Kitoblar

Современный русский язык. Сборник упражнение

Сборник упражнений.В пособии собраны задачи и упражнения по лексике, фразеологии, морфологии, синтаксису современного русского языка

Современный русский язык

Современный русский язык. Словообразование

“Учебное пособие посвящено важнейшему разделу курса современного русского языка - словообразованию. Автор знакомит с проблематикой современной теории словообразования и с конкретными особенностями словообразования в русском языке. Пособие освещает все основные темы программы.”

Современный русский язык. Лексикология. Фонетика. Морфология

Настоящее учебное пособие представляет собой обработку лекций, читанных авторами на протяжении ряда лет в МГУ и педвузах. Второе издание целиком повторяет первое, исправлены лишь замеченные опечатки. Разделы "Введение", "Лексикология" (кроме §§ 7-14, 18, 19, 21, 22, 26-28, 37, 38, написанных Н.М. Шанским), а также "Наречие", "Категория состояния", "Частицы", "Модальные слова" и "Междометие" принадлежат Е.М. Галкиной-Федорук. Автором разделов, посвященных фонетике, орфоэпии, графике и орфографии, а также разделов "Местоимение", "Глагол", "Предлог" и "Союз" является К.В. Горшкова. Разделы "Введение в морфологию", "Имя существительное", "Имя прилагательное" и "Имя числительное", а также §§ 7-14, 18, 19, 21, 22, 26-28, 37, 38 в разделе "Лексикология" написаны Н.М. Шанским.

Современный русский язык. Теоретический курс. Лексикология

Учебник состоит из двух частей: в 1-й изложены основные теоретические сведения о лексико-семантической системе русского языка в функционально-стилистическом аспекте, во 2-й рассмотрена фразеологическая система русского языка. В учебнике даны сведения о нормах употребления лексических и фразеологических единиц, намечены основные пути развития лексики и фразеологии. В третье издание (2-е — 1985 г.) внесены уточнения теоретического характера, некоторые упражнения изменены и дополнены.

Русский язык и культура реч

В учебном пособии даны теоретические материалы и практические задания к курсу «Русский язык и культура речи» с упражнениями к ним. Раскрыты темы, посвященные стилистике русского языка, литературным нормам, проблемам культуры общения и речевого поведения, двум формам речи — устной и письменной, основам публицистического выступления. Издание предназначено для студентов нефилологических специальностей учебных заведений среднего профессионального образования, будет полезно студентам младших курсов университетов и учащимся старших классов общеобразовательных школ.

Сборник упражнений по современному русскому языку

В пособие включены упражнения по всем разделам курса современного русского языка, читаемого студентам филологических специальностей вузов. Сборник дополняет учебник "Современный русский язык" (5-е изд.) тех же авторов. В третьем издании (2-е - Н.С.Валгина, Д.Э.Розенталь, М.И.Фомина, В.В.Цапукевич "Сборник упражнений по современному русскому языку", 1966) обновлен материал всех разделов, значительно переработаны упражнения. Для студентов филологических специальностей вузов.

Современный русский язык. Сборник упражнений

Историческая грамматика русского языка

Книга двух выдающихся языковедов Виктора Ивановича Борковского и Петра Саввича Кузнецова представляет собой фундаментальное описание древнерусского языка начиная с XI в., включающее фонетику, морфологию и синтаксис. Объектом исторической грамматики является историческое развитие живой русской речи во всем ее диалектном разнообразии. При этом используются дошедшие до нас письменные памятники, начиная с X--XI веков. Источником сведений об истории русского языка служит также изучение процессов развития родственных славянских и индоевропейских языков в целом. Предлагаемая читателю книга была и остается ценнейшим вкладом в изучение истории русского языка, знание которой необходимо для выяснения общих закономерностей языкового развития.

Старославянский язык. В 2-х частях

Старославянский язык` является посмертным изданием многолетнего труда профессора Афанасия Матвеевича Селищева (1883-1942) - одного из крупнейших отечественных ученых в области славянского языкознания. Из всех подобных изданий как русских, так и зарубежных авторов труд А.М.Селищева особо выделяется своей полнотой, обстоятельностью изложения, богатством фактического материала и широтой его сравнительно-исторического освещения. Часть 1: Введение. Фонетика. Часть 2: Тексты. Словарь. Очерки морфологии.

Академическое письмо от теории к практике 1

В основу учебного пособия положено три методических принципа.развитие знаний ,умений и навыков.Предлагается дидактическая модель написания учебных и научных текстов различного жанра: научной статьи, эссе, курсовой работы.

Основы китайского языка

Учебник «Основы китайского языка? издается в двух частях: часть I — вводный курс (20 уроков), часть II —основной курс (22 урока). Обе части, каждая из которых имеет свои цели и задачи, представляют собой единое комплексное пособие, обеспечивающее все аспекты преподавания китайского языка на первом курсе высших учебных заведений. Учебник может быть использован также для самостоятельного изучения: характер подачи и изложения языкового материала, система упражнений и ключи ко многим из них обеспечивают необходимый самоконтроль в работе над языком

Русский языка

В учебном пособии приводятся теоретические сведения по современному русскому языку и практические задания, которые позволяют закрепить теоретический материал. В соответствии с программой в пособии отражены все основные сведения по курсу русского языка, необходимые для тех, кто готовится поступать на гуманитарные факультеты педагогических институтов. Материалы пособия имеют определенную профессиональную направленность, что значимо для понимания будущей специальности.

Основы тюркского стихосложения

Теория обучения

Представленный учебник содержит интегративный курс теории обучения,раскрывающий фундаментальные основы процесса обучения (физиологические,психологические,социокультурные,информационные,нормативные)дидактические системы в их исторической ретроспективе,инвариантную часть дидактики(содержание образования,закономерности и форм организации процесса обучения ,методы обучения)дидактические направления

История литератур народов средней Азии и Казахстана

История французкой литература

**Аннотация к книге "История французской литературы"** **"История французской литературы"** — это обширное исследование, охватывающее развитие французской литературы с её истоков до современности. Книга предоставляет подробный обзор ключевых периодов, жанров и авторов, которые сыграли важную роль в формировании французской литературной традиции. ### Основные темы: * **Ранние этапы развития (Средние века)**: Рассматриваются первые литературные памятники Франции, такие как эпосы (например, "Песнь о Роланде") и религиозные произведения. Особое внимание уделяется рыцарской поэзии, а также росту интереса к мирской литературе и светской драме. * **Эпоха Ренессанса**: Появление новых литературных форм и жанров, таких как эссе и сонеты. Важнейшие фигуры этого периода — Франсуа Рабле с его сатирой и Пьер де Ронсар с его поэзией. Этот период отмечен возвращением к античной культуре и идеалам. * **Классика XVII века**: Рассматриваются основные представители классицизма, такие как Мольер, Корнель, Расин и Боссюэ. В это время французская литература приобретает строгие формы, ориентированные на правила рационализма и эстетики, с акцентом на мораль и социальные нормы. * **Просвещение и XVIII век**: Этот период знаменуется развитием философии и критического мышления. Основные фигуры — Вольтер, Жан-Жак Руссо, Монтескье, а также развитие романа (например, произведения Шатобриана и Лафайет). Важное внимание уделяется идеям свободы, разума и социальной справедливости. * **Романтизм и XIX век**: Расцвет романтического движения, представители которого, такие как Виктор Гюго, Шарль Бодлер, Альфред де Виньи, создавали произведения, полные страстей, индивидуализма и борьбы с установленными порядками. В это время начинается также развитие реализма, с такими авторами, как Стендаль и Флобер.

Античная литература

Первая часть книги содержит материалы по истории греческой литературы, начиная с фольклора и включая эпоху эллинизма. Рассматривается творчество Гомера, Гесиода, Эсхила, Софокла, Еври-пида, Аристофана, полно представлена лирика, проза V-IV вв. до н. э. Вторая часть учебника посвящена римской литературе. При обзоре раннего периода римской литературы подробно рассматривается творчество Плавта и Теренция. Литература периода войн и конца республики представлена творчеством Цицерона. Лукреция и Катулла. При рассмотрении эпохи принципата и империи основное внимание уделено Вергилию, Горацию, Овидию. Литература I в. н. э. и позднее представлена творчеством Сенеки, Петрония, Ювенала, Марциала. Учебник снабжен обширной библиографией и указателем.

Morphologie der deutschen Sprache in Urbungen

"Morphologie der deutschen Sprache in Übungen"** (Morphology of the German Language in Exercises) is a textbook aimed at students and learners of the German language. It focuses on the study of the morphological structure of German, which involves the study of word formation, inflections, and grammatical categories like tense, case, gender, and number. The book also provides exercises to help reinforce and apply these concepts in practice. Here is a general **annotation** of this type of book: *Morphologie der deutschen Sprache in Übungen — Annotation** **"Morphologie der deutschen Sprache in Übungen"** is a practical textbook designed for German language learners who wish to deepen their understanding of German morphology. The book emphasizes the system and structure of words in the German language, breaking down its complexities through exercises that illustrate key concepts. ### Key Features: * **Morphological Foundations**: The book provides clear explanations of core morphological concepts, including word classes (nouns, verbs, adjectives, etc.), inflectional forms (such as verb conjugation and noun declension), and derivational morphology (how new words are formed).

Практический курс английского языка. 3 курс

Учебник является третьей частью серии комплексных учебников для 1-5 курсов педагогических вузов. Основная цель-развитие навыков устной и письменной речи. 4-е издание учебника значительно переработано, усилена его профессиональная и коммуникатционная направненность.