-
Ilmiy axborot faoliyati. Informatika, -
Ўзбекистонда газ, электр энергияси, коммунал хизматлар ва бошқа тўловлар тарифлари ошиши сабабларини кенг жамоатчилик ўртасида тарғиб қилишга бағишланган
Б.Б.Беркинов, М.С.Қосимов, М.Т.Асқарова,Ijtimoiy siyosat. Iqtisodiy siyosat, -
Йўл харакати қоидаларига шархлар ва амалий тавсиялар
Н.Ф.Мухитдинов А.А.Ҳамидуллаев Б.У.Умаров,Avtomobil yo‘li transporti, -
-
-
-
-
Matematika, -
Matematika, -
Matematik analiz fanidan mustaqil ishlarni bajarish
R.M.Madrahimov, B.I.Abdullayev, M.D.Vaisova,Matematika, -
Fizika, -
-
-
Talabalar matematika olimpiadasi masalalari
Madrahimov R., Kamalov N., Yusupov B., Bekmetova S.,Matematika., -
Matematika., -
Sonli qatorlar, funksional qatorlar, xosmas integrallar, parametrga bog’liq xos va xosmas integrallar
U. E.Mamirov R.Mardiyev A.B.Ne’matov A.M.Ibragimov,Matematika., -
-
Iqtisodiyot nazariyasi. Siyosiy iqtisod. Makro iqtisodiyot. Mikro iqtisodiyot, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura,
-
"O'zbek tilining sohada qo'llanishi" fanidan amaliy mashg'ulotlar
Xidirov O.,Mazkur uslubiy qo'llanma talabalarning o'zbek tilidan egallagan bilim va ko'nikmalarini mustahkamlash va yanada kengaytirish, o'zbek tilida yuqori darajada nutqiy savodxonlikni ta'minlash kabi bilimlarini boyitishga xizmat qiladi.
-
Нейрон тўрлари ва ундан ўқув жараёнида фойдаланиш муаммолари
Д.Ю.Юсупов,Янги компютерлашган, нейротехнологияга асосланган, ахборот технологияларидан фойдаланиш натижасида ўқув жараёни индивидуаллашади, информатика фанини (бошқа фанларга ҳам) ўзлаштиришда ўқувчиларда янги мотивлар пайдо бўлади, ўқувчи-ўқитувчи тизимида тескари боғланиш кучл роль ўйнайди, билимларни баҳолашнинг объективлиги ортади, статистик маълумотларни йиғиш енгиллашади, ўқувчиларда билимларнинг ўзлаштиришнинг айрим жиҳатлари яққол намоён бўлади,ўқитувчида машғулот структурасини ўзгартириш имконияти пайдо бўлади, ўқув жараёнини дифференциаллашга имкон яратади, мавзуни фанни ўзлаштириш даражасини оширади, унга бўлган қизиқишни орттиради.
-
Ўзбекистонда газ, электр энергияси, коммунал хизматлар ва бошқа тўловлар тарифлари ошиши сабабларини кенг жамоатчилик ўртасида тарғиб қилишга бағишланган
Б.Б.Беркинов, М.С.Қосимов, М.Т.Асқарова,Ушбу қўлланмада мамлакатимизда нефть ва нефть махсулотлари, табиий газ, электр энергияси ҳамда ичимлик сув таъминоти тармоқларини модернизация қилиш, аҳолинининг коммунал хизматларга бўлган эҳтиёжини тўла қондириш мақсадида Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2018 йил 1 ноябрдаги "Ёқилғи-энергетика ресурслари нархларининг ва тарифларининг босқичма-босқич ўзгариши тўғрисида"ги 897-сонли қарори билан оширилган тарифларнинг сабаб ва оқибатлари таққослама таҳлиллар орқали баён этилган.
-
Йўл харакати қоидаларига шархлар ва амалий тавсиялар
Н.Ф.Мухитдинов А.А.Ҳамидуллаев Б.У.Умаров,Мазкур қўлланма йўл қаракати қоидаларини чуққурроқ ўрганишга мўлжалланган.
-
Masala qanday yechiladi?
R.Madrahimov, J.Abdullayev, N.Kamalov,Qo'llanma akademik litsey va kasb-hunar kollejlari hamda oliy o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljallangan.
-
Қадамлар лойиҳаси
Аслонов М.,Ушбу китоб ELMADAD фаолияти доирасидаги лойҳалар ҳамда ташкилотга мурожаат қилаётган фуқароларнинг муаммолари, тадбиркорликка оид долзарб масалалар мажмуини қамраб олган. Шунингдек, турли соҳадаги ютуқ ва камчиликлар асосида тайёрланган.
