-
-
Tilshunoslik,
-
Tilshunoslik,
-
-
Курс лекций по синтаксису словосочетания и простого предложения современного русского языка
Р.С.Акопян,Tilshunoslik, -
-
-
-
Орфография и пунктуация. Правила и упражнения
Н. С. Волгина, Д. Э. Розенталь, М. И. Фомина,Tilshunoslik, -
-
Tilshunoslik,
-
Контрольные работы по современному русскому языку
Л. П. Демиденко, Т. Г. Козырева, Е. С. Хмелевская,Tilshunoslik, -
-
-
Tilshunoslik,
-
Tilshunoslik,
-
-
-
-
Методика преподавания русской литературы
М.А.Зальдингер, Л.В.Тодоров, Ф.И.Губина,Предлагаемый читателю коллективный труд «Методика преподавания русской литературы в старших классах национальной (узбекской) школы» является продолжением и завершением работы по методике преподавания русской литературы в узбекской школе (М. А. Зальдинер «Развитие речи учащихся 5 8 классов узбекской школы», Ташкент, «Уқитувчи», 1968 г. «Очерки по методике преподавания русской литературы в средних классах узбекской школы», Ташкент, «Уқитувчи», 1973 г.) Таким образом, студенты факультетов русского языка и литературы педвузов республики и преподаватели русского языка, работающие в национальной школе, теперь имеют законченный комплект пособий по преподаванию одного из важнейших учебных предметов. М. А. Зальдине ром написаны разделы: «Значение изучения русской литературы в национальной (узбекской) школе», «Методика преподавания литературы как наука», «Методика преподавания русской литературы в национальной школе и смежные с нею науки», «Методы и приемы обучения», «Своеобразне и сложность учебного процесса преподавания русской литературы в национальной (узбекской) школе», «Задачи преподавания русской литературы», «Развитие познавательных способностей учащихся старших классов при изученни русской литературы», «Словарная работа при изучении русской литературы в старших классах», «Изучение отдельных жанров», «Изучение романа (повести) в старших классах узбекской школы», «Развитие речи учащихся старших классов при изучении русской литературы», «Типы и виды уроков по литературе», «Межпредметные связи при изучении русской литературы», «Учебник по литературе для старших классов узбекской школы». Л. В. Тодоровым - «Изучение поэтических произведений в курсе русской литературы в старших классах». Ф. И. Губиной - «Наглядные средства обучения на уроках русской литературы в узбекской школе».
-
Практикум по методике преподавания русского языка.
Т.В.Напольнова, П.С.Пустовалов,В пособии предлагается система заданий поискового характера, составленных с учетом новейших достижений в области психологии, дидактики, методики и школьной практики.
-
Методика и лингвистика
Статьи сборника посвящены различным аспектам преподавания иностранных языков - чтению, переводу, реферированию и аннотированию научно-технических текстов. Рассматриваются некоторые вопросы сопоставительного изучения лексико-грамматических систем иностранного и русского языков, а также стиля научной речи.
-
Курс лекций по синтаксису словосочетания и простого предложения современного русского языка
Р.С.Акопян,В работе исследуются парадигматические отношения между единицами морфонологического уровня, входящего в состав морфологического яруса. В процессе исследования установлено, что в морфологии действуют системные закономерности, наблюдаемые и в фонетике, что морфонологические закономерности - это фактор, определяющий целый ряд морфологических явлений, например: природу морфемы, морофологическую классификацию слов, природу морфологических вариантов.
-
Лабораторные работы по современному русскому языку
Коллектив,Пособие предназначено для студентов национальных групп педагогических институтов. Она предусматривает углубление знаний по проблемным темам курса, привитие навыков самостоятельной исследовательской работы, творческой профессиональной деятельности.
-
Морфология глагола в современном русском языке
Н.Е.Ильина,В работе исследуются парадигматические отношения между единицами морфонологического уровня, входящего в состав морфологического яруса. В процессе исследования установлено, что в морфологии действуют системные закономерности, наблюдаемые и в фонетике, что морфонологические закономерности - это фактор, определяющий целый ряд морфологических явлений, например: природу морфемы, морофологическую классификацию слов, природу морфологических вариантов.
-
Фонология современного русского языка
Ломтев Тимофей Петрович,Обращаем Ваше внимание. Вы находитесь в разделе букинистика. Здесь представлены букинистические книги. Предлагаемая вниманию читателей книга является результатом обработки лекций по фонологии современного русского языка.
-
Орфография и пунктуация. Правила и упражнения
Н. С. Волгина, Д. Э. Розенталь, М. И. Фомина,Настоящее пособие предназначается для практических занятий по орфографии и пунктуации со студентами, изучающими курс современного русского языка. Практика показывает, что студенты нуждаются в овладении более совершенными, по сравнению со школьными, навыками правописания. Расширяется лексика, используемая в самостоятельных студенческих работах, усложняются синтаксические конструкции, обогащается стилистически письменная речь студентов.
-
Новое в русской лексике. Словарные материалы-84
Серия выпусков «Новое в русской лексике» информирует читателя о новых словах, новых значениях слов, новых сочетаниях слов, появившихся в русском языке и еще не вошедших в словари. Часть включаемых в выпуски слов является окказиональными или индивидуально-авторскими новообразованиями.
-
История лингвистических учений
Кондрашов Н.А.,В книге последовательно рассказывается обо всех этапах истории отечественного и мирового языкознания, раскрывается своеобразие всех лингвистических направлений, которые были характерны для прошлых лет и которые развиваются в настоящее время. Особое внимание автор уделяет русскому и советскому языкознанию.
-
Пособие по русскому языку для учащихся подготовительных курсов
Чижова Л.А.,Пособие представляет собой результат многолетней работы с будущими абитуриентами - учащимися подготовительных курсов МГУ. В первом разделе автор предлагает тесты для оценки собственного уровня знаний. Во втором разделе приводятся схемы фонетического, морфологического, синтаксического разбора слов и предложений, иллюстрированные примерами, представляющими трудности на вступительных экзаменах. Третий раздел состоит из девяти контрольных работ, которые могут быть выполнены всеми желающими и высланы для проверки на подготовительные курсы МГУ. В приложении даны ключи к тестам, список частей речи с указанием особенностей управления, список терминов.
-
Контрольные работы по современному русскому языку
Л. П. Демиденко, Т. Г. Козырева, Е. С. Хмелевская,Подготовка учителя-словесника в системе заочного обучения — процесс сложный и трудоемкий. Он требует от обучающихся постоянной целенаправленной самостоятельной работы. Программный материал по курсу «Современный русский язык», который необходимо усвоить студенту, объемный и непростой, а количество лекционных и практических часов невелико. Поэтому большое место в усвоении основных вопросов современного русского языка отведено контрольным работам по этому предмету.
-
Употребление видов русского глагола
Нечаева А. И.,Данное пособие предназначено для студентов национальных гурпп вузов республики. Оно может быт также использовано учащимися средных специальных учебных заведений и учителями обшеобразовательных
-
Урок русского языка и литературы в национальной школе
Коллектив,Пособие поможет учителю в планировании и проведенни уроков учетом достижений методической науки и передового педагоги ческого опыта. В нем определяется роль урока как основной формы организации учебно-воспитательной работы в школе, аналивируются воспитатель ные и обравовательные цели и аадачи научения русского языка литературы в национальной школе, аналионруются структурные компоненты урока, Большое внимание уделнется матодике подготовки к уроку. В пособии даются примерные равработки уроков разных типов
-
Пособие для занятий по русскому языку
Греков В. Ф. , Крючков С. Е. , Чешко Л. А.,Практические цели пособия обусловили его содержание, структуру в целом и построение отдельных глав. Орфографические и пунктуационные правила, а также включённые в книгу краткие сведения по лексике, орфоэпии, грамматике и стилистике предназначены не для заучивания, а для справок и самостоятельной работы учащихся и напечатаны мелким шрифтом. Большинство таких сведений является повторением и обобщением того, с чем ученики должны быть знакомы из курса восьмилетней школы. Сложность работы по русскому языку в старших классах обусловливается некоторой пестротой в подготовке учащихся. Это обстоятельство определило своеобразный характер упражнений в пособии - от очень простых до сравнительно трудных. Преподаватель в зависимости от конкретных условий может выбирать нужные ему упражнения.
-
Учебник русского языка ч. 2 Синтаксис
Бархударов С. Г., Крючков С. Е.,Ч. I. Фонетика и морфология Ч. II. Синтаксис
-
Судебная психиатрия
А.А.Собиров,Пособие предназначено для студентов медицинских и юридических вузов, а также может быть полезно практикующим врачам, юристам и специалистам, работающим в сфере судебной экспертизы.
-
История Западной философии
Бертран Рассел,Чтобы эта книга могла избежать более суровой критике, чем та которую она, несомненно, заслуживает, необходимо сказать несколько слов в качестве извинения и объяснения. Извинения необходимо принести специалистам по тем или иным философским школам или отдельным философам
-
Основы эндокринология
В.Б. Розен,Учебное руководство "Основы эндокринологии" под ред., Розена В.Б., рассматривает материалы клинической эндокринологии. Описаны анатомо-физиологические особенности эндокринных желез, их нарушения в деятельности, алгоритмы диагностики, клиническая картина, возможности терапии. Для студентов-медиков, терапевтов, эндокринологов.