-
Umumiy ta’lim maktabi. Maktab pedagogikasi,
-
-
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura,
-
Gimnastika,
-
-
Iqtisodiyot nazariyasi. Siyosiy iqtisod. Makro iqtisodiyot. Mikro iqtisodiyot,
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari,
-
Fizika,
-
Iqtisodiyot nazariyasi. Siyosiy iqtisod. Makro iqtisodiyot. Mikro iqtisodiyot,
-
-
-
Umumiy mashinasozlik. Mashinasozlik,
-
-
-
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil,
-
Jismoniy tarbiyaning tibbiy va biologik asoslari,
-
MATERIALLAR QARSHILIGI 1-QISM
A.Q.Usmanqulov, K.Ismayilov, O.K.Adilov, Sh.R.Yaxshiboyev, -
-
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil,
-
Физикадан масалалар ечишни ўрганинг (абитуриентлар учун)
Р.С. Арислонов, О.А. Аҳмедов ва бошқалар,Fizika,
-
O‘rta Osiyo allomalari ilmiy merosi
Rahimova F.,Mazkur o‘quv qo'llanma pedagogika universileli. universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr: 60110500 - “Boshlang‘ich ta'lim” ta'lim yo'nalishi bo'yicha bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, tanlov fanlari bo‘yicha foydalanishga tavsiya etiladi.
-
Mevachilik va uzumchilik
I.Iminov,Ma'ruza matni O'simlikshunoslik kafedrasining 10 fetvral 2007 yil №6 bayonnomasi va Agronomiya fakulteti uslubiy komissiyasining 12 fetvral 2007 yil №5 bayonnomasi, Institut uslubiy kengashining 2007 yil "16" fevral №5 bayonnomasi bilan tasdiqlangan va chop etish uchun tavsiya qilingan.
-
Tarbiya ishlari metodikasi
R.Mavlonova,Mazkur qo'llanma pedogogik yo'nalishdagi oliy o'quv yurti talabalariga, umumta'lim maktablari o'qituvchilariga, ota-onalarga va barcha qiziquvchilar uchun mo'ljallangan.
-
Gimnastika - sog`lomlashtiruvchi, rivojlantiruvchi vosita
Sultonov Iskandar,O`quv qo`llanmada gimnastika-sog`lomlashtiruvchi, rivojlantiruvchi vosita sifatida keng yoritilgan va zamonaviy bilim, jismoniy faol mashqlar majmualari bilan to`ldirilib, rasmlarda tasvirlangan.
-
Organik kimyo
Mamadiyarova X., Shakarova N.,Ushbu o'quv qo'llanma “Organik kimyo” ning nazariy asoslarini batafsil o'z ichiga qamrab olgan bo'lib, umuta'lim maktablari, akademik litseylar, kasb – hunar kollejlari o'quvchilari, kimyo o'qituvchilari va oily o'quv yurtlariga kimyo fanidan test savollari topshiruvchilari uchun mo'ljallangan
-
Makro va mikro iqtisodiyot
N.Xolmatov, N.Imomova,Ushbu o'quv qo'llanma bozor isloliotlari sharoitda bozor mexanizmi amal qilishi, tadbirkorlik subyektlarining xatti-harakatlari, uy, korxona va davlat xo'jaligining faoliyati xususiyatlari, davlat iqtisodiy siyosatining asosiy yo'nalishlari, makroiqtisodiy vaziyat va uning barqarorligini ta'minlash muammolarini ilmiy-nazariy o'rganish, bu borada iqtisodiy tafakkumi kengaytirish hamda mukammallashtirish. talabalarda tegishli darajada amaliy ko'nikmalarm ham shakllantirishga yo'naltirilgan bo'lib. "Makro va mikroiqtisodiyot” fanining predmeti, vazifalari va metodi. mikroiqtisodiyotga kirish. bozordagi talab va taklif, talab va taklif elastikligi, iste molchilar xatti-harakati, ishlab chiqarish va texnologiya, firmaning xarajatlari, mukammal raqobat, monopoliya, nomukanimal raqobat, makroiqtisodiyotga kirish, asosiy makroiqtisodiy ko'rsatkichlar.
-
Jismoniy tarbiyada pedagogik texnologiyalar
Gaziyev N.R.,Kadrlar tayyorlash milliy dasturida, ilg`or pedagogik texnologiyalarni o`rganib, ularni o`quv jarayoniga olib kirish zarurligi uqtirilgan. Kishilarning hayotga ongli munosabatini, dunyoqarashini belgilashga doimo yangicha yondashish zarurligini o`z vaqtida anglab yetish darajasini ko`rsatib beruvchi muhim omil-ma`naviyatdir.
-
Fizikadan masalalar to'plami o'rta maktabning 10-11-sinflari uchun
Rimkevich A.P,o'rta maktabning 10-11-sinflari uchun masalalar to'plami. O'qituvchilar uchun qo'shimcha foydalanishga mo'ljallangan.
-
Iqtisodiyot va tadbirkorlik asoslari
Do`stjonov T, S.Salaev,O`quv qo`llanma tadbirkorlik faoliyatining nfzariy va amaliy asoslari, tadbirkorlikni rejalashtirish va rivojlantirishning nazariy-uslubiy va amaliy muammolariga bag`ishlangan.
