-
-
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Путь абая. Том второй
Мухтар Ауэзов,Роман-эпопея Мухтара Ауэзова «Путь Абая» описывает жизнь великого казахского поэта и писателя, мыслителя и общественного деятеля, народного просветителя Абая Кунанбаева. Книга чрезвычайно многогранна: в мельчайших подробностях описаны кочевая жизнь казахского народа, среда, в которой рос и развивался Абай, тяжелейшие условия жизни в период джута, показана подлость, порой совершенно беспричинная, и вместе с тем безграничная доброта человеческого сердца. Это подлинная энциклопедия всех традиций, обычаев и обрядов казахского народа.
-
Организация и планирование научных исследований (в области педагогики и образования)
Мынбаева А.К.,Учебное пособие посвящено основам организации и планирования научных исследований в Казахстане в условиях глобализации общества. В пособии отражена история научной деятельности Казахстана, современное состояние и проблемы. Акцентировано внимание на законодательстве в области науки РК, управлении НИР, международном сотрудничестве, подготовке научно- педагогических кадров. Большое место в пособии уделено современной методо- логии науки (от классической науки → к неклассической науке → постнеклас- сицизму) и современной методологической рефлексии. Охарактеризованы параметры и критерии оценки научного исследования в области образования, приведены общие технологии научной деятельности.
-
Красные и белые
Сергей Алексеев,В октябре 1917 года в России свершилась Великая Октябрьская социалистическая революция. Власть капиталистов и помещиков была свергнута. Главой первого советского рабоче-крестьянского правительства стал Владимир Ильич Ленин. Трудно было народной власти. Со всех сторон обрушились на нее враги. Поднялись бывшие царские генералы. Вспыхнули белогвардейские мятежи. На помощь русским капиталистам и помещикам пришли иностранные захватчики.
-
Научное образование
Леднев В.С.,В книге показано, что ситуативное моделирование, прогнозирование и научное творчество имеют общую природу. В силу этого развивающее обучение, проходящее через все ступени общего и профессионального образования, а также научная подготовка в аспирантуре и докторантуре тоже имеют общие основания. Поэтому они должны рассматриваться с единых позиций и строиться как единая система научного образования, обеспечивающая развитие способностей к научному творчеству.
-
Корзина спелой вишни
Фазу Алиева,Наш журнал «Женщина Дагестана» выбивался из графика. Номер нужно было сдать в набор еще два дня назад. Однако и сейчас не подписанная к печати рукопись лежала на моем столе. А между четвертой и седьмой страницами пугающе белели пустые полосы, оставленные для фельетона.
-
Философия
Бучило Н. Ф., Чумаков А. Н.,Учебник охватывает широкий круг наиболее важных философских тем предусмотренных государственными образовательными программами. Его основания цель познакомить изучающих философию и широкий круг читателей с современной философской проблематикой показатель различные подходы к решению тех или иных вопросов этой дисциплины.
-
Определитель протококковых водорослей Средней Азии 2 том
Монография А. Э. Эргашева посвящена изучению и систематике протококковых зелёных водорослей, распространённых в водоёмах Средней Азии. В работе приведены определительные ключи для распознавания родов и видов, подробные морфологические описания, сведения о размерах клеток, строении колоний и особенностях размножения водорослей.
-
Нормальная физиология
Бакиева М.Ш.,Данное учебное пособие составлено на основе типовой и рабочей учебной программы в области образования 5510200-Педиатрия, 5510100-Лечебное дело. При этом особое внимание уделялась источникам, поиску и сортировке информации. Ushbu o‘quv qo'llanma namunaviy va ishchi o'quv dasturga asoslangan holda 5510200-Pediatriya, 5510100-Davolash ishi yo’nalishlari talabalari uchun tayyorlangan. Bunda har bir berilgan mavzu uchun manbalar, ma’lumotlar topish va ulami saralash masalalariga alohida e’tibor qaratildi. This manual is based on the standard and working curriculum for students of 5510200-Pediatric, 5510100-Treatment faculty. Special attention was paid to finding sources and information for each given topic.
-
Медиаобразование и медиаграмотность
Федоров А. В,В учебном пособии рассматриваются вопросы истории, теории и методики медиаобразования (то есть образования на материале средств массовой коммуникации – телевидения, прессы, радио, кинематографа, видео, Интернета и т.д.), медиаграмотности, медиапедагогики. Даются характеристики наиболее известных медиаобразовательных концепций, анализируется практический опыт ведения медиаобразовательных курсов для школьников и студентов.
-
Русское народно-поэтическое творчество
Русское народно-поэтическое творчество — это часть устного народного творчества народа России, передаваемая из поколения в поколение в устной форме. Его также называют фольклором. Оно отражает жизнь народа, его взгляды, традиции, верования, труд и историю.
-
Русское народное поэтическое творчество
Н.И.Кравцова,В Сборник произведений русского народного творчества входят: эпическая поэзия, обрядовая поэзия, лирическая поэзия, песни труда и социалистического протеста, народная проза, частушки и детский фольклор.
-
Русское народное поэтическое творчество
П.Г.Богатырева,Учебное пособие "Русское народное поэтическое творчество" состоит из трех разделов. Первый раздел посвящен историографии русской фольклористики. В этом разделе особое внимание уделяется прогрессивно-демократическому направлению в русской науке о народно-поэтическом творчестве. Во втором разделе учебного пособия, посвященном анализу традиционного крестьянского и рабочего дооктябрьского фольклора, авторы стремились при рассмотрении каждого жанра следовать принципу историзма и по возможности прослеживали развитие каждого жанра, начиная с его возникновения до наших дней. Отдельная глава в этом разделе посвящена развитию рабочего фольклора. Третий раздел посвящен советскому фольклору, качественно отличающемуся как по содержанию, так и по форме от традиционного дооктябрьского фольклора. Советский фольклор рассматривается в учебном пособии по историческим периодам, а внутри каждого периода по жанрам. Настоящее учебное пособие по своему построению несколько расходится с существующими вузовскими программами по данному курсу, однако по объему фактического материала оно отвечает требованиям, предъявляемым вышеназванными программами.
-
Русское народное поэтическое творчество
Э. В. Померанцева,Хрестоматия делится на три основные раздела. В первом даются свидетельства литературы и письменности о бытовании устного народного творчества, начиная с древней Руси и кончая современностью. Раздел этот по замыслу составителей должен дать необходимый для освещения исторического развития фольклора иллюстративный и фактический материал. Второй и наиболее обширный раздел посвящен отдельным жанрам дореволюционного фольклора.
-
Русское народное поэтическое творчество
А.М. Новиковой,Издание представляет собой сборник наиболее выдающихся образцов народного творчества и предназначен для студентов вузов. Книга разделена на 3 части: "Народное поэтическое творчество феодальной формации", "Народное поэтическое творчество капиталистической формации" и "Народное поэтическое творчество советской эпохи".
-
Пролетали лебеди
Федор Абрамов,Рассказы известного советского писателя о людях совреиенной деревни, об их заботах и радостях.
-
Синева
Борис Алмазов,Повесть-сказка о современном школьнике, второкласснике, о дружбе, а также о том, что нужно делать и каким быть, чтобы мечты сбывались.
-
Русский фольклор
Аникина М. Н.,В пособии освещаются теоретико-методологические проблемы изучения русского фольклора, показываются исторические условия сложения жанров в фольклоре, дается анализ трудовых, календарных свадебных песен, заговоров и причитаний.
-
Основы картографии, топографии и инженерной геодезии
С.И.Чекалин,Приведены общие сведения о фигуре и размерах Земли, системах координат, применяемых в геодезии и топографии, сведения о Государственных геодезических сетях, методах их построения и использования для практических целей. Представ- лена информация об основных видах картографических проекций, применяемых для построения карт различного назначения, даны понятия картографической ин- формации, основные сведения о языке карты, условных знаках картографических изображений. Приведены виды карт по их назначению, подробно рассмотрено ре- шение задач с использованием топографической карты как основы для построения других специальных карт. Приведена информация о геодезических приборах, ис- пользуемых для топографических съемок местности, а также для решения специ- альных задач при проведении геологических, геофизических, геоэкологических и др. исследований. Рассмотрены основные задачи топографической съемки и методы ее проведения, уделено внимание способам привязки точек специальных исследо- ваний. Рассмотрены вопросы, связанные с производством геодезических работ при исследовании оползневых процессов.
-
Сон Рустама Рассказы
Олмос Ахмедова,В рассказах Олмос затронуты такие важные проблемы, как бережное отношение к природе, взаимоотношения детей и взрослых. В сборник также включены рассказы-воспоминания, связанные с войной. Книга учит детей любить природу, ценить прекрасное, беречь и охранать мир.
-
Немой свидетель
Миркарим Асим,Новая книга старейщего узбекского писателя Миркарим Асима включает три повести;"Немой свидетель"."Отрар" и "Томирис". Первая повесть рассказывает о дореволюционной жизни узбекского народа,о сиановлении и мужанни сына башмачника Хайдара.