-
Differensial geometriya va topologiya kursidan masalalar to'plami
Sharipov Xurshid Fazliddinovich,Mazkur qo'llanma oliy ta'lim muassasalarining matematika va mexanika yo'nalishlari uchun mo'ljallangan bo'lib, amaldagi yangi bakalavrlar dasturi asosida yozilgan. Qo'llanmada differensial geometriya va topologiya fani mavzulari bo'yicha qisqa ma'lumotlar keltirilgan va namuna sifatida misol va masalalar ishlab ko'rsatilgan, bulardan tashqari mustaqil ishlash uchun topshiriqlar keltirilgan.
-
Bioorganik kimyo
Eshchanov E., Polvonov X., Matmuratov B., Ataniyazov O.,Ushbu o`quv-uslubiy qo`llanmada aminokislotalar, peptidlar, oqsillar, nuklein kislotalar, fermentlar, uglevodlar, lipidlar, polifenollar, flavonoidlar, terpenlar, alkaloidlar va vitanimlar mavzulari bo`yicha nazariy ma'lumotlar va shu mavzularga oid labortoriya mashg`ulotlarini bajarish uchun ko`rsatmalar berilgan.
-
Chiziqli algebradan teoremalar va masalalar
G.O'.O'razboyev, U.A.Xoitmetov,Mazkur qo'llanmaning asosiy maqsadi talabalarda chiziqli algebra faniga oid bilim va ko'nikmalarini oshirishdan iborat. Qo'llanmada har bir mavzuga oid nazariy ma'lumotlar barafsil keltirilgan bo'lib, mavzuga oid ko'plab misollar yechib ko'rsatilgan hamda mustaqil yechish uchun topshiriqlar keltirilgan.
-
Ikkinchi tartibli chiziq va sirtlar
B.M.Sultanov, E.Y.Davletov, N.O.Mahmudova,Ushbu uslubiy qo'llanma 60110600-Matematika va informatika ta'lim yo'nalishi majburiy fanlar blokiga kiruvchi "Geometriya" fani o'quv dasturini bir qismini o'z ichiga olgan mavzular asosida yozilgan. Uslubiy qo'llanma uchta bob, o'n sakkiz paragrafdan iborat bo'lib, talabalarni "Geometriya" faniga bo'lgan qiziqisharini oshirish va bilimlarini mustahkamlashdan iborat.
-
Matematik analiz fanidan mustaqil ishlarni bajarish
R.M.Madrahimov, B.I.Abdullayev, M.D.Vaisova,Ushbu qo`llanma 1-kurs talabalar uchun mo'Ijallangan bo`lib, u shu o‘quv dasturi asosida tuzilgan va o‘quv adabiyoti davlat ta’lim standartini«Matematika» bakalavr yo`nalishiga mos keladi.
-
Умумий физика курси
Камолов Ж, Расулмуҳамедов А.Ғ, Избосаров Б.Ф, Исмоилов И,Ушбу кўлланма педагогика институтларининг математика, умумтехника ва меҳнат ихтисоси бўйича таълим олувчи талабаларига мўлжалланган. Кўлланмада умумий физика курсининг молекуляр физика ва термодинамика бўлими баён этилган бўлиб, у юқорида зикр қилинган мутахассисликларнинг ўкув программаси материалларини тўлиқ ўз ичига олади.
-
Соҳибқирон
Исмоилов Н.,Буюк Амир Темур ҳақида сўз очилар экан, ҳеч иккиланмай афсонавий деган таърифни қўллаш мумкин. бунга истаганча асос келтириш қийин эмас. Уларнинг бири - Темур образини яратишга бўлган уринишларнинг кўплиги. Иқтидорли адиб Нуриддин Исмоиловнинг Соҳибқирон романи ана шундай навбатдаги изланишлар, урунишлар самарасидир.
-
Ўзбек география фани фидойилари
Гадоев К., Бердиева С,Ушбу тўпламда ўзбекистонда география фанининг XX аср бошларидан кейинги даврдаги тарақдиётига ҳисса қўшган таниқли олимларнинг ҳаёти ва илмий-педагогик фаолияти ҳақидаги маълумотлар келтирилган.
-
Talabalar matematika olimpiadasi masalalari
Madrahimov R., Kamalov N., Yusupov B., Bekmetova S.,Ushbu kitob ko‘p yillardan beri o‘tkazilib kelinayotgan talabalar o‘rtasidagi ichki va respublika matematika fan olimpiadalarida berilgan, jami 338 ta misol va masalalardan tashkil topgan. Kitobda berilgan misol va masalalarning 198 tasi yechilib, to‘la isboti bilan berilgan. Qolgan 140 tasi mustaqil yechish uchun tavsiya etilgan. Bulardan tashqari, olimpiadalarda taklif etilgan jami 550 ta test materiallari kalitlari bilan berilgan. Kitob olimpiadaga tayyorgarlik ko'rayotga talabalar va ularning ustozlari uchun tayyor material hisoblanadi. Kitob oliy o'quv yurtlari uchun mo'ljallangan.
