Kitoblar

Лабораторные работы и задачи по программированию

Лабораторные работы по программированию 2005 года (например, из архива УрФУ) были сосредоточены на изучении основ информатики, интерфейса Windows, работы с файлами и базами данных, а также на структурном программировании. В C++ практиковались типы данных, операторы ввода-вывода (cin/cout) и основные арифметические операции.

Постижение

В сборник произведений канадской писателницы вошли роман "Постижение" и рассказқ разных лет.

Сторож брату моему том1

Первые две книги этого цикла "Сторож брату моему" и "Тогда придите, и рассудим" в 1991 году удастоены литературной премии "Аэлита" Союза писателей России и журнала "Уральский следопыт".

Курс электротехники и радиотехники

Курс электротехники и радиотехники, изучаемый на четвёртом курсе физической специальности в педагогических институтах, преследует цель — ознакомить будущих педагогов с элементами физических основ электротехники и радиотехники и закрепить эти сведения, а также развить практические навыки, приобретаемые студентом при выполнении им экспериментальной курсовой работы, участии в радиокружке, на занятиях по физике и технике школьного эксперимента; для этой цели чтение курса сопровождается лабораторными занятиями (10—12 задач); так как число этих занятий явно недостаточно, представляется целесообразным поставить несколько задач радиотехнического содержания в специальном физическом практикуме.

Регулировка радиоэлектронной аппаратуры и приборов телеграфной связи

Книга Б. И. Твердова «Регулировка радиоэлектронной аппаратуры и приборов телеграфной связи» (изд-во «Высшая школа», 1987) — это учебное пособие для средних профтехучилищ (СПТУ). В ней рассматриваются методы настройки, регулировки и технического обслуживания телеграфной аппаратуры, а также основы электро- и радиотехники, необходимые для работы.

Материалы для производства изделий электронной техники

Приведены классификация, структура, механические и физические свойства конструкционных, проводниковых, полупроводниковых, диэлектрических и магнитных, а также специальных электровакуумных материалов и материалов для химической обработки полупроводников

Русская пейзажная живопись

Пейзаж в живописи русских художников утвердился лишь в середине 18 века, связано это конечно же с основанием Академии художеств, где в числе прочих жанровых классов был класс пейзажной, ландшафтной живописи. Однако жанр этот был в числе низших в иерархии – как известно, в то время в большинстве европейских академий жанры систематизировались по их значимости, и ведущую роль играл исторический жанр. История в живописи русских художников отражалась также в мифологических, аллегорических, литературных и религиозных сюжетах. Следом в иерархии шли портретный жанр, жанровая живопись и лишь затем пейзаж и натюрморт.

Русская пейзажная живопись

Пейзаж в живописи русских художников утвердился лишь в середине 18 века, связано это конечно же с основанием Академии художеств, где в числе прочих жанровых классов был класс пейзажной, ландшафтной живописи. Однако жанр этот был в числе низших в иерархии – как известно, в то время в большинстве европейских академий жанры систематизировались по их значимости, и ведущую роль играл исторический жанр. История в живописи русских художников отражалась также в мифологических, аллегорических, литературных и религиозных сюжетах. Следом в иерархии шли портретный жанр, жанровая живопись и лишь затем пейзаж и натюрморт.

Юный радиолюбитель

В форме популярных бесед книга знакомит читателей с историей радио, с элементарной электро- и радиотехникой, с современным применением радиоэлектроники. Она содержит более 50 описаний различных по сложности конструкций приемников и усилителей звуковой частоты, радиоузла, аппаратуры для радиоспорта и телеуправления моделями, электромузыкальных инструментов, автоматически действующих электронных устройств, измерительных приборов и приспособлений, учебно-наглядных пособий по радиотехнике. В конце книги дан справочный материал. Книга предназначена для начинающих радиолюбителей и может быть использована в качестве практического пособия для школьных радиокружков.

