-
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
-
-
-
-
-
Umumiy ta’lim maktabi. Maktab pedagogikasi, -
"Иқтисодиётни эркинлаштириш шароитида минтақа иқтисодини ривожлантиришнинг айрим муаммолари"
Б.Рўзметов,Iqtisodiyot, -
-
-
-
Iqtisodiyot, -
-
-
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
-
-
-
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
-
Химия ва ҳозирги замон
Ю.Д.Третьяков, С.Д.Варфоломеев,Китобда инсоният олдида турган энг муҳим муаммоларни ҳал қилишда химиянинг аҳамияти кўрсатилади. Буларга: мамлакат хўжалигини химиялаштириш, соғлиқни сақлаш, энергетика, озиқ-овқат, атроф-муҳитни муҳофаза қилиш каби муаммолар киради.
-
Firdavsmonand shahar
D.Bobojonov, M.Abdurasulov,Xiva ko'p qirrali va boy tarixga ega shahar. Hali uning o'rganilmagan sahifalari juda ko'p. Mamlakatimiz Prezidenti Islom Abdug'anievich Karimov 1997-yil 20-oktabrda bo'lib o'tgan Xiva shahrining 2500 yilligiga bag'ishlangan tantanali marosimida so'zlagan tarixiy nutqida qator ilmiy muammolarni o'rtaga tashladi. Bular ichida Xiva shahrini jahon tamadduniga qo'shgan hissasini chuqur tahlil qilish, Xorazmda birinchi bor o'zbek davlatchiligiga asos solinishi, bu o'lkada shakllangan dunyoviy dinlardan biri bo'lmish zardushtiylik dini va uning muqaddas kitobi "Avesto"ning vujudga kelishi, insoniyat tarixida dastlabki akademiyalardan biri bo'lmish - Ma'mun akademiyasining tashkil topishi va boshqa masalalar bo'lib, bular bugungi kunda bekami ko'st amalga oshirildi.
-
ZULMAT ICHRA NUR
MIRKARIM OSIM,Mirkarim Osim xalqimizning olis o'tmishdan olib yozilgan ajoyib qissa va hikoyalar muallifi. Uning muhim tarixiy voqealar, mashhur ajdodlarimiz hayoti va jasoratiga bag'ishlangan ko'plab asarlari kitobxonlar tomonidan sevib o'qiladi. So'z mulkining sul-toni, ulug mutafakkir Alisher Navoiyning hayotidan hikoya qiluv-chi ushbu qissa ham kitobxonlar javonidan munosib o'rin olishiga ishonamiz.
-
Табаррук маскан
З.Қўчқоров,“Табаррук маскан” номли маънавий-маърифий тадбир (ёки қўлланма) ёш авлод қалбида Ватанга муҳаббат, миллий қадриятларга ҳурмат ва муқаддас қадамжоларга эҳтиром туйғуларини шакллантиришга қаратилган. Унда юртимиздаги тарихий обидалар, зиёратгоҳлар ва муқаддас масканларнинг маънавий аҳамияти, уларнинг халқ ҳаётидаги ўрни ҳамда тарбиявий аҳамияти ёритилади. Тадбир давомида ўқувчиларга табаррук қадамжолар тарихи, улар билан боғлиқ ривоят ва манбалар, аждодлар меросини асраб-авайлаш ғоялари тушунтирилади. Суҳбатлар, тақдимотлар, экскурсиялар ва ижодий ишлар орқали иштирокчиларнинг маънавий дунёқараши бойитилади.
-
Органик химиядан ўз билимини текшириш
В.М.Потапов,Органик химияни ўрганаётган ҳар бир кишида ўзи нинг билимини текшириш, курснинг асосий тушунча-ларини (химиявий тузилиш, структура ва фазовий изо мерия, гомология, органик моддаларнинг электрон ва фазовий тузилиши, химиявий хоссалари, тузилиш асоси да молекулалардаги атомларнинг ўзаро таъсири, химия-вий реакцияларнинг механизмлари) ўзлаштириш, ҳозир-ги халқаро номенклатура бўйича билимни мустаҳкам-лаш истаги туғилиши мумкин. Ушбу қўлланма шу мақсад учун хизмат қилади. Шунингдек, у органик химияни ўрганишда баъзан йўл қўйиладиган хатоларни тузатишга ёрдам беради. Китоб фақат ўз-ўзини конт-роль қилишгагина эмас, балки органик химия бўйича билимларни ривожлантиришга ҳамда кенгайтиришга ҳам ёрдам беради.
-
Оммабоп педагогика
М.Жуманиёзов,“Оммабоп педагогика” қўлланмаси таълим-тарбия жараёнини содда, тушунарли ва ҳаётий мисоллар асосида ёритишга қаратилган бўлиб, кенг китобхонлар оммаси учун мўлжалланган. Унда педагогиканинг асосий тушунчалари, тамойиллари ва усуллари илмий-назарий асосда, бироқ оммабоп услубда баён этилган. Қўлланмада бола шахсини шакллантириш, тарбия усуллари, оила ва мактаб ҳамкорлиги, замонавий таълим технологиялари, мулоқот маданияти ва мотивация масалалари кенг ёритилган. Шунингдек, амалий тавсиялар, ҳаётий вазиятлар таҳлили ва самарали педагогик ёндашувлар орқали ўқитувчи ва ота-оналар учун фойдали маслаҳатлар берилган.
