-
Задачи и упражнения по математическому анализу
И.А.Виноградова. , С.Н.Олехник. , В.А.Садовничий,Matematika, -
-
-
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
-
-
-
-
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
Jismoniy tarbiyani tashkil etish. Boshqarish iqtisodi. Statistikasi, -
-
Tilshunoslik, -
-
Psixologiya, -
Psixologiya, -
Matematika, -
-
Задачи и упражнения по математическому анализу
И.А.Виноградова. , С.Н.Олехник. , В.А.Садовничий,Учебное пособие соответствует программе 1-го курса для студентов- математиков и отражает опыт преподавания математического анализа па механико-математическом факультете МГУ. Большая часть задач отлична от содержащихся в известном задачнике Б. П. Демидовича.
-
Технические средства в обучении английскому языку
К. Кличева,Методическое пособие «Технические средства в обучении английскому языку» разработано для учителей средних школ, преподавателей и студентов факультетов иностранных языков педагогических вузов. В книге рассматриваются теоретические основы и практические методы применения технических средств обучения (ТСО) на уроках английского языка. Особое внимание уделено использованию аудиозаписей, лингафонного оборудования, учебного кино и проекционной аппаратуры для эффективного формирования навыков аудирования, постановки правильного произношения и развития диалогической и монологической речи учащихся. Пособие содержит конкретные методические рекомендации по планированию уроков с интеграцией ТСО и организации самостоятельной работы учащихся.
-
Начала математического анализа
О.С.Ивашев-Мусатов,Все это наложило определенный отпечаток на наложение. В нем я не стремился к излишней общности, чтобы за ней не пропала суть дела. Так. вначале читатель может предполагать, что рассматриваемые функции определены па некотором промежутке, за исключением, быть может, нескольких точек. Нет в книге и ряда терминов: по моим наблюдениям, обилие терминов при первом знакомстве тормозит восприятие.
-
Академическое письмо
Абдуллаева С.Х., Доспанова Д.У.,Вданном учебном пособии предлагается методология написания научныхтекстов: научной статьи, эссе, курсовой работы. Обозначены правила написания аннотации, рецензии, реферата.
-
Лечебная физкультура
Н.Светличная,Учебник написан в соответствии с новой программой изучения лечебной физкультуры и массажа в высших учебных заведениях.
-
Инвалидный спорт
Н.Светличная,Эффективность восстановительного лечения, медикосоциальной реабилитации инвалидов и хронически больных во многом зависят от функционального состояния организма.
-
Контрольные работы по физике
А. С. Царев, Н. А. Лисенков, В. М. Ентова,Книга является пособием для студентов-заочников физико-математических факультетов педагогических институтов.
-
Интерпретация текста
Валерия Андреевна Кухаренко,Пособие освещает теоретические аспекты и практические вопросы интерпретации художественного прозаического текста. В книге последовательно устанавливаются закономерности и характер соотношения формы и содержания текста, его структурно-композиционной организации, основанной на принципах актуализации разноуровневых языковых единиц. Автор подробно рассматривает методы раскрытия семантического, прагматического и эстетического потенциала художественного произведения с учетом условий его создания.Пособие предназначено для студентов старших курсов факультетов и институтов иностранных языков, аспирантов и филологов, изучающих стилистику и лингвистику текста. Оно помогает развить навыки глубокого аналитического чтения и самостоятельного декодирования авторского замысла.
-
Очерки по грамматике современного французского языка
Л.И.Илия,Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов старших курсов филологических факультетов и институтов иностранных языков, аспирантов и преподавателей теоретической грамматики. В книге не ставится задача дать полное, систематическое описание всей грамматической структуры французского языка. Автор делает попытку уловить и описать наиболее характерные и дискуссионные черты этой системы, опираясь на теории и исследования французских лингвистов преимущественно новейшего времени.Очерки охватывают ключевые проблемы морфологии и синтаксиса французского языка, предлагая глубокий теоретический анализ языковых фактов. Пособие помогает учащимся развить навыки лингвистического анализа и понимания закономерностей функционирования современных грамматических категорий
-
История Зарубежной Этнографии
С.А.Токарев,«История зарубежной этнографии» — научное издание, посвящённое развитию этнографической науки в зарубежных странах. В книге рассматриваются основные этапы становления этнографии, формирование её теоретических основ и методов исследования, а также вклад выдающихся учёных в изучение народов мира. Особое внимание уделяется развитию этнографических школ Европы и Америки, их научным концепциям и влиянию на современную антропологию и этнологию. Издание позволяет проследить эволюцию взглядов на культуру, быт, традиции и социальную организацию различных народов.
