Kitoblar

Аналитическая геометрия

Пособие содержит основы аналитической геометрии и является составной частью комплекса учебных пособий по курсу высшей математики. В учебнике рассматриваются основные разделы аналитической геометрии на плоскости и в пространстве. В начале приводится необходимый теоретический материал, и подробно разъясняется его использование на большом количестве примеров и задач различной трудности, а методы их решения по мере возможности систематизированы. В конце каждой главы помещены задачи для самостоятельного решения с ответами. В разделе «Приложение» приводится справочный материал по применению аналитической геометрии в экономике. Рекомендуется для студентов математических, физических, технических и экономических факультетов и лиц, занимающихся самообразованием.

Простые

Книга «Простые истины воспитания» посвящена актуальным вопросам семейного и школьного воспитания детей. В ней раскрываются основные принципы формирования личности ребёнка, роль родителей и педагогов в его духовном, нравственном и интеллектуальном развити

Законамерности изменения плодовитости рыб.

Монография Л. Е. Анохиной посвящена изучению биологических и экологических закономерностей изменения плодовитости рыб в зависимости от возраста, размеров, условий среды и особенностей жизненного цикла. В работе рассматриваются теоретические основы формирования репродуктивного потенциала рыб, анализируются внутривидовые и межвидовые различия в уровне плодовитости, а также факторы, определяющие её динамику. Автор исследует влияние экологических условий (температуры, обеспеченности кормом, плотности популяции), физиологического состояния особей и стратегии размножения на количественные и качественные показатели икрометания. Особое внимание уделено связи плодовитости с темпами роста, возрастной структурой популяции и адаптационными механизмами, обеспечивающими устойчивость численности рыб. Книга имеет теоретическое и практическое значение для ихтиологов, гидробиологов и специалистов в области рыбного хозяйства, так как раскрывает механизмы регуляции воспроизводства и позволяет учитывать закономерности изменения плодовитости при управлении промысловыми запасами.

Мир вокруг нас

Книга рассчитана на массового читателя и может быть использована также преподавателями и слушателями школ начальных знаний о природе и обществе.

Робототехника в начальной школе.Рабочая тетрадь

В этом методическом пособии подробно описываются подготовка и ход занятий по робототехнике в начальной школе. Ученики начальных классов на уроках технологии и робототехники или в рамках внеурочной деятельности под руководством педагога собирают множество моделей и программируют их на выполнение простых действий. По мере повышения сложности задач учащиеся совершенствуют навыки механической сборки, сборки электрических схем и изучают программирование с помощью стандартных блок-схем.

Введение в классическую философию

В книге обосновывается понятие классической философии путем выявления ее предмета, как он сложился и развивался на протяжении всей ее истории — от древности до современности. В главах, посвященных Эразму Роттердамскому, Декарту, Гоббсу, Спийозе, Лейбницу, Гегелю, деистам УУТ—УУПТ вв., очерчены главные проблемы их философских учений. Для философов и всех интересующихся историей философии, студентов и преподавателей

Составление и использование почвенных карт.

Издание посвящено теоретическим и практическим основам почвенного картографирования. В книге рассматриваются принципы классификации почв, методы полевых исследований, способы обработки и обобщения полученных данных, а также правила составления почвенных карт различного масштаба. Особое внимание уделяется методике дешифрирования аэрофотоматериалов, легендам карт, условным обозначениям и вопросам генерализации почвенного покрова. Раскрываются особенности создания крупномасштабных и обзорных карт, их точность и информативность. В работе также освещаются направления практического использования почвенных карт в сельском хозяйстве, землеустройстве, мелиорации, лесном хозяйстве и охране окружающей среды. Показана роль картографических материалов в рациональном использовании земельных ресурсов и планировании природоохранных мероприятий. Книга предназначена для почвоведов, агрономов, землеустроителей, географов и студентов соответствующих специальностей.

Природная гетерогенность и целенаправленный отбор штаммов вируса клещевого энцефалита

Работа посвящена изучению природной гетерогенности вируса клещевого энцефалита и закономерностям формирования его популяционной структуры в природных очагах. Рассматриваются биологические, антигенные и вирулентные различия штаммов вируса, их адаптационные особенности и роль в эпидемиологическом процессе. Автор анализирует механизмы изменчивости вируса, влияние экологических факторов на циркуляцию различных вариантов, а также принципы целенаправленного отбора штаммов для научных и практических целей. Особое внимание уделяется методам селекции штаммов с заданными свойствами, используемым при разработке диагностических препаратов и вакцин. Издание представляет интерес для вирусологов, эпидемиологов, иммунологов и специалистов в области инфекционных заболеваний.

История художественной обработки изделий из древесины

Издание раскрывает художественные, технологические и историко-культурные аспекты развития деревянного зодчества и декоративного искусства, демонстрируя взаимосвязь материала, формы и художественного образа. Книга предназначена для студентов художественных и педагогических вузов, специалистов в области декоративно-прикладного искусства, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей народных художественных промыслов.

Избранная проза

40-е годы прошлого века-период наибольшей популярности, время творческого подъема Владимира Соллагуба (1813-1882)

Сборник упражнений по морфологии и синтаксису русского языка

Цель сборника - дать тренировочный материал для развития у студентов (на основе полученных ими знаний по грамматике) навыков устной и письменной речи. Состав студентов вузов не является однородным по степени знания русского языка, поэтому авторы пособия стремились дать упражнения различной трудности как по лексическому составу, так и по характеру выполнения. Объём и количество упражнений по темам также различны. Это позволяет преподавателю по каждой теме использовать материал выборочно, В зависимости от конкретных условий работы.