-
Ўқувчиларнинг медицина-санитария тайёргарлиги
Б.А.Гайко,Мазкур дастур ўқувчиларнинг медицина-санитария тайёргарлигини шакллантириш, уларда соғлом турмуш тарзи кўникмаларини ривожлантириш ва фавқулодда ҳолатларда тўғри ҳаракат қилиш малакаларини ҳосил қилишга қаратилган. Дастурда инсон саломатлигини сақлаш асослари, шахсий гигиена қоидалари, юқумли касалликларнинг олдини олиш чоралари, атроф-муҳит гигиенаси ва тўғри овқатланиш тамойиллари ёритилган. Шунингдек, биринчи тиббий ёрдам кўрсатиш усуллари, жароҳатлар, қон кетиш, синиш, куйиш ва бошқа шошилинч ҳолатларда амалга ошириладиган чора-тадбирлар бўйича амалий машғулотлар назарда тутилган. Машғулотлар назарий ва амалий шаклда ташкил этилиб, ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини мустаҳкамлашга хизмат қилади.
-
"Иқтисодиётни эркинлаштириш шароитида минтақа иқтисодини ривожлантиришнинг айрим муаммолари"
Б.Рўзметов,Илмий амалий анжуман материаллари тўпламида иқтисодиётни эркинлаштириш шароитида мамлакат иқтисодиётининг барча тармоқларида жумладан суғурта бухгалтерия ҳисоби тизимида амалга оширилаётган ислоҳотлар ва уларнинг назарий хусусиятлари шу тармоқлар иқтисодиётидаги мавжуд муаммолар.
-
Энг сара асарлари
Кехо Жон,Жон Кехо нафақат кучли ёзувчи, балки зўр нотиқва истеъ додли актёрдир, Учиқишларида тингловчиларга шундай таъсир қиладики, одамлар унга ишониб қолмай, балки ўз ҳаётларини ўзгартириш учун куч топадилар. Мана учинчи ўн йиллик кетяпти, унинг ақл кучи ҳақидаги асарлари энг кўп овоза бўлган асарлардан бири ҳисобланиб келади. Жон Кехо - беқиёс ўқитувчи, ўткир нотиқ, ажойибёзувчи, фаол жамоат арбобидир.
-
Петля и Сеть. Триллер
Г. Одиссонова, В. Нестеров,Среди примет сегодняшнего книжного прилавка обязательны книги в глянцевых обложках с привычным уже обозначением жанра "триллер"
-
Эҳтиёт бўлинг, болалар!
Б.Эргашев, Б.Носиров,“Эҳтиёт бўлинг, болалар!” мавзусидаги тарбиявий тадбир ўқувчиларда ҳаёт хавфсизлиги қоидаларига риоя қилиш, атроф-муҳитдаги хавф-хатарларни англаш ва уларнинг олдини олиш кўникмаларини шакллантиришга қаратилган. Тадбир доирасида йўл ҳаракати қоидалари, ёнғин хавфсизлиги, маиший техникадан тўғри фойдаланиш, сув ҳавзалари ва жамоат жойларида ўзини тутиш маданияти ҳақида тушунчалар берилади. Машғулотлар суҳбат, ролли ўйинлар, саҳна кўринишлари, видеоматериаллар ва амалий машқлар орқали ташкил этилиб, болаларнинг фаол иштирокини таъминлайди. Шунингдек, фавқулодда вазиятларда тўғри ҳаракат қилиш, биринчи тиббий ёрдам кўрсатишнинг оддий усуллари ҳақида дастлабки билимлар шакллантирилади.
-
"Иқтисодиётни эркинлаштириш шароитида мамлакатни ислоҳ қилишнинг айрим муаммолари."
Б.Рўзметов,Илмий амалий анжуман материаллари тўпламида иқтисодиётни эркинлаштириш шароитида мамлакат иқтисодиётининг барча тармоқларида жумладан банк ва молия бухгалтерия ҳисоби тизимида амалга оширилаётган ислоҳотлар ва уларнинг назарий муаммолар ва уларни бартараф этиш юзасидан таклифлар берилган.