-
Плавание
А.Д.Викулов,Учебное пособие написано в соответствии с новой программой по дисциплине « Плавание ». Большое внимание уделено методике обучения и преподавания плавания, современно представлена теория обучения двигательным действиям. За основу приняты новые правила соревнований, утвержденные ФИНА, программа для ДЮСШ. Адресовано студентам факультетов физической культуры вузов, будет полезно учителям, тренерам, спортсменам.
-
Дорога к рингу
А.В.Анисимов,В этой книге автор не только последовательно рассматривает этапы развития бокса в Узбекистане, но показывает пути его качественного роста. Здесь показаны многие ринговые поединки и секреты побед лучших боксеров, как любителей, так и профессионалов, за последние 200 лет.
-
Формирование здорового образа жизни
Д.Д.Шарипова,В пособии проанализирована и дана информация о роли Правительства и государственных органов Республики Узбекистан по охране здоровья, создания условий для полноценного развития подрастающего поколения, основным условием которого является формирование осознанного отношения к сохранению каждым человеком своего здоровья и здоровья окружающих, занятия физической культурой и спортом, соблюдение норм личной и общей гигиены, отказ от вредных привычек и
-
Speak Good English (3rd Year)
Л. С. Головчинская,Настоящая книга представляет собой учебное пособие по развитию навыков устной речи и является частью серии учебных пособий по английскому языку для I–V курсов институтов и факультетов иностранных языков.Пособие содержит оригинальные тексты современных английских и американских авторов, представляющие собой образцы живой разговорной речи, а также подробный комментарий к ним. Книга снабжена расширенной системой упражнений, направленных на развитие, закрепление и автоматизацию навыков устной речи, работу над лексикой и предупреждение типичных ошибок в употреблении английских слов. Предназначено для студентов III курса.
-
Методические приёмы работы по немецкому языку в старших классах
А. П. Упорова,Методическое пособие «Методические приёмы работы по немецкому языку в старших классах» (автор А. П. Упорова) разработано для учителей средней школы и студентов педагогических вузов. В книге систематизированы эффективные методы и практические приёмы обучения немецкому языку на старшем этапе общеобразовательной школы. Особое внимание уделено развитию навыков устной речи, расширению лексического запаса учащихся, углублённому изучению грамматических структур и организации самостоятельной работы старшеклассников над иноязычным текстом. Пособие призвано помочь педагогам повысить эффективность уроков немецкого языка в соответствии с дидактическими требованиями.
-
История физики. Том 1. От древности до Менделеева
П.С.Кудрявцев,Том 1: 1. Античная натурфилософия; 2. Античная физика; 3. Физика средневековья; 4. Зарождение новой науки; 5. Галилей и его борьба за новое мировоззрение; 6. Разработка теоретических основ науки (Бэкон и Декарт); 7. Период формирования новой физики (от Галилея до Ньютона); 8. Ньютон; 9. Ломоносов и физика XVIII в.; 10. От Ломоносова до Фарадея (1780-1830 гг.); 11. От Фарадея до Менделеева (1830-1869 гг.). Портреты ученых.
-
Введение в психолого-педагогическую деятельность
В.Б.Успенский , А.П. Чернявская,В учебном пособии раскрываются особенности деятельности педагога-психолога, требования к его личности, характеризуются пути его подготовки и профессионального роста. Профессия рассматривается в структуре реформируемой системы образования России. Содержание учебного пособия соответствует Государственному образовательному стандарту по специальности «Педагогика и психология». Методическое оснащение пособия (контрольные вопросы, тесты, приложения) содержит материал для проведения семинарских и практических занятий. Адресовано студентам педагогических вузов.
-
Введение в психолого-педагогическую деятельность
В.Б.Успенский , А.П. Чернявская,В учебном пособии раскрываются особенности деятельности педагога-психолога, требования к его личности, характеризуются пути его подготовки и профессионального роста. Профессия рассматривается в структуре реформируемой системы образования России. Содержание учебного пособия соответствует Государственному образовательному стандарту по специальности «Педагогика и психология». Методическое оснащение пособия (контрольные вопросы, тесты, приложения) содержит материал для проведения семинарских и практических занятий. Адресовано студентам педагогических вузов.
-
Дифференциальное и интегральное исчисление в примерах и задачах
И.А. Марон,Книга предназначена для студентов технических, экономических вузов и нематематических факультетов университетов. Она может оказаться полезной лицам, желающим повторить и углубить втузовский курс математического анализа, начинающим преподавателям. а также учителям средней школы, ведущим факультативные курсы а старших классах.
-
Курс высшей математики. Том 3. Часть 2
В.И. Смирнов,Фундаментальный учебник по высшей математике, выдержавший более двадцати изданий, переведенный на множество языков мира, отличается, с одной стороны, систематичностью и строгостью изложения, а с другой – простым языком, подробными пояснениями и многочисленными примерами. Книга состоит из пяти томов. Тома третий и четвертый – каждый из двух частей. Для студентов университетов и технических вузов.