-
-
-
-
-
Педагогик технология: назарий ва амалий ўқув машғулотларини лойиҳалаш тажрибасидан методик тавсиянома
Мамаражаб Тожиев, Бўри Зиёмуҳамедов,Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
-
Umumiy ta’lim maktabi. Maktab pedagogikasi, -
Очиқ ахборот тизимларида ахборот-психологик хавфсизлик
Умаров Б. , Қодиров У. , Каримов X.,Ijtimoiy falsafa, -
-
-
-
-
-
-
-
-
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
-
Umumiy ta’lim maktabi. Maktab pedagogikasi, -
-
Мустақил Ўзбекистон тарих силсилаларида
Аъзамов А,Ушбу китоб 4-6 асрларда бошланган тарихдан бошланиб Мустақилликка эришилган даврларгача қисқача йиллар кесимида амалга оширилган ишлар, босиб олинган жойлар, тўқнашувлар, ютуқлар ва бошқа муҳим воқеалар берилган.Кенг китобхонга мўлжалланган.
-
Ўзбек халқи байрамлари
Рўзиева Ф.,Байрамлар инсон ҳаётидаги энг яхши кунлардан биридир. дунёдаги барча халқларнинг умумий байрамлари ва маълум бир миллатга тегишли байрамлари мавжуд. Қуйидаги қўлланмада диёримизда нишонланадиган байрамлар ва уларнинг тарихи ҳақида маълумотлар берилган.
-
Ҳаёт фалсафаси
Ж.Туленов,Таниқли файласуф олим, Узбекистон Республикаси Фанлар академиясининг мухбир аъзоси Ж. Туленовнинг мазкур китобида фалсафанинг инсон дунёқарашини шакллантириш ва ри вожлантиришдаги ўрни, унинг фан ва мафкура сифатидаги хусусиятлари, сиёсат билан алоқадорлиги, ҳозирги ҳаёт тарақкиётидан келиб чиқаётган долзарб муаммоларни фалсафий жиҳатдан мушоҳада этиш, фикрлаш маҳоратини ошириш ма- салалари ҳақида сўз юритилади. Китоб олий ва ўрта махсус ўқув юртлари талабалари, шунингдек, фалсафа билан қизиқувчи китобхонларга мўлжалланган.
-
Хотира китоби
Нуржонов Комил,Улуғ ватан урушида ҳалоқ бўлган хонқалик жангчилар ҳақида баён қилинган.
-
Педагогик технология: назарий ва амалий ўқув машғулотларини лойиҳалаш тажрибасидан методик тавсиянома
Мамаражаб Тожиев, Бўри Зиёмуҳамедов,Мазкур методик тавсияномада таълим жароёнини педагогик технология тамойиллари асосида лойиҳалаш,шу асосда ташкил қилиш,"Математика ўқитиш жароёнини лойиҳалаш" ўқув фани назарий ва амалий машғулотлари лойиҳаларини тузиш,ДТС асосида шакллантирилган таълим жараёнини замонавий педагогик технология асосида ташкил қилишда қўлланиладиган педагогик усуллар ёритилган бўлиб,у узлуксиз таълим тизимининг барча босқичларида фаолият кўрсатаётган ўқитувчи ва педагогларга ўқув машғулотларини педагогик технологиянинг миллий модели асосида лойиҳалашда методик йўл-йўриқ вазифасини ўтайди.
-
Қуёш меҳри
Ғайратий,Бу китобга Ғайратийнинг аввалги китобларида босилган шеърлари ғазалларидан намуналар Дарё суҳбати балладаси Шоир Ўлмас қўшиқ достонлари билан бирга шоир ҳаётининг сўнги кунларида яратилган шеърлар қўшиқлар ҳам киритилди.
-
Ёш мактаб директорлари билан суҳбат
Сухомлинский В. А.,Бу китобда таклиф этилаётган ёш мактаб директорлари билан суҳбатлар 1965—1966 йилларда «Народное образование» журналида эълон қилинган. Бу сухбатлар мактаб раҳбарларининг диққатига сазовор бўлди. Автор уларни китоб қилишга тайёрлаётганда журналдаги текстни мактабдаги ахлоқ тарбияси деган боб билан тўлдирди. Долган боблари бирмунча кенгайтирилди, янги материал, билан тулдирилди. Китоб ўқув-тарбия жараёнига раҳбарлик қилишнинг қуйидаги масалаларини ўз ичига олади: педагоглар коллективининг ижодий меҳнати ва ўқитувчининг шахсий ижоди, дарслардаги ўқув-тарбия жараёни, ўқитувчининг педагоглик маданияти, уқитиш жараёнига раҳбарлик қилиш, дарснинг таҳлили, ўқув йилига якун ясаш, ўқитувчининг ўз ўқувчилари билан узаро муносабатлари, тарбияси қийин болаларни тарбиялаш. Мазкур масалалар аввало шунинг учун энг муҳим масалалар сифатида танлаб олинганки, китоб мактабдаги ўқув жараёни ва унга раҳбарлик қилиш проблемаларига бағишланган. Шунинг учун ҳам ўқитувчи ижодий меҳнатининг ўзига хос ҳусусиятлари очиб берилади
-
Очиқ ахборот тизимларида ахборот-психологик хавфсизлик
Умаров Б. , Қодиров У. , Каримов X.,Ўқув қўлланма «Ёшларни деструктив ғоялар таъсиридан ҳимоя қилишга йўналтирилган ижтимоий-психологик, педагогик технологияларни ишлаб чиқиш» мавзусидаги ИТД-166 рақамли амалий лойиха доирасида яратилган.
-
Қадрият қатралари
Абдуллаев Ҳамдам,Ушбу тўпламда мақолалар, Хоразм воҳаси достончилигининг умумий ва ўзига хос жиҳатлари, бадияти, барҳаёт санъат-халфаликнинг тадрижи, воҳа ҳаёти билан боғлиқ мумтоз адабиётимиз намояндалари ижоди, шунингдек замондош ижодкорлар ҳақида баҳс этади.
-
Мукаммал асарлар тўплами. Ўн икки томлик. Олтинчи том
Ғафур Ғулом,Ғафур Ғулом халқимизнинг ифтихори ва отахон шоири. Қўлингиздаги Ўн икки томлик бешинчи томига ҳикоя ва фельетонлар киритилган.Кенг китобхонлар учун мўлжалланган.
-
Мукаммал асарлар тўплами. Ўн икки томлик. Бешинчи том
Ғафур Ғулом,Ғафур Ғулом ҳалқимизнинг ифтихори ва отахон шоири.Қўлингиздаги Ўн икки томлик бешинчи томига повестлар пьесалар киритилган. Кенг китобхонлар учун мўлжалланган.
-
Хотира карвони
Ҳаким Сатторий,Сизга тақдим қилинаётган ушбу китобда Амир Темур ўтган йўллар бўйлаб Шаҳрисабз ва Туркистон йўналишларида уюштирилган сафар тафсилотлари, ривоятлар, таҳлилий-илмий мақолалар, йирик тарихчи олимлар билан суҳбатлар ўрин олган.
-
Замин юлдузлари
Ҳамид Ғулом,Ҳамид Ғулом тиниб -тинчимас жўшқин адиблардан бири. Республикамизда у кезмаган биронта овул қишлоқ шаҳар томилмаса керак.Кенг китобхонлар учун мўлжалланган.
-
Етти иқлимдаги еттилар
Жўраев М, Холмуҳамедов К,«Етти иқлимдаги еттилар» асарида муаллиф турли замон ва маконларда яшаган, инсоният тараққиётига ҳисса қўшган буюк шахслар образини бадиий ва таҳлилий руҳда ёритади. Асарда “етти” рамзи орқали маънавий камолот, донишмандлик ва инсон фазилатлари ғояси илгари сурилади. Муаллиф қаҳрамонлар ҳаёти ва фаолиятини таъсирчан услубда баён қилиб, ўқувчини илмга, эзгуликка ва юксак мақсадлар сари интилишга чорлайди. Асар мазмунан тарбиявий аҳамиятга эга бўлиб, ёш авлодни маънавий етуклик руҳида тарбиялашга хизмат қилади. «Етти иқлимдаги еттилар» — тарихий ва маърифий руҳда ёзилган, инсон қадри ва маънавий юксалиш ғоясини тарғиб этувчи асардир.
-
Болаларни севиш санъати
Азаров Ю. П.,Бинобарин, бадиий умумлаштириш методи педагогик ижодини хар томонлама бойитишга менинг ишончим комил.
-
Ақл мўъжизаси
В.Қобулов,Академик Восил Қобулов кибернитага оид олтита йирик монография ва юзга яқин илмий ишлар муаллифидир. Унинг мазкур китоби кибернетикага бағишланади.
-
Узлуксиз таълим тизими учун ўқув адабиётларининг янги авлодини яратиш концепцияси
Ушбу рисолада узлуксиз таълим тизимининг турли таълим ва илмий муассасаларида фаолият кўрсатаётган педагогик кадрлар, илмий ва услубчи ходимлар, барча таълим турларининг ҳудудий ва республика миқёсидаги бошқарув органлари мутахассислари, шунингдек нашриёт ва матбаа корхоналарнинг мутасадди ходимлари учун дастуриламал сифатида тайёрланган.
-
Математика тўгараклари
Петраков И.С.,Китобда 9-11 синфларда ўтказиладиган математика тўгаракларининг барча машғулотлари мазмуни келтирилган. Қўлланманинг иккинчи қисмида машғулотларда қараладиган масалаларнинг жавоблари, ечимлари ёки уларга доир кўрсатмалар берилган.
-
Umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standarti o'quv dasturi
Axliddinov R.,Umumiy o'rta ta`limning davlat ta`'lim standarti bo'yicha professor o'qituvchilarga o'quv dasturi sifatida mo'ljallangan.
-
Кичик бизнесдан каттасига 2-китоб
Роберт Кийосаки Шерон Лектер,Бу суҳбатдан кейин гаплашадиган гапнинг ўзи қолмади. Мен энди нима қилишни билардим. Келишишим керак бўлган кредиторларим, тикланиши,янгидан қурилиши керак бўлган бизнесим борлигини тушундим. Яна анча нарсаларни ўрганишим, бунинг учун эса яна ишлай бошлашим керак эди.