-
-
Jismoniy tarbiyani tashkil etish. Boshqarish iqtisodi. Statistikasi, -
Tilshunoslik, -
-
-
-
Interpretation of Literary Text
N. V. FomenkoG. G. MolchanovaE. G. PetrovaE. M. PogosyantsE. I. Zimon,Tilshunoslik, -
English Reader for Analysis
Lola Tursunovna BabaxanovaLyudmila Nikolaevna MaslennikovaRaxima Usmanovna Nurullaeva,Tilshunoslik, -
-
Ommaviy axborot vositalari, -
Tilshunoslik, -
-
-
-
Psixologiya, -
Psixologiya, -
Физикадан масалалар. Олий ўқув юртларига кирувчилар учун
Г. А. Бендриков, Б. Б. Буховцев, В. В. Керженцев,Fizika, -
Matematika, -
-
-
Independent reading
Ermetova Jamila Ismailovna,The “Independent Reading” manual has been developed for usage by students in their first year of study, with regard to the independent study aspect of the subject “Reading and writing practice”, as incorporated within the standard curriculum for the bachelor programme 60230100 – Philology and language teaching (English). The manual is chiefly indebted to the literary work of the English writer Michael Bond, “Adventures of Paddington”, due to the profound educational value it encapsulates, as well as its universal popularity among both children and adults. A variety of technologies and materials are provided for independent reading, with the primary objective being to enhance students’ Vocabulary fromlevel B2 to level C1.
-
Формирование здорового образа жизни
Д.Д.Шарипова,В пособии проанализирована и дана информация о роли Правительства и государственных органов Республики Узбекистан по охране здоровья, создания условий для полноценного развития подрастающего поколения, основным условием которого является формирование осознанного отношения к сохранению каждым человеком своего здоровья и здоровья окружающих, занятия физической культурой и спортом, соблюдение норм личной и общей гигиены, отказ от вредных привычек и
-
Korpus lingvistikasi
Zaxarov Viktor, Mengliyev Baxtiyor, Hamroyeva Shahlo,O‘quv qo‘llanma korpus lingvistikasi konsepsiyasi, shakllanishi, rivojlanishi va bugungi holati bilan tanishtiradi; korpus texnologiyalarini o‘rganish, korpuslar bilan ishlash ko‘nikmasini hosil qilish, kursning ahamiyati, xususan, korpusning axborot texnologiyalaridagi o‘rnini aniqlash imkonini beradi.
-
Тригонометриядан мисол ва масалалар ечиш
Обид Каримий,Обид Каримийнинг 1972 йилда нашр этилган «Тригонометриядан мисол ва масалалар ечиш» китоби тригонометриянинг асосий формулаларини ўзлаштириш, тенглама ва тенгсизликларни ечиш ҳамда мураккаб геометрик масалаларни тригонометрия ёрдамида ҳал этиш бўйича муҳим ўқув қўлланма ҳисобланади. Обид Каримийнинг 1972 йилда нашр этилган «Тригонометриядан мисол ва масалалар ечиш» китоби тригонометриянинг асосий формулаларини ўзлаштириш, тенглама ва тенгсизликларни ечиш ҳамда мураккаб геометрик масалаларни тригонометрия ёрдамида ҳал этиш бўйича муҳим ўқув қўлланма ҳисобланади. Обид Каримийнинг 1972 йилда нашр этилган «Тригонометриядан мисол ва масалалар ечиш» китоби тригонометриянинг асосий формулаларини ўзлаштириш, тенглама ва тенгсизликларни ечиш ҳамда мураккаб геометрик масалаларни тригонометрия ёрдамида ҳал этиш бўйича муҳим ўқув қўлланма ҳисобланади.
-
HTML, DHTML,Java Script, Perl CGI
Bayross I.,Web Enabled Commercial Application Development Using HTML, JavaScript, DHTML (With CD) and PHP is a comprehensive book for undergraduate students of Computer Science Engineering. The book comprises chapters on introduction to HTML, JavaScript, basics of PHP, working with forms, and debugging and errors. In addition, the book comes with a free CD which can be used to enhance your web skills. This book is essential for IT professionals.
-
English by television
: M. Rozova, N. Levrova, M. Rankova,"English by Television" is an innovative educational handbook compiled by M. Rozova, N. Levrova, and M. Rankova. Published in Sofia by the prominent state publishing house "Nauka i Izkustvo," this manual was specifically designed to accompany televised English language courses. The book serves as a structured guide for independent learners and students, synchronizing visual television lessons with practical reading texts, vocabulary drills, dialogues, and grammatical explanations. It focuses on developing essential communicative competencies, listening comprehension, and everyday spoken English through modern multimedia integration.
