-
Pedagogika va metodikalar, -
Xorazm tarixini o'qitishda yangi pedagogik texnologiyadan foydalanish
S.Davletov, O.Shixov,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
O'zbekiston respublikasi investitsiya fondlarining sof aktivlaridan samarali foydalanishni ekonometrik modellashtirish
Xamreyev K.I,Iqtisodiyot nazariyasi. Siyosiy iqtisod. Makro iqtisodiyot. Mikro iqtisodiyot, -
-
Ўзбекистон халқлари тарихини ўқитишда ўлкашунослик материалларидан фойдаланиш
Э. Сафоева, И.Шоймардонов,Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
-
Siyosatshunoslik fani, uning mavzusi. Siyosatning nazariyasi, -
boshlang'ich sinflarda sinfdan tashqari ishlarni tashkil qilish
M.Jumaniyozova , A.Abdullayeva,Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
Maxsus mashqlar majmuasi yordamida bolalarnng muvozanat saqlash qobiliyatini shaklantirish
Ruzmetov N.K,Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti, sport mashqlari, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar,
-
Fizika o'qitish uslubi asoslari
Sadriddinov N., Rahimov A, Mamadaliyev A., Jamolova Z.,Qo'llanmada fizika o'qitish uslubining nazariy asoslari ko‘rib chiqilgan bo'lib, unda ilmiy-uslubiy g'oyalar ochib berilgan. Mazkur qollanma universitet va pedagogika institutlarining fizika bo‘limi talabalariga mo'ljallangan.U o‘rta umumta’lim maktablari, kollejlar va litseylarning fizika o'qituvchilari uchun ham foydadan holi emas.
-
Xorazm tarixini o'qitishda yangi pedagogik texnologiyadan foydalanish
S.Davletov, O.Shixov,Mazkur uslubiy qo'llanma Xorazm tarixining dolzarb muammolari va uni o'qitishning ahvoli, Xorazm tarixi kursining yoshlari vatanparvarlik ruxida tarbiyalashda tutugan o'rni, pedagogik taxnologiyalar asosida dars ishlanmalari o'z ifodasini topgan.
-
Математика ўқитиш методикаси
С.А.Гастаева, Б.И.Крельштейн, С.Е.Ляпин, М.М.Шидловская,Бу китоб ўқувчилар ва педагогика институтларининг математика факультети студентлари учун ўрта мактабнинг 5-6 синфларида математика ўқитиш методикасидан қўлланмадир.
-
O'zbekiston respublikasi investitsiya fondlarining sof aktivlaridan samarali foydalanishni ekonometrik modellashtirish
Xamreyev K.I,Ushbu monografiyadan iqtisodiyotning barcha yo'nalishlarida ta'lim olayotgan talabalar, magistrantlar,doktrantlar,oliy ta'lim muassalari professor o'qituvchilari va iqtisodiyot sohasiga qiziquvchi kitobxonlar foydalanishi mumkin/
-
Ўқиш ва ёзув дарслари самарадорлигини ошириш
Юсупов М,Ўқувчилар билимдонлигини ошириш учун уларнинг она тилини ўрганишга нисбатан қизиқишларини ошириш муҳим ўрин тутади
-
Ўзбекистон халқлари тарихини ўқитишда ўлкашунослик материалларидан фойдаланиш
Э. Сафоева, И.Шоймардонов,Ҳар бир ўқувчига зарур билимларни бериш, уларни она-юрт ва жаҳон маданияти бойликларидан баҳраманд килиш, маънавий ва жисмоний баркамол этиб тарбия- лаш умумтаълим мактабининг асосий вазифасидир. Укувчиларнинг тўлақонли умумий таълим соҳиблари бўлиб етишишлари уларни ўқитиш учун барча шарт- шароитлар яратиб берилишига кўп даражада боғлик- дир.
-
Тарих дарсларини муаммоли ўқитиш технологияси
Маҳмудов Ю.Ғ.,Услубий қўлланмада муаммоли ўқитишнинг илмий-назарий асослари ва муаммоли ўқитиш усулларини тарих дарсларига татбик этиш масалалари ҳақида фикр юритилган.
-
Kimyoga doir darsdan tashqari ishlar
Rajabov X,Mazkur monografiyada uzluksiz ta`lim tizimining kimyo o`qituvchilariga ilmiy*nazariy,ilmiy ommabop va ilmiy amaliy hamda ilmiy-metodik yordam tarzida yaratildi
-
Зоология дарсларида назарияни амалиёт билан боғлаш
Шокиров Ҳ,Мазкур қўлланмада мактаб зоология курсини ўқитилиши синфдаги дарсни амалиёт ва ўқувчиларининг умумий фойдали меҳнати билан боғлаб бориш методлари зоофенологик кузатишларни ташкил қилиш ҳақидаги фикрлар баён этилган.