-
Ишлаб чиқариш таълими устози учун қўлланма
В. А. Скакун,Китобда ўрта ҳунар-техника билим юртлари ўқувчиларига ишлаб чиқариш таълими бериш жараёнининг умумий тавсифи берилган, ёшлар ва ўсмирлар психологиясининг баъзи масалаларини баён қилинган; ишлаб чиқариш таълими устозига ўқув устахонасини жихозлашга, дарсларни режалаштириш ва уларга тайёрлан ишга, ишлаб чиқариш таълимини ҳамда ўқувчилар билан дарсдан ташқари олиб бориладиган тарбиялашларини ташкил қилиш ва ўтказиш методикасига доир тавсиялар берилган. Китоб ўрта ҳунар техника билим юртлари ишлаб чиқариш таълимининг ёш устозларига мўлжалланган
-
Navoiy
Oybek,Navoiy she`riyati va Navoiy obrazi hamisha kuchli bir quyosh kabi hammani o`ziga tortadi. Navoiy haqida hikoya qiluvchi ushbu kitobda kitobxon o`zi uchun ma`naviy ozuqa oladi. Ushbu kitob keng omma uchun mo`ljallangan.
-
Махсус фанларни ўқитиш ва ишлаб чиқариш таълими
К.Ж.Мирсаидов,Мазкур дастур “Махсус фанларни ўқитиш ва ишлаб чиқариш таълими” йўналишида ўқув жараёнини самарали ташкил этиш, назарий билимларни амалиёт билан уйғунлаштириш ва касбий компетенцияларни шакллантиришга қаратилган. Қўлланмада махсус фанларни ўқитиш методикаси, замонавий педагогик технологиялардан фойдаланиш, дарсларни режалаштириш ва ташкил этиш масалалари ёритилган. Шунингдек, ишлаб чиқариш таълими жараёнида ўқувчиларни касбий фаолиятга тайёрлаш, амалий машғулотларни ташкил этиш, меҳнат хавфсизлиги қоидаларига риоя қилиш, иш жойини тўғри ташкил этиш ва ишлаб чиқариш амалиётини баҳолаш мезонлари баён этилган.
-
Мухаммад Хорезмий- уллы математик
Х.Сыддықов,Китапқумардардын дыққатына усынылып отырған бул китапшада эййемги Шығыс ҳэм Орта Азияда,Европада путкил жер жузи мэдениятынын ғэзийнесинде, жер жузи илиминде белгили из қалдырған ойшыл, алгебра пэнинин атасы Абу-Абдулла Мухаммад ибн- Муса аль - Хорезмийдин математика, астронимия ҳэм географияилимлеринин раўажланыўына қосқаи улеси ҳэм жасаған дэўири ҳаққында қысқаша баян етиледи.
-
Бола бошидан
С.Михалков,Атоқли ёзувчи Ленин мукофоти ва СССР Давлат мукофотларинг лауреати СССР Олий Советининг депутати Михалковнинг Бола бошидан номли китоби педогогик доираларда қизғин мухокама қилиниб юқори бахо олган ва СССР Педагогика фанлари академияси Бадий тарбия илмий-тадқиқот инститктининг илмий совети томонидан қизғин қўллаб- қувватланган асардир.
-
Инсон қадри
Ф.Углов.,Китоб муаллифи академик Ф. Г. Углов хирург, кенг шуҳрат топган «Хирург қалби» кито Бинниг муаллифи, ўз ишида социалистик жамиятдаги одамларнинг муносабатлари, ор-номус, бурч, одамийлик ҳақларади. Автор китобда ичкиликбозлик, тамаки чекиш каби ўтмиш сарқитларига қарши ғазаб билан сўзлайди. Ёш китобхонга саломат бўлиш ва бахт-саодатга эришиш орзусида самарали меҳнат қилиш ва инсоний фазилатларни орттириш учун нималар қилиш кераклигини баён этади.
-
Битирув малакавий ишларини тайёрлаш бўйича методик тавсиянома
М.С.Салаева, Н.А.Муслимов,Мазкур методик тавсиянома битирув малакавий ишларини тайёрлаш жараёнини илмий-услубий жиҳатдан тўғри ташкил этишга қаратилган. Қўлланмада битирув малакавий иш мавзусини танлаш ва асослаш, тадқиқот мақсад ва вазифаларини белгилаш, объект ва предметни аниқлаш, илмий манбалар билан ишлаш ҳамда назарий ва амалий материалларни таҳлил қилиш тартиби ёритилган. Шунингдек, ишнинг тузилиши ва мазмуни, боб ва бўлимларни шакллантириш, хулоса ва таклифларни ишлаб чиқиш, фойдаланилган адабиётлар рўйхатини расмийлаштириш қоидалари баён этилган. Методик тавсияномада иқтибос келтириш меъёрлари, илова материалларини тайёрлаш, плагиатнинг олдини олиш, шунингдек, ҳимоя жараёнига тайёргарлик кўриш бўйича амалий кўрсатмалар ҳам берилган.
-
Iskandarnoma
Nizomiy Ganjaviy,Insonlar azal-azaldan davlat boshida aqlli, insofli, odil va oliyjanob arboblar bo'lishini orzu etishgan.“lskandarnoma"ning birinchi kitobi bo'lmish "Sharafnoma"da ana shunday donishmand davlatboshi — shoh Iskandar siymosiga duch kelasiz.