури.5
[],Биржадан ташқари валюта бозорини мустаҳкамлаш ва янада ривожлантириш Ўзбекистон республикаси ҳудудида нақд хорижий валюта муомаласи тўғрисидаги амалдаги қонун ҳужжатлари бузилишининг олдини олиш корхоналар ташкилотлар ва муассасалар томонидан ...
-
Communicating in business. An action-oriented approach
F.Stanford Wayne, David Dauwalder,These facts have formed the backdrop and theme of our text. While we systematically cover the standard topics usually taught in this course, we do not cover communication as an end but as a means for successful business action. In Chapter 1, Communication, Information, and Action, you'll read about the central importance of communication in organizational life, an idea that we emphasize through all other chapters. Our intent is to focus student and instructor attention on the decision-making business action purposes of communication and how to shape communication and action using modern business tools.
-
Миллионер сингари фикрлашни ўрганинг
Марк Фишер, Марк Аллен,..Ҳақиқий канадалик миллионер муваффақиятга эришиш тамойиллари ҳақида сўзлаб, одам ўзини ютуққа ва бахтга қандай дастурлаш кераклиги, буни ўз онг ости тасарруфига қай тарзда сингдириши тўғрисида гaпиради...
-
40 фарз баёни Фарзи айн
Т.ҚОДИРОВ,Аллоҳ субҳонаҳу ва таоло бандаларини фақат Ўзига қуллик қилиш ва амрига бўйсунишга буюрган. Амалларнинг муҳимлиги жиҳатидан энг биринчиси фарздир. Ушбу китобда Қуръони карим оятларига, ҳадиси шарифга, улуг алломалар фикрларига таянган ҳолда қирқ фарз ҳақида имкон даражасида фикр юритилади.
-
Калила ва Димна
Жаҳон олимларининг фикрича,асли қадимий хинд ҳикматномаси бўлган Калила ва Димна китоби минг йиллар давомида жаҳоннинг жуда кўп тилларига таржима қилинган.Асрлар мабойнида бу асарнинг ҳажми ва шакли ўзгариб борган бўлсада,унинг асосий ғояси сақланиб келган.У адолат эзгуликни тарғиб қилади .Ёвузлик ёмонликдан сақланишга даъват этади.Яхшилик ва инсоний фазилатларга ,улуғвор интилишларга чорлайди.
-
Менинг ҳаётим
Моҳандис Карамчанд Ганди,Менинг ҳаётим-таржимаи хол китоби. Аммо у фақат муаллиф хаётигина чизгилар бермайди, балки таржимаи хол баҳонасида Ганди ўзининг бутун дунёқарашини, хаётда кузлаган мақсадларини ошкора ва холисона ифодалаб беради.
-
Лидер и племя. Пять уровней корпоративной культуры
Джон Кинг, Дэйв Логан, Хэли Фишер-Райт,Издано с разрешения HarperBusiness, an imprint of HarperCollins. Publishers Благодарим за рекомендацию книги Тимура Ядгарова, Аркадия Аванесяна, Алексея Бусняка, Павла Волынцева, Дмитрия Лукашенко, Виктора Мироничева Фото на обложку предоставлено Alexandra Lande / Shutterstock.
-
-
Принципы построения и проектирования систем сотовой связи
Махмудов М.М., Шегай Л.М., Брайи Д. Боуэн,В объёме одной книги, трудно подробно осветить все аспекты сотовой радиосвязи. Поэтому, содержание данной книги сосредоточено в кратком освещении тем, относящихся к основам и принципам сотовой связи: характеристикам сотовых каналов, системы антенн, интерференции, модуляции и вопросам обработки сигналов. В данной книге авторы попытались систематизировать основные принципы построения систем сотовой связи и особенности их проектирования с учётом региональных особенностей Узбекистана. Настоящая книга предназначена для широкого круга читателей, инженерам, научным работникам, студентам высших учебных заведений и учащимся колледжей.
-
Қишлоқ хўжалиги корхоналари фаолиятини ташкил этиш ривожлантириш вқа бошқариш.
Қ.С.Ҳамдамов,Ўишлоқ хўжалигини бозор муносабатларига ўтказиш бу борадаги ислоҳатларни янада чуқурлаштириш қишлоқ аҳолиси турмуш даражасини кўтариш қишлоқдаги тадбиркорлар умуман қишлоқ даражасини қўтариш қишлоқдаги тадбиркорлар умуман қишлоқ меҳнаткашларнинг иқтисодий ва ҳуқуқий билимларини ошириш ҳамда бу билимлардан фойдаланган.