Комплексные тестовые упражнения по информатике

Сборник содержит тестовые материалы для подготовки к ЕГЭ по информатике. Во введении приведены рекомендации учащимся и их родителям по психологической подготовке к тестированию. Тесты составлены в соответствии с требованиями образовательного стандарта. В конце каждой главы приведены ответы для самоконтроля при подготовке к экзаменам. Во второе издание добавлена глава "Логика", обобщающие тесты по всему школьному курсу информатики, а также обобщающие тесты повышенной трудности. Книга также может быть полезна преподавателям и методистам при подготовке учащихся к итоговой или промежуточной аттестации по информатике. В приложении приведены требования по технике безопасности при работе в компьютерном классе. Пособие адресовано выпускникам общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.

Информатика. Задачи и решения

Книга представляет собой сборник задач и упражнений с решениями по курсу информатики и является продолжением и дополнением известной книги Ф.Л.Бауэра и Г.Гооза "Информатика. Вводный курс" ("Мир", М., 1976). Основное ее назначение - способствовать лучшему усвоению абстрактных понятий информатики посредством их конкретизации. В книге охвачен широкий круг тем: информация и сообщение, основные понятия программирования, алгоритмические языки, переключательные схемы, динамическое распределение памяти, организация данных, автоматы и формальные языки. Решения многих задач снабжены примечаниями со ссылками на дополнительную литературу и справками исторического характера. Книга полезна студентам и преподавателям вузов, разработчикам математического обеспечения ЭВМ, широкому кругу программистов.

Книга для чтения по русскому языку

Данная книга является пособием по русскому языку для чтения и развития речи и предназначена для занятий со студентами националных групп очных и заочных отделений сельскохозяйственных вузов Узбекистана.

Книга для чтения по русскому языку

Настоящее пособие составлено в соответствии с требованиями "Программы практического курса русского для национальных групп неязыковых вузов союзных и автономных республик"

Обучение русскому языку и самообразовательная работа

Обучение русскому языку и самостоятельная работа направлены на формирование коммуникативной компетенции, развитие творческой активности и навыков самостоятельного поиска знаний. Самообразование включает чтение литературы, выполнение упражнений, работу с правилами, диктанты, просмотр образовательных видео и творческие задания, что помогает закрепить материал, повысить грамотность и углубить знания.

Очерки исторической морфологии русского языка

В монографии исследуются проблемы исторической морфологии на материале русских письменных источников XVII-XVIII вв. Анализируется ряд явлений именного и глагольного словоизменения в их динамике. Особое внимание уделено различиям в узусе, характеризующем разные традиции (регистры) письменного языка. Анализ статистических параметров позволяет проследить преемственность в эволюции регистров и увидеть специфику процессов, сопровождающих формирование языкового стандарта (литературного языка). Морфологические процессы в образовании языкового стандарта также рассматриваются в деталях, включающих и историю их кодификации, и их динамику в языковой практике, и историко-культурные стимулы этого развития.

Практикум по современному русскому литературному языку. 1 часть. Орфография

Орфогра́фия ру́сского языка́ — правописание, система правил, определяющих единообразие способов передачи речи (слов и грамматических форм русского языка) на письме Правила русской орфографии и пунктуации утверждены в 1956 году Академией наук СССР, Министерством высшего образования СССР и Министерством просвещения РСФСР. Главным принципом современной орфографии русского языка является морфологический принцип: значимая часть слова (корень, приставка, суффикс, окончание) сохраняет единое буквенное написание, хотя при произношении звуки, входящие в эту морфему, могут видоизменяться[3]. Данный принцип соблюдается не всегда, примерами чего служат изменения на стыке приставки и корня («пред» + «история» = «предыстория», «без» + «кровный» = «бескровный»).

Практикум по современному русскому литературному языку. 2 часть. Пунктуация

Выходящая третьим изданием 2 часть Практикум по современному русскому литературному языку.

Практикум по орфографии и пунктуации

Лабораторные работы в лингафонном кабинете

Настоящее пособие подготовлено в соответсвии с типовой программой практического курса русского языка для национальных групп неязыковых вузови нацелено на выработку у обучающихся навыков построения высказывания на базе данного языкового материала.

Пропедевтический курс русского языка

Учебное пособие Пропедевтический курс русского языка созданное коллективом преподавателей Республиканского педагогического института русского языка и литературы,предназначено для начального этапа обучения русскому языку студентов,окончивщих школу на родном языке обучения и готовящихся стать учителями русского языка и литературы.