Kitoblar

Хоразмда тарихнавислик илмининг вужудга келиши ва ривожланиш босқичлари.

Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан 2004- йилда тарих ихтисослиги йўналиши бўйича тасдиқланган ўқув режасига 56 соат ҳажимда "Тарихшунослик" фани киритилган.

Ўрта Осиё, Яқин ва Ўрта Шарқ олимларининг ишларида геометрия

Китоб қадимги Шарқ ва Ўрта Осиё олимлари ҳаёти ва илмий ижоди билан қизиқувчиларга, ўқитувчи ва ўқувчи ва фан тарихи билан шуғулланувчи кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.

С.П.Толстов ва хоразм цивилизацияси

"С.П.Толстов ва хоразм цивилизацияси" тарих фанлари доктори профессор Ўзбекистон Фанлар академияси фахрий академиги Сергей.Павлович.Толстов таваллудиннг 100 йиллигига бағишланган илмий коференсия материаллари.

Хоразм адабий муҳити

Хоразм адабий миҳити китоби Хоразм адабиёти ва маданиятининг энг қадимги даврларидан бошлаб инқилобий ўзгаришлар давригача бўлган воқеаларни ўз ичига олади. Китобда Хоразм адабиётининг асосий босқичлари унинг тараққиётига баракали ҳисса қўшган шоирларнинг ижодий фаолиятлари имкон даражасида ёритилган.

Ўрта мактабда физика ўқитиш методикаси асослари

Китобда дидактика, педагогика, психология фанларннинг муҳим қонун- қоидалари ҳисобга олинган ҳолда ўрта мактабда физика ўқитиш методикасининг асослари баён этилган. Бунда физика ўқитишнинг мақсади ва ўқитиш принциплари, ўқув курсининг мазмуни ва структураси, тарбиянинг назарий асослари ёритилган.

Бозор иқтисодиёти асослари

Мазкур дарсликда бозор иктисодиёти назарияси ва амалиётининг асосий масалалари тўлa тахлил ва талқин этилади. Унда бозор муносабатлари, иқгисодиёт тушунчалари, аралаш иқтисодиёт, бозор категория ва қонунлари, тадбиркорлик, маркетинг, бозор мувозанати ва эркин бахо, бозор шакллари кабилар билан бирга бозор иқтисодиётини тартибга солиш ва унинг ижтимоий йўналиши масалалари ўз ечимини топган. Ўзбекистонда бозор иқтисодиёти шаклланиши хусусиятлари алоқида мавзуларда кенг ёритилган. Дарслик бевосита бакалаврлар тайёрловчи олий ўкув юртларининг куйидаги мутахассисликларга мўлжалланган: иқтисод В 340200, менежмент В 341100, маркетинг В 341200. Шунингдек, китобдан тадбиркорлар, бозор иқтисодиёти билан қизиқувчилар фойдаланиши мумкин..

Физикадан масалалар туплами

«Физикадан масалалар тўплами» нинг бешинчи нашри қайта ишланди ва мазкур кўринишда олий техника ўкув юртларининг физика курси дастурига мос келади". Масалалар дастур қисмларига биноан тартибга солинган. Жавобларда баъзи энг қийни масалалар бўйича ечиш учун кўрсатмалар ёки ҳисоблаш формулалари келтирилган. Олдинги нашрдаги каби, жавоблар вергулдан кейин учта сон аниклигигача берилган. Масалалар шартларидаги ҳамда маълумотнома жад валларидаги катталиклар ҳам шундай аникликда ифодаланган. Езувни қискартириш мақсадида вергулдан кейинги сонларнинг охирида келган ноллар ташлаб юборилган.

Ярим ўтказгичлар физикаси

Ярим ўтказгич моддалар ва улар асосида тайёрланаётган асбоблар ва курилмалар тобора кенг кўламда кўлланилмокда. Бунинг асосий сабаблари ярим утказгич моддаларнинг ажойиб хоссаларидир: ярим ўтказгичлар турли ташки таъсирларга жуда сезгир, улар заминида ишлаб чикарилаётган асбобларнинг ўлчамлари, хажми кичик, ишлаш муддати катта ва бажарадиган хизматлари доираси жуда кенг. Шу билан бир вақтда улар турли зарбларга чидамлидир.

Psixologik trening asoslari

Psixologik trening asoslari darsligi ta'lim tizimida faoliyat yuritadigan psixologning faoliyati mazmuni haqida talabalarga bilim va ko'nikmalar berishga qaratilgan

Агросаноат мажмуаси

Ушбу дарсликда агросаноат интеграциясининг чуқурлашуви, ривожланиши натижасида объектив равишда шаклланадиган агросаноат мажмуасининг моҳияти, унинг таркиби, иқтисодиётда тутган ўрни, мажмуага кирувчи соҳаларнинг хозирги холати, ривожланиш йўналишлари, уларнинг иқтисодий ресурслари ва улардан фойдаланиш даражаси ҳамда иқтисодий самарадорлигини оширишнинг асосий йўналишлари ёритилган. Дарсликда агросаноат мажмуасининг асосий бўғини ҳисобланадиган қишилоқ хўжалиги тармоғининг ер-сув, меҳнат, моддий-техника ресурсларидан самарали фойдаланиш масалалари, тармоқда ишлаб чикаришни ташкил этишнинг шаклларига оид мавзулар батафсил ёритилган.

"jahon adabiyoti" fanini o`qitishda nostandart testlardan foydalanish

"Yangi o`zbek adabiyoti" fanidan mustaqil ta'limni tashkil qilish

"O`zbek adabiyoti tarixi" fanidan amaliy va seminar mashg`ulotlarni tashkil etish

"Navopiyshunoslik" fanidan mustaqil ta'limni tashkil etish

"Kitobi dadam qo`rqut'dagi ayrim motiv va syujetlarning Xorazm dostonlarida qayta ishlanish tamoyillari

"O`zbek adabiyoti tanqidi tarixi' fanidan mustaqil ta'limni tashkil etish

"Jahon adabiyoti" fanidan mustaqil ta'limni tashkil etish

"O`zbek mumtoz adabiyoti tarixi" fanidan amaliy mashg`ulotlarni tashkil etish

O`zbek filologiyasi ta'lim yo`nalishi talabalarining malakaviy ilmiy amaliyotini o`tkazish

"Istiqlol davri o`zbek adabiyoti muammolar" mustaqil ta'lim mashg`ulotlarini tashkil qilish bo'yicha uslubiy ko`rsatmalar