-
Оталар китоби
Қуронов М.,Одам болалари пок, аҳлоқан баркамол бўлиш учун тенг имконият билан туғилган. Бироқ оталарнинг тарбия тўғрисидаги билим, ҳафсала ва маъсулияти ҳар хил. Шу сабабли уларнинг уларнинг айримлари ўғилларини ўзлари, эл юртимиз, давлатимиз кутганидек тарбиялай олмаганлигидан аччиқ-аччиқ пушаймондалар. Бу эса ота-ўғил муносабатларида миллий тарбия анъаналарини тиклаш, замонавийлаштириш ва қўллашда оталарга педагогик ёрдам беришни тақазо қилади.
-
Хориж - университет хотин-кизлари нигохида
Х К Исмоилова Ж И Эрметова,ушбу рисолада мустакиллик йилларида унивверситет хотин-киз укитувчиларининг хортждаги илмий муассасалар билан алокалари хакида байон этиладт
-
boshlang'ich sinflarda sinfdan tashqari ishlarni tashkil qilish
M.Jumaniyozova , A.Abdullayeva,mazkur metodik qo'llanmada boshlang'ich ta'limda sinfdan tashqari ishlarni, xususan, ma'naviy-ma'rifiy tadbirlarni tashkil qilish va samarali o'tkazish yo'llari bayon qilingan.
-
Қизлар китоби
Шомансурова Р,Ҳамма даврларда ҳам оилада қизлар тарбиясига жуда катта аҳамият бериб келингани сабабли, шарқ китобатида мавзуси қизлар тарбиясига бағишланган асарлар жуда кўп. Эътиборингизга ҳавола этилаётган "Қизлар китоби" ҳам қизлар тарбиясида, уларнинг оилавий ҳаётга тайёрлашда, инсоний нозик муносабатларни ўрганишда шарқона одобга оид битилган шундай китоблар шодасидаги бир инжу бўлиб қолади, деган умиддамиз.
-
TABIATSHUNOSLIKNI O'QITISH MAXSUS METODIKASI
X.M.Po'latova,Ushbu qo'llanma bakalavr talaba va oligofrenopedagog o'qituvchilar uchun mo'ljallangan bo'lib, tabiatshunoslik darslarida uqli zaif o'quvchilarga jonli va jonsiz tabiat haqida eng sodda tushunchalarni berishda bo'lajak yordamchi maktab o'qituvchilari, o'qitish metodlari, prinsiplari va o'quv ishlarini tashkil etish shakllanni bilishlari kerak.
-
Musiqa togaraklarini tashkil etish
Panjiyev.Q,Qollanma musiqa togaraklari rahbarlarini nazariy amaliy bilimlar bilan tanishtirib, musiqa sanat turlari boyicha togaraklar faoliyatini tashkil etishda uslubiy konikma hamda tajribalarini tarkib toptirishga yaqindan yordam beradi.
-
Maxsus mashqlar majmuasi yordamida bolalarnng muvozanat saqlash qobiliyatini shaklantirish
Ruzmetov N.K,Jaxonda bolalarning muvozanat saqlash qobiliyatini rivojlantirish muommolari bo'yicha katta daliliy material toplangam.Respublikamizda jismoniy tarbiya o'quv mashg'ulotlarini tashkil qilish va o'tkazish takomillashtirish masalalariga katta e'tibor qaratilmoqda.
-
Ingliz tili 2 qism
M.Gadoyeva , K.H. Sayitova,O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tasdiqlagan kasb-hunar kollejlari o‘quv dasturi asosida yaratilgan mazkur qo‘llanma kasb-hunar kolejlarining ingliz tilidan ma’lum darajada bilimga ega bo‘lgan o‘quvchilariga mo‘jallangan.
-
Turkiy va o'zlashma toponimlarini o'qitish metodikasi
Yuldashev D.T.,Ushbu qo'llanmada "Onamastika" fanida toponimika va uning asosiy muammolari yonalishida o'zbek toponimikasidagi o'z va o'zlashma qatlamgas mansub toponimlarni o'qitish uslublari tahlil qilingan.
-
Студентларга ўқувчиларни касб танлашга йўллаш ишларини ўргатиш
Н.Шодиев,Қўлланмада педагогика институтлари студентларини умумий таълим мактаб и ўқувчиларини касб танлашга йўллаш ишларига тайёрлашнинг мураккаб, кўп қиррали масалалари ҳамда уларни ҳал этиш ва амалга оширишнинг назарий асослари ўрганилади.
-
Математик анализ фани ўқув машғулотларининг лойиҳалари
Тожиев М., Изетаев Г., Шарипов Э.,Ушбу ўқув ва илмий-услубий қўлланма олий таълим муассасалари бакалаврият талабалари билан биргаликда, магистратура талабалари, профессор-ўқитувчилар ва узлуксиз таълим тизимининг барча бўғинларида фаолият кўрсатаётган педагогиглар жамоаси, илмий тадқиқотчилар учун зарур манба бўлиб, педагогик технологияни таълим жараёнига жорий этиш масаласида математика ўқув фанлари машғулотларининг лойиҳаларини ишлаб чиқишда андоза ҳамда таълим жараёнига татбиқ этиш бўйича услубий ёрдам бўлади.