-
Interpretation of Literary Text
N. V. FomenkoG. G. MolchanovaE. G. PetrovaE. M. PogosyantsE. I. Zimon,Interpretation of Literary Text" is a comprehensive textbook compiled by a team of prominent linguists, including E. S. Aznaurova, D. U. Ashurova, N. V. Fomenko, G. G. Molchanova, E. G. Petrova, E. M. Pogosyants, and E. I. Zimon. Designed specifically for 4th and 5th-year students of foreign language faculties and philological universities, this manual focuses on the deep linguistic and stylistic analysis of authentic English prose. It guides advanced students through the complex layers of literary works, helping them decode the author's hidden intent (subtext), understand character psychological profiles, and evaluate various stylistic devices. The handbook provides essential theoretical frameworks and practical exercises to master the art of literary text interpretation.
-
English Reader for Analysis
Lola Tursunovna BabaxanovaLyudmila Nikolaevna MaslennikovaRaxima Usmanovna Nurullaeva,"English Reader for Analysis" is an educational handbook compiled by L. T. Babakhanova, L. N. Maslennikova, and R. U. Nurullaeva for 4th-year students of foreign languages faculties and universities. The manual contains selected excerpts from original modern English and American prose, accompanied by extensive vocabulary exercises, stylistic commentaries, and comprehension questions. It is specifically designed to develop advanced students' analytical reading skills, enabling them to conduct deep linguistic, semantic, and literary analyses of authentic English texts.
-
Speak Good English (3rd Year)
Л. С. Головчинская,Настоящая книга представляет собой учебное пособие по развитию навыков устной речи и является частью серии учебных пособий по английскому языку для I–V курсов институтов и факультетов иностранных языков.Пособие содержит оригинальные тексты современных английских и американских авторов, представляющие собой образцы живой разговорной речи, а также подробный комментарий к ним. Книга снабжена расширенной системой упражнений, направленных на развитие, закрепление и автоматизацию навыков устной речи, работу над лексикой и предупреждение типичных ошибок в употреблении английских слов. Предназначено для студентов III курса.
-
Texnik tizimlarda axborot texnologiyalari
S.P. Jumaniyozov,O‘quv qo‘llanmada texnik tizimlarda zamonaviy kompyuter texnologiyalaridan foydalanishning asosiy yo‘llari, kompyuter tarmoqlari zamonaviy gipermatn texnologiyalari, web sahifa yaratish texnologiyalari,zamonaviy dasturlash tillari, Python dasturlash tili va dasturlash tilining tayanch tushunchalari, asosiy operatorlari, koʻp qoʻllaniladigan ichki kutubxonalari boʻyicha ma’lumotlar keltirilgan. Ushbu o‘quv qo‘llanma 60711000 – Mexatronika va robototexnika bakalavr ta’lim yo‘nalishi talabalariga mo‘ljallangan va amaldagi o‘quv rejalari, o‘quv dasturlari asosida tuzilgan.
-
Методические приёмы работы по немецкому языку в старших классах
А. П. Упорова,Методическое пособие «Методические приёмы работы по немецкому языку в старших классах» (автор А. П. Упорова) разработано для учителей средней школы и студентов педагогических вузов. В книге систематизированы эффективные методы и практические приёмы обучения немецкому языку на старшем этапе общеобразовательной школы. Особое внимание уделено развитию навыков устной речи, расширению лексического запаса учащихся, углублённому изучению грамматических структур и организации самостоятельной работы старшеклассников над иноязычным текстом. Пособие призвано помочь педагогам повысить эффективность уроков немецкого языка в соответствии с дидактическими требованиями.
-
Физикадан уй экспериментал ишлари
А.А. Исроилов,Физикадан лаборатория машғулотларнинг асосий мақсади— ўқувчиларнииг билимларини ошириш, назарий машғулотларда олинган билимларини мустахкамлаш, физиканинг асосий тушунчалари ва қонунларини яхширок тушуниш ва англаб олишларига эришиш; уларда экспериментал масалалар ечиш ва мустақил ишлаш малакалари ва кўникмалари ҳосил қилиш; уларга физик асбоб ва қурилмалар, шуниигдек ўлчов асбоблари билан ишлашни, кузатиш ва тажриба натижаларини ишлаб чиқишни ўргатишдир.
-
Ядро ва элементар зарралар физикаси
Қ. Т. Тешабоев,Ушбу ўқув қўлланмаси дорилфунунлар учун мулжалланган умумий физика курси уқув программасига мослаб ёзилган.
-
История физики. Том 1. От древности до Менделеева
П.С.Кудрявцев,Том 1: 1. Античная натурфилософия; 2. Античная физика; 3. Физика средневековья; 4. Зарождение новой науки; 5. Галилей и его борьба за новое мировоззрение; 6. Разработка теоретических основ науки (Бэкон и Декарт); 7. Период формирования новой физики (от Галилея до Ньютона); 8. Ньютон; 9. Ломоносов и физика XVIII в.; 10. От Ломоносова до Фарадея (1780-1830 гг.); 11. От Фарадея до Менделеева (1830-1869 гг.). Портреты ученых.
-
Введение в психолого-педагогическую деятельность
В.Б.Успенский , А.П. Чернявская,В учебном пособии раскрываются особенности деятельности педагога-психолога, требования к его личности, характеризуются пути его подготовки и профессионального роста. Профессия рассматривается в структуре реформируемой системы образования России. Содержание учебного пособия соответствует Государственному образовательному стандарту по специальности «Педагогика и психология». Методическое оснащение пособия (контрольные вопросы, тесты, приложения) содержит материал для проведения семинарских и практических занятий. Адресовано студентам педагогических вузов.
-
Введение в психолого-педагогическую деятельность
В.Б.Успенский , А.П. Чернявская,В учебном пособии раскрываются особенности деятельности педагога-психолога, требования к его личности, характеризуются пути его подготовки и профессионального роста. Профессия рассматривается в структуре реформируемой системы образования России. Содержание учебного пособия соответствует Государственному образовательному стандарту по специальности «Педагогика и психология». Методическое оснащение пособия (контрольные вопросы, тесты, приложения) содержит материал для проведения семинарских и практических занятий. Адресовано студентам педагогических вузов.
-
Физикадан масалалар. Олий ўқув юртларига кирувчилар учун
Г. А. Бендриков, Б. Б. Буховцев, В. В. Керженцев,Физикадан масалалар тўплами олий ўқув юрт- ларига кирувчиларга физикадан конкурс имтиҳон- ларига мустақил тайёрланишларида қўлланма бўлиб хизмат қилиши мумкин. Тўплам асосан кейинги йилларда Москва Дав- лат университетида қабул имтиҳонларида таклиф килинган масалалардан тузилди. Кўпгина бўлим- ларда масалалар ечишнинг умумий методикасига доир қисқача кўрсатмалар ва масалаларни ечишда. фойдаланиладиган қатор формулалар берилган. Асосий масалаларнинг муфассал ечимлари берилган. Масалалар тўплами тайёрлов бўлимлари ва курслари тингловчиларига, техникумлар ва махсус ўрта мактаб ўқувчиларига, ўрта умумий таълим мактабларининг юқори синф ўқувчиларига, муста- қия шуғулланувчиларга, шунингдек, ўрта мактаб физика ўқитувчиларига тавсия қилиниши мумкин.
-
Дифференциальное и интегральное исчисление в примерах и задачах
И.А. Марон,Книга предназначена для студентов технических, экономических вузов и нематематических факультетов университетов. Она может оказаться полезной лицам, желающим повторить и углубить втузовский курс математического анализа, начинающим преподавателям. а также учителям средней школы, ведущим факультативные курсы а старших классах.
-
Курс высшей математики. Том 3. Часть 2
В.И. Смирнов,Фундаментальный учебник по высшей математике, выдержавший более двадцати изданий, переведенный на множество языков мира, отличается, с одной стороны, систематичностью и строгостью изложения, а с другой – простым языком, подробными пояснениями и многочисленными примерами. Книга состоит из пяти томов. Тома третий и четвертый – каждый из двух частей. Для студентов университетов и технических вузов.
-
КВАНТОВАЯ ЭЛЕКТРОДИНАМИКА
В.Б. БЕРЕСТЕЦКИЙ Е.М. ЛИФШИЦ Л.П. ПИТАЕВСКИЙ,В настоящем издании «Квантовой электродинамики» исправлены ошибки и неточности, обнаруженные после выхода второго издания, и внесено несколько уточняющих текст добавлений. Я признателен читателям книги, сообщившим мне свои замечания. В особенности я благодарен В. И. Когану, А. И. Никишову и В. И. Ритусу. С