-
Parametrga bog'liq integrallar
M.D.Vaisova, B.B.Yusupov, U.M.Sobirov,Uslubiy qo'llanma oily matematika va matematik analiz fanini o'quvchi barcha universitet talabalari, o'qituvchilar, magistrantlari uchun mo'ljallanga bo'lib, unda parametrga bog'liq xos va xosmas integrallarning funksional xossalarini tekshirish, bu xossalar orqali integrallarni hisoblash usullari tahlil qilingan. Ba'zi muhim integrallar alohida o'rganilib, ularni hisoblash va boshqa integrallarni hisoblashga tadbiq qilish usullari keltirilgan. Mavzularga oid misollar yechimlari yoritilgan va mustaqil ishlash uchun masalalar bilan boyitilgan. Ushbu uslubiy qo'llanma oliy o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljallangan.
-
Sonli qatorlar, funksional qatorlar, xosmas integrallar, parametrga bog’liq xos va xosmas integrallar
U. E.Mamirov R.Mardiyev A.B.Ne’matov A.M.Ibragimov,Sonli qatorlar, funksional ketma-ketliklar, funksional qatorlar, xosmas integrallar va parametrga bog’liq xosmas integrallar bo’limi matematik analiz fanining asosiy bo’limlaridan bo’lib hisoblanadi. Bu bo’limlarni chuqur o’rganish matematikaning ko’pgina sohalarini o’zlashtirishni va amaliy masalalarni yechishni osonlashtiradi. Sonli qatorlar bo’limida sonli qatorlarga oid ta’rif va tushunchalar, xossalari, yaqinlashish alomatlari keltirilgan, hamda bu xossalar misol va mashqlar yordamida batafsil tahlil qilingan. Funksional ketma-ketliklar va qatorlar, xosmas integrallar va parametrga bog’liq integrallar bo’limida ham ular haqidagi ta’rif va tushunchalar, va ularning xossalari keltirilgan. Misol va nazariy mashqlarni yechish yo’llari ko’rsatilgan holda ko’pgina tushuncha va ta’riflar yoritilib o’tilgan. Mustaqil yechish uchun ham yetarli darajada misol va nazariy mashqlar keltirilgan. Ushbu metodik ko’rsatma (qo’llanma) 2-kurs talabalariga va bu bo’limlarni mustaqil o’zlashtiruvchilar uchun mo’ljallangan bo’lib, talabalarga sonli qatorlar, funksional ketma-ketliklar, funksional qatorlar, xosmas integrallar, parametrga bog’liq integrallarni o’rganishning asosiy metodlarini, hamda funksional ketmaketlik va qatorlarning, xosmas integrallar va parametrga bog’liq xosmas integrallarning yaqinlashishga tekshirish texnikasini yaxshiroq o’zlashtirib olishga yordam beradi. Shuningdek, funksiyalarni qatorlar yordamida tekshirish, xosmas integrallarning qo’llanishiga doir amaliy ahamiyatga ega bo’lgan malaka va ko’nikmalarni egallashda ham asosiy manbalardan biri bo’lishi mumkin
-
Fizika
Tursunov I.G., Begmatova D.A.,Qo`llanmada asosiy fizikaviy jarayonlar qonun va qonuniyatlardan tashqari ularning texnika va turmushda qo`llanilishiga doir misollar ham keltirib o`tilgan
-
Иқтисодиёт назарияси
Ю.Қ.Йўлдошев,Муаллиф ушбу услубий қўлланмани тузилиши, мазмунини янада такомиллаштиришга қаратилган ҳар қандай таклиф мулоҳазаларни, истак, фикрларни чуқур миннатдорчилик ила қабул қилади ва зарурият туғилиб уни қайта нашр этиш насиб этса, жон-дили билан ҳисобга олади.
-
Boshlangich sinflarda matematika
Mamadjanova M,Boshlang‘ich sinflar matematika kursiga mantiqiy masalalarning kiritilishini, bir tomondan, bu masalalarni yechish o`quvchilarning aqliy rivojlanishiga ojobiy ta’sir o‘tkazib, ulardan o‘z fikrini mantiqiy izchillik asosida ifodalash ko'nikmalarini tarkib toptirishi bilan izohlansa, ikkinchi tomondan, bu masalalarni yechishda hisoblashlarni bajarish umuman kerak bo`lmasligi yoki yordamchi rol o‘ynab, faqat arifmetikaga doir ma’lumotlar bilan chegaralanishi orqali izohlanadi.