-
Ўрта Осиё табиатшунослик фанлари тарихи
Расулов М.,Мазкур қўлланмада милоддан олдинги ва Аристотелдан кейинги даврларда Ўрта Осиёда табиатшунослик фанларининг тарихий ривожланиш жараёнлари баён этилган. Қўлланма ўрта мактабнинг биология ўқитувчилари, ўқувчилари учун мўлжалланган, ундан олий ўқув юртларининг талабалари ҳам фойдаланса бўлади.
-
Лингвистик белги назарияси
Нурмонов А.,Тилшуносликда тилнинг белгилар системаси эканлиги деярли барча тилшунослар томонидан эътироф этилди. Лекин лингвистик белгининг ўзи нима? Унинг таркибига нималар киради? Лингвистик белги билан тил бирликлари муносабати кандай? Бундай саволларга лингвистик адабиётларда бир хил жавоб йУкШ у билан биргаликда, узбек китобхонини лингвистик белги табиати билан таништирувчи узбек тилидаги бирон бир яхлит асарга эга эмасмиз.
-
ТРАКТОР ВА АВТОМОБИЛЛАР НАЗАРИЯСИДАН МАСАЛАЛАР ТЎПЛАМИ
Худойбердиев С.,Ушбу тўплам, қишлоқ хўжалигини ва мелиораций ишларини механизациялаштириш факультетлари студентлари учун тасдиқланган программа асосида ёзилган
-
Мактабда геометрия тарихи
А.Абдураҳмонов,Қўлланмада ўрта мактаб геометрия курсига оид тарихий материаллар баён қилинган. Геометрик тушунчаларнинг пайдо бўлиши ҳақидаги маълумотлар берилган. Шу билан бирга алгебранинг гео- метрияда қўлланиши кўрсатилган. Геометриядан қизиқарли масалалар келтирилган.
-
Sport pedogogik mahoratini oshirish(Basketbol)
B.M.Miradilov,Mazkur o'quv qo'lanma amaldagi DTS, o'quv rejasi,o'quv dasturi va zamon talablariga muvofiq ishlab chiqilgan bo'lib, O'zDJTE talabalari, magistrantlari, olimpiya zahiralari KHK lari o'quvchilari, basketbol bo'yicha sport maktablari, jismoniy tarbiya va sport sohasida faoliyat ko'rsatayotgan mutaxassislarga mo'ljallangan.
-
Innovatsion menejment
Taraxtiyeva G.K,O`quv qo`llanmada innovatsiyaning nazariy jihatlari tadqiqot qilingan korxonalarda innovatsion jarayonni tashkil etishning metodologik asoslari atroflicha o`rganilgan, innovatsion faoliyatning iqtisodiy samaradorligini baholash ko`rsatkichlari majmui ilmiy nuqtai nazardan asoslab berilgan.
-
Shifobaxsh jismoniy tarbiya
E.A.Shamansurova,Mazkur o'quv qo'llanma davlat ta’lim standartlarida belgilangan fizioterapiya va shifobaxsh jismoniy tarbiya fanining o ‘quv dasturi, uslubiyati va didaktik talablari asosida yozilgan bo‘lib, tibbiyot oliygohlari talabalari uchun mo'ljallangan.
-
MATERIALLAR QARSHILIGI 1-QISM
A.Q.Usmanqulov, K.Ismayilov, O.K.Adilov, Sh.R.Yaxshiboyev,Amalda ishlatiladigan barcha bino, inshoot va mashinalar konstruksiya elementlariga qo'yiladigan asosiy talablar, ularning mustahkamligi, bikirligi va ustuvorligini ta'minlashdir.
-
Gimnastika
I.I.Morgunova,O'quv qo'llanma ikki qism va 10 bobdan iborat bo'lib, unda gimnastika sportining o‘zbek tilidagi atamalari, uning rivojlanish tarixi, mashqlarini o'rganish usullari, Olimpiada o'yinlaridagi o'mi, o'zbekistonlik gimnastikaning Olimpiada o'yinlaridagi yutuqlari va shu sport turiga oid uslubiy ma'lumotlar keltirilgan.
-
Innovatsion menejment
R.I.Gimush., F.M.Matmurodov,Ushbu o'quv qo'llanmada innovatsion menejmentning nazariy asoslari va xorij tajribasi, investitsion loyihalarni baholash va innovatsion jarayon vositalari tavsiflan- gan, fundamental va amaliy tadqiqotlar ish dasturlarini tayyorlash hikoya qilingan. Innovatsion faoliyat dasturini shakllantirish va innovatsion loyihalarga talablari bayon etilgan. Ushbu o'quv qo'llanmadan 5. 340. 200 - Menejment (tarmoq bo'yicha) ta'lim yo'nalishi bakalavrlari hamda iqtisodchi mutaxassislar foydalanishlari mumkin.
-
Физикадан масалалар ечишни ўрганинг (абитуриентлар учун)
Р.С. Арислонов, О.А. Аҳмедов ва бошқалар,Мазкур китоб урта мактаб, техникум, ҳунар-техника ўқув юрт, лари ҳамда олий ўқув юртлари қошидаги лицей синфлар ўқув чилари ва умуман, олий ўқув юртларида таҳсил олишга тайёрланаётган барча ёшларга мўлжалланган. Унда физика курсининг кар бир бўлимига оид назарий билимларни узлаштириш даражаси. ин текшириш учун синов саволлари, асосий формулалар, тушу, нарли тарзда ечилган намунавий масалалар ва мустақил етишга тавсия этиладиган масалалар келтирилган. Ушбу қўлланма ҳақидаги фикр ва мулоҳазаларингизни куйиг дәги манзилга жўнатишингизни сўраймиз: