-
-
Avtomobillar texnik ekspluatasiyasi
Siddiqnazarov Q.M., Asatov E.A., Musajonov M.Z., Mo`minjonov N.M., Qodirshoev T.Q, Tojibayev A.A, Akopov V.A., Rasulov X.A., Nazarqulov Yo.P., Kuznesov N.V., Magdiyev Sh.P., Alixodjayev A.A., Chubenko N.M.,Transport asosiy masalalari, -
-
-
Elektron hisoblash mashinalarini kimyo texnologiyasida qo‘llash
N.R.Yusupbekov, D.P.Muxitdinov, M.B.Bazarov,Elektronika, -
-
-
-
-
Huquq sohalari, -
-
-
O'simliklarni biologik himoya qilish
Zuyev V. I., Ataxodjayev A. A., Qodirxo`jayev O. K., Asatov Sh. I., -
Oliy ta’lim. Oliy ta’lim pedagogikasi. Bakalavr. Magistratura, -
-
Tabiiy fanlar, -
-
Adabiyot, -
-
-
Elektromagnetizm
Mazkur daislikda «Elektromagnetizm» feni bo'yicha nazariy ma'lumotIar berilgan bo'lib, unda masalalami yechish namiinalari va ko'plab amaliy misollar keltirilgan. Darslik oliy pedagogika o'quv yurtlarining «Fizika-astronomiya» ta'lim yo'nalishi talabalariga mo'ljallangan bo'lib, undan texnik va tabiiy ta'lim yo'nalishlaii talabalari ham foydalanishlarl mumkin
-
Avtomobillar texnik ekspluatasiyasi
Siddiqnazarov Q.M., Asatov E.A., Musajonov M.Z., Mo`minjonov N.M., Qodirshoev T.Q, Tojibayev A.A, Akopov V.A., Rasulov X.A., Nazarqulov Yo.P., Kuznesov N.V., Magdiyev Sh.P., Alixodjayev A.A., Chubenko N.M.,Darslikda avtotransport vositalari texnik ekspluatasiyasi, ekspluatasion xususiyatlari, texnik diagnostika asoslari; ish qobiliyatini boshqarishning me’yorlari; texnik servis (TS) va joriy ta’mir (JT) tizimi, usullari, texnologiyasi; ishlarni tashkil etish va boshqarish, xodimlar va ularni boshqarish; moddiy texnik ta’minot, avlomobillarni saqlash. TS va JT sifatini boshqarish, avtomobii shinalari ekspluatasiyasining o`ziga xos xususiyatlari; atrof-muhit muhofazasi; avtomobillarga servis xizmati ko`rsatish va avtomobillar texnik ekspluatasiyasining rivojlanish istiqbollari masalalari yoritilgan.
-
O`zbekiston Respublikasining Ekologiya huquqi
A.Nig`matov,Ushbu o`quv adabiyoti oliy o`quv yurