-
-
Huquq sohalari, -
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
-
-
Umumtexnikaviy fanlar, -
-
-
Iqtisodiyotni boshqarish. Menejment. Marketing. Iqtisodiy statistika. Hisob. Milliy hisob tizimi. Iqtisodiy tahlil, -
-
-
-
Fizika, -
-
-
-
-
-
Rim huquqi
V.R.Topildiyev, B.R.Topildiyev, M.Y.Usmonov,Ushbu o'quv qo'llanmada Rim huquqi tushunchasi va uning predmeti, tizimi va manbalari, huquqni himoya qilish shakllari, shaxslar tushunchasi, oilaviy huquqiy munosabatlar, ashyoviy va mulkiy huquqlar, munosabatlar, ashyoviy va mulkiy huquqlar, majburiyat huquqi tushunchasi va majburiyatlarning alohida turlari, vorislik huquqi kabi masalalar yiritib berilgan.
-
Biznes huquqi
A.N.Rahmonov, N.M.Umurzakova, D.R.Rustamova, M.Tadjiboyeva,Ushbu o'quv qo'llamada biznes huquqi sohasidagi huquqiy islohotlar, ularni talabalarga yetkazib berishning yangi uslublari va barcha mavzular bo'yicha namunaviy ssenariylar bayon qilingan.
-
Маркетинг назарияси
Салимов С,Ушбу ўқув қўлланмада маркетинг ўрни аҳамияти, маркетинг фанининг пайдо бўлиш шарт шароитлари, тушунчаси, мақсад ва фазифалари, фалсафаси ва тамойилларига тегишли масалалар қуйилган.
-
Маркетинг: бошқарувнинг бозор концепсияси
М.Муҳитдинов, А.А.Фаттоҳов, ва б,Ушбу ўқув қўлланмада маркетингни замонавий концепсияси келтирилган.Маркетинг фаолиятини ташкил қилувчилар ва бозорга таъсир этувчи дастаклар (воситалар) мукаммал кўриб чиқилган.
-
Маркетинг тадқиқоти
Қосимова М, Ахмедов О, Ёдгоров М,Ўқув қўлланма маркетинг тадқикотининг назарий асосларига оид масалалар ёритиб берилган, бевосита мамлакатимиз ривожланишига хос бўлган айрим масалаларга ёндашиш асосларини атрофлича очиб берилди.
-
Физика
Е. И. Бутиков, А. А. Быков, А. С. Кондратьев,Основная особенность книги в том. что физика рассматривается в ней как единая наука, все разделы которой взаимосвязаны Цель книги—способствовать развитию глубокого понимания физических законов, продемонстрировать единство физических методов исследования, стимулировать интерес к предмету. Большое внимание уделено разбору конкретных примеров и задач, что помогает читателю уверенно ориентироваться в обширном материале. В новом издании (2-е изд.— 1982 г.) добавлена глава, посвященная физике ядра и элементарных частиц, приведены контрольные вопросы по содержанию каждой главы.
-
Физика
Е. И. Бутиков, А. А. Быков, А. С. Кондратьев,Задача книги — способствовать развитию более широкого кругозора, навыков физического мышления и глубокого понимания основных физических законов, а также стимулировать интерес к предмету. Большое внимание уделено разбору конкретных физических задач и примеров. Используемый математический аппарат полностью соответствует школьной программе. В новом издании исправлены опечатки и отдельные неточности предыдущего издания, выходившего в 1978 г.
-
Насосы холодильной техники
А. К. Михайлов, Ю. А. Новиков, В. А. Юрченко,Освещены вопросы технологического подбора и пересчета на требуемые параметры насосного оборудования холодильной и криогенной техники. Приведены сведения по монтажу и наладке, пуску в эксплуатацию и устранению неполадок в насосах различных типов. Для студентов вузов холодильной промышленности, обучающихся по специальности "Техника и физика низких температур.
-
Курс истории физики
П. С. Кудрявцев,Курс истории физики предназначен для студентов педагогических институтов. В нем изложена история мировой физики от древности до наших дней. Книга состоит из трех частей. В первой освещена история становления физической науки, заканчивающейся Ньютоном. Последняя, третья часть посвящена истории становления квантовой, релятивисткой и ядерной физики.
-
Сборник задач по физике
С.М.Козела,Содержит свыше 850 задач,в основном из числа предлагавшихся на вступительных экзаменах по физике в Московском физико-техническом институте. Наряду с задачами повышенной трудности в сборник включены задачи, рассчитанные на менее подготовленного читателя и предназначенные для первоначального ознакомления с методикой решения задач.
-
Иқтисодий ва ижтимоий ривожланишни прогнозлаштириш
Ирматов М. М., Ҳайдаров М. Т.,Ушбу ўқув қўлланмада бозор иқтисодиёти шароитида иқтисодий - ижтимоий прогнозлаштириш,ўтмишни , ҳозирги замоннинг ривожланиш қонуниятлари , тенденцияларига асосланган ҳолда келажакни олдиндан илмий билиш ва истиқболдаги ривожланиш мақсадлари ва вазифаларини аниқлаш масалалари баён қилинган.
-
Курс физики II том
К.А.Путилов,Огромное значение электрических явлений для современной техники объясняется сочетанием ряда причин. Электроэнергию легко передавать на большие расстояния, что позволяет использовать для выработки электроэнергии естественные запасы энергии рек.
-
Курс физики II том
К.А.Путилов,Курс физики К.А. Путилова 1957 года — это фундаментальный двухтомный учебник для вузов, охватывающий классическую и современную (на тот момент) физику: от механики, термодинамики, оптики до электродинамики, квантовой теории и физики атомного ядра, являясь классикой советского физического образования.
-
Курс физики II том
К.А.Путилов,Курс физики 1956 года от К.А. Путилова – это классический многотомный университетский учебник, охватывающий основы физики: от механики и акустики (Том 1) до оптики, электромагнетизма, атомной и ядерной физики, представлявший фундаментальный курс для вузов СССР и остающийся значимым источником для изучения классических основ физики.
-
Курс физики для подготовительных отделений вузов
Н.Н. Евграфова, В. Л. Каган,Пособие охватывает все разделы программы по физике для подготовительных отделений вузов, средней школы и вступительных экзаменов. Для облегчения перехода к вузовскому курсу рассмотрены некоторые вопросы, выходящие за рамки школьной программы. В конце каждого раздела приведены примеры решения задач. Рассмотрены некоторые меоды обработки результатов измерений, различные системы единиц и перевод величин из одной системы в другую.
-
Сборник задач по физике
Д.И.Сахаров,Сборник задач по физике Д. И. Сахарова 1963 года — это классическое учебное пособие, содержащее более тысячи задач и вопросов по всем разделам общей физики (механика, молекулярная, электричество, оптика, атомная физика) с ответами и указаниями к трудным задачам, что делает его ценным для школьников и студентов, изучающих физику, и он часто переиздавался (например, есть 10-е и 11-е издания).
-
Сборник задач по физике
Д.И.Сахаров,Сборник задач по физике от Д.И. Сахарова 1960 года, изданный «Учпедгизом», — это классический учебный материал, содержащий большой объем задач (около 2000) для учащихся, охватывающий все разделы школьной физики, с акцентом на классическую механику, молекулярную физику, электричество и оптику, часто используемый для углубленного изучения предмета, с примерами и решениями.
-
Сборник задач по физике
Д.И.Сахаров,Сборник задач по физике, который вы ищете, скорее всего, относится к автору Д.И. Сахаров (не путать с академиком А.Д. Сахаровым), известному советскому методисту. Этот сборник, выдержавший множество изданий, включает задачи по всем разделам общей физики для школьников (10-11 классы) и студентов младших курсов, с ответами, указаниями, формулами и примерами решений. Более поздние издания (например, 11-е 1967 г.) содержали более 1000 задач.
-
Сборник задач по физике
Д.И.Сахаров, И.С.Косминков,Настоящее пособие предназначается для студентов физико-математических факультетов педвузов. Принимая во внимание потребности будущих препода вателей физики, авторы стремились удовлетворить их следующими мерами:1) Кроме задач, включено значительное количество вопросов как полу повторительного характера, так и таких, над которыми стеденту придется подумать.
-
Сборник задач по физике
Д.И.Сахаров, И.С.Косминков,Настоящее пособие предназначается для студентов физико-математических факультетов педвузов. Принимая во внимание потребности будущих препода вателей физики, авторы стремились удовлетворить их следующими мерами:1) Кроме задач, включено значительное количество вопросов как полу повторительного характера, так и таких, над которыми стеденту придется подумать.