Современный русский язык

При переработке учебника и подготовке его к новому изданию была учтена практика его использования в течение ряда лет, а также приняты во внимание новые исследования в области изучения теоретических проблем современного русского языка. Изменения и добавления, внесенные в настоящее издание, сводятся в основном к следующему: установлена более систематическая классификация лексических и грамматических факторов и проведено более четкое разграничение смежных языковых явлений; расширен материал по словообразованию; добавлена краткая история разработки отдельных проблем (принципы выделения частей речи, категория вида, категория залога, теория односоставных предложений); существенно переработаны раздел фразеологии и глава о сложноподчиненных предложениях; уточнены некоторые формулировки; заменены отдельные примеры, иллюстрирующие теоретические положения.

Русский синтаксис в научном освещении

Третье, коренным образом переработанное, издание этой книги было последним изданием, вышедшим при жизни А.М.Пешковского. Следующее, четвертое, издание являлось полным повторением третьего. При проверке текста редакцией были лишь выправлены явные ошибки и опечатки. Пятое и шестое издания печатались без существенных изменений. Настоящее, седьмое, издание печатается по тексту шестого издания.

Современный русский язык

При переработке учебника и подготовке его к новому изданию была учтена практика его использования в течение ряда лет, а также приняты во внимание новые исследования в области изучения теоретических проблем современного русского языка.

Слова и образ

В последние годы в нашем литературоведении наметилось значительное оживление. Напряженные поиски, характеризующие сегодня литературоведческую мысль, отражены и в раздумьях писателей, и в дискуссиях, не умолкающих на страницах печати, и в попытках - иногда удачных, иногда менее удачных - решить существеннейшие вопросы специфики литературы в работах, вышедших в последние годы, наконец, в многочисленных догадках и гипотезах, рассыпанных по самым различным статьям и солидным трудам. В этих условиях преподаватель литературы, который должен поминутно практически решать чрезвычайно трудные задачи, находится подчас в довольно затруднительном положении, так как уследить за всем публикуемым материалом бывает иногда очень нелегко. Задача настоящего сборника состоит в том, чтобы, с одной стороны, ознакомить читателя с поисками, ведущимися сегодня нашими и зарубежными литературоведами в области одной из важнейших проблем литературы и литературоведения - проблемы специфики художественной речи, и, с другой стороны, восполнить некоторые пробелы, имеющиеся в существующих учебных пособиях по теории литературы, более детальной разработкой вопросов, постоянно выдвигаемых практической работой словесника, уточнить границы некоторых литературоведческих категорий. В связи с этим материал, составляющий сборник, и группируется по двум указанным направлениям. Сложность, многогранность, "многопроблемность" самой темы позволяет коснуться лишь некоторых ее аспектов, наиболее существенных с точки зрения задач, выдвигаемых преподаванием литературы в школе и вузе. При всех особенностях индивидуального подхода к решению тех или иных конкретных вопросов авторский коллектив сборника сохраняет единодушие в главном - представлении о нерасторжимом диалектическом единстве слова и образа, единстве, в котором образ, как выражение определенного содержания, является обусловливающим началом и которое определяет качественное своеобразие художественной речи. Большая часть статей, составивших сборник, публикуется впервые.

Современный русский язык. Морфология

Психология усвоения орфографии

Настоящее издание представляет собой значительно переработанный вариант книги, вышедшей в свет под тем же названием в 1957 году. При переработке автор стремился, во-первых, использовать те новые данные в области психологии обучения, которые накопились за прошедшие годы; во-вторых, приблизить содержание книги к практическим запросам учительства, сделав его более конкретным и более доступным для неспециалиста, не снижая в то же время теоретического уровня изложения. Основные идеи автора по вопросу о формировании орфографических навыков остались неизменными. Особенности русского правописания, основанного на морфологическом принципе, позволяют привлечь к овладению грамотным письмом языковые обобщения, обусловленные грамматическими знаниями учащихся, и сделать тем самым усвоение орфографии сознательным процессом. Тесная связь орфографии с грамматикой делает необходимым для обучающегося овладение грамматическим анализом языкового материала - умением выделять грамматические категории, распознавать значимые элементы слова, выяснять связи слов в предложении и т.д. Это предполагает сложную умственную работу учащихся. Поэтому важным звеном в формировании орфографических навыков наряду с грамматическими знаниями является овладение соответствующими приемами умственной работы и умение их применять при решении различных орфограических задач. Активизация обучения психологически связана с постановкой перед учащимися проблемных ситуаций и развитием у детей познавательного интереса. В книге эти теоретические положения рассматриваются применительно к занятиям по орфографии.

Безличные предложения в современном русском языке.

В предлагаемой читателю работе ставится вопрос о сущности безличных предложений в языке, их грамматической структуре и лексико-семантической природе. Авторы стремится выявить продуктивность и непродуктивность различных типов безличных предложений, их употребляемость в разных стилях, их функциональную соотнесенность с личными предложениями.

История русских лингвистических учений

В пособии представлены работы виднейшего советского лингвиста академика В. В. Виноградова, в которых дан обстоятельный и аргументированный анализ основополагающих трудов классиков и выдающихся деятелей отечественной науки о русском языке. Работы распределены по тематическим разделам: история грамматических учений, разработка вопросов лексикологии, семасиологии, стилистики и культуры русского языка, вопросы истории русского литературного языка, развитие науки о русском языке.

Акцентология современного русского литературного языка

Автор пособия систематически описывает законы русской акцентологии и излагает правила, пользуясь которыми можно решить, на какую часть слова (морфему) падает ударение в той или иной словоформе того или иного слова. Обратившись к помещенным в конце книги указателю непроизводных слов, указателям суффиксов и таблицам ударения производных слов, читатель определит ударение практически любого русского существительного,