-
Архитектура общеобразовательных школ Узбекистана
Хидоятов Т.А., Кадырова С.А, Магомедова Ф.Х., Худайберганова Н.Ш., -
Fizikaviy kimyo. Kimyoviy fizika, -
-
Iqtisodiy geografiya, -
-
-
-
-
-
-
Transport asosiy masalalari, -
-
Elektroenergetika. Elektrotexnika, -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
Учебная полевая практика по геологии и правила техники безопасности
Чиникулов Х., Кривошеева А.Н.,Geologik fanlar, -
-
-
Разработана для высшего и среднеспециального образования по предмету "Архитектурная композиция" (название предмета
Абдуллаева Ш. И., Сетмаматов М. Б.,Arxitektura, -
Программа здание на разработку курсового проекта "Ландшафтное проектирование"
Абдуллаева Ш. И., Сетмаматов М. Б.,Arxitektura, -
-
Архитектура общеобразовательных школ Узбекистана
Хидоятов Т.А., Кадырова С.А, Магомедова Ф.Х., Худайберганова Н.Ш.,В учебном пособии рассматриваются основные вопросы проектирования и строительства общеобразовательных школ в условиях Узбекистана, выявляются функциональная структура школьных зданий, а также требования к их отдельным элементам, композиционно-планировочным приемам и образно-художественным достоинствам. Приведенный в пособии краткий исторический обзор и анализ зданий последних лет строительства раскрывают закономерности формирования архитектуры школ в условиях Узбекистана.
-
ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ АТОМНАЯ И МОЛЕКУЛЯРНАЯ СПЕКТРОСКОПИЯ (2-часть)
Хаитбаев А.Х.,Учебное пособие написано в соответствии с содержанием Государственных образовательных стандартов и программой дисциплины “Физико-химические методы анализа” но специальности “5Л140501-Химия”, направлениям “5140500-Химия”. “5141800-Химия природных и физиологически активных веществ” и “5141300-Химия нефти и газа”. В нем изложены основы физико-химических методов анализа. Даны принципиальные схемы основных установок и приборов. Рассмотрены условия и области применения методов, их достоинства и недостатки, ограничения, перспективы развития и другие особенности и характеристики. Учебное пособие состоит из 3-х глав. В конце каждой темы приведены вопросы для самопроверки. Предназначено для студентов-экологов, фармацевтов, химиков, и научных работников.
-
Методы анализа и выбора технических решений
Веселов В.М,Рассмотрена актуальная проблема современной инженерной деятельности- принятие решений, изложены критерии и методы приятия технических решений, условия и ограничения, оценка степени риска и эффективности принятого решения. Для студентов высших учебных заведений, а также проектировщиков, конструкторов, инженерно-технических работников.
-
Физическая география Узбекистана
Хасанов И. А, Никадамбаева Х. Б,Данное учебное пособие по курсу ‘Физичсская география Узбекистана” подготовлена на руском языке, состоит из десяти лекций В учебнике освешены географическое положение Узбекистана, плошадь и границы, история географического изучение природы, геологическое строение, особенности орографии и рельефа, климат, поверхностные воды, почвы, растительность и животный мир, охрана природы и естественных ресурсов, региональные и местные геоэкологические пробле-мы и их решения. Заповедники, заказники, национальные парки, а также характеристика физико-географических округов равнинной подправинции м предгорно-горной подправинции Узбекистана.
-
Геоморфология
О.М.Юнусова, А.А.Абдурахмонов, Б.И.Аллаёров,Учебное пособие посвящён ознакомлению методами геоморфологических исследований. Основными рельефа образующим факторам являетсия тектонические движения земной коры. Основными закономерностями развития рельефа суши и формированиям континентальниъх осадочных толщ формами рельефе связанными с подземными водами.
-
Картография
Р.Е.Гулмурзаева,В пособии рассмотрены теоретические аспекты анализа картографического материала, изложены основы картографии, приведены технологии использования планов и карт для решения разнообразных задач, представлены требования, предъявляемые к современным картографическим произведениям.
-
Курс физики
Трофимова Т. И.,Учебное пособие состоит из семи частей, в которых изложены физические основы механики, молекулярной физики и термодинамики, электричества и магнетизма, оптики, квантовой физики атомов, молекул и твердых тел, физики атомного ядра и элементарных частиц.
-
Кристаллография и минералогия
К.Х. Адилханов, Н.Ш.Туляганова,Целями изучения предмета «Кристаллография и минералогия» являются раскрытие основных законов образования простейших природных тел - минералов, выяснение закономерностей их распространения по зонам минералообразования, особенностей их химического состава, внешней формы, внутреннего строения и физических свойств и овладение современными методами изучения минералов.
-
Теория и методика баскетбола
Каримов Б,В учебном пособии раскрываются сущность физической культуры, ее формы и функции. Кроме того, в учебном пособии подробно описываются средства, методы и принципы физической культуры, структура обучения двигательным действиям, раскрываются методы воспитания физических качеств.
-
Подвижные игры
Мирзанов Ш. С, Усмонходжаев Т. С, Чоршамиев Н. А,Учебное пособие предназначено для понятия и организационные методы, рекомендуется в качестве учебного пособия студентам по направлению бакалаврията .
-
Альтернативные моторные топлива
Б.И. Базаров С.А. Калауов А.Х. Васидов,В настоящей монографии систематизированы резултатымоторных топлив.
-
Геополитика
Устинова Н.В,В учебном пособии дана развернутая характеристика основных теоретико-методологических и практических аспектов глобальной и региональной геополитики.
-
Управление электро приводами
Башарин А. В., Новиков В. А., Соколовский Г. Г,Р асс м о т р ен ы при н ц и п ы п о стр о ен и я ав то м а ти ч еск и х си стем у п р ав л ен и я э л е к тр о п р и в о д а м и . Д а н о м а т е м а т и ч е с к о е о п и сан и е д в и га т е л е й , п р ео б р а зо в а т е л е й н д р у г и х т и п о в ы х у зл о в к а к э л е м е н т о в АСУ. Р асс м о т р ен ы ти п о в ы е си стем ы с т а б и л и з а ц и и ск о р о сти , п р о гр а м м н ы е н с л ед я щ и е си стем ы у п р ав л ен и я э л е к тр о п р и во д о м , а т а к ж е си стем ы р е гу л и р о в а н и я т о к а , м о м ен та и д р у г и х п ар а м етр о в . И з л о ж е н ы м ето д ы р а с ч е т а и о св ещ ен ы вопросы м аш и н н о го п ро ек ти р о в ан и я си стем у п р а в л е н и я э л е к тр о п р и в о д о м . К н и га п р е д н а зн а ч е н а в к а ч е с т в е уч еб н о го п о со б и я д л я с т у д ен т о в сп е ц и а л ь н ости « Э л ек тр о п р и в о д и а в т о м а т и з а ц и я п р ом ы ш л ен н ы х у с т а н о в о к » . О н а м о ж ет б ы т ь п о л езн а с т у д е н т а м д р у г и х сп е ц и ал ь н о с тей , а т а к ж е и н ж е н ер ам и н ауч ны м с о т р у д н и к а м , за н я т ы м р а з р а б о т к о й , и ссл ед о в ан и е м и э к с п л у а т а ц и е й АСУ э л е к т р о п риводами
-
ПЕДАГОГИКА
С.И.Каландаров,Данное учебное пособие представляет собой хрестоматию по педагогике, в которой подробно рассматриваются исторические, философские и современные аспекты педагогической науки. Особое внимание уделяется вопросам формирования профессиональных компетенций будущих их педагогов, педагогическому профессионализму, а также воспитанию с учетом современных вызовов общества.
-
Учебная полевая практика по геологии и правила техники безопасности
Чиникулов Х., Кривошеева А.Н.,Изучены вопросы кор выветривания геологическая деятельность ветра, временных и постоянных водотоков, подземных вод, коллювиальные процессы оползни, геоморфология рельефообразование, стратиграфические комплексы осадочных образований, магматизм, тектонические структуры, история геологического развития и полезные ископаемые.
-
Электропривод переменного тока
Чернышев А.Ю,В учебном пособии приведены примеры промышленных систем управления электроприводами переменного тока. Описана работа по функциональным схемам, даны особенности настройки. Рассмотрены вопросы расчета статических и динамических механических и электромеханических характеристик наиболее распространенных систем автоматизированного электропривода с двигателями переменного тока. Приведены схемы имитационных моделей для расчета динамических характеристик электроприво-дов
-
Эстетика
Б.Хусанов,В учебно-методическом пособии в соответствии со структурой курса рассматриваются методологические вопросы и категории этики, эстетики, логики. Учебное пособие предназначено для болезней глубокого понимания основной проблематики предмета и призвано оказать практическую помощь студентам, обучающимся программе бакалавриата экономических специальностей
-
Разработана для высшего и среднеспециального образования по предмету "Архитектурная композиция" (название предмета
Абдуллаева Ш. И., Сетмаматов М. Б.,Учебно-методическое пособие является формирование у специалистов правильного подхода к решению проблем архитектурного формообразования, характерных для проектирования объектов любого типа и назначения зданий и сооружений, ландшафтных и градостроительных комплексов. Изучение теоретических положений и освоение практических приемов архитектурной композиции позволяет выделить из общего круга проблем подготовки архитекторов более узкие вопросы визуальной организации архитектурно-градостроительных объектов.
-
Программа здание на разработку курсового проекта "Ландшафтное проектирование"
Абдуллаева Ш. И., Сетмаматов М. Б.,Основное назначение данной работы - дать обучающимся самые первые новыки проектирование зелёной архитектуры. Цель ландшафтного проектирования приусадебного сада раскрыть методику архитектурно-ландшафтной и ландшафтнорекреационных, санитарно-гигиенических и эстетических требований предъявляемых к организации среды придомового пространства.
-
Микроэкономика. Промежуточный уровень
Чеканский А., Фролова Н.,Учебное пособие является сопровождающим для учебника «Микроэкономика: Промежуточный уровень» (М.: ИНФРА-М, 2005), но одновременно может использоваться в изучении курсов микроэкономики, базирующихся на других учебниках. Оно содержит теоретико-методические преамбулы и комплекс тестов и задач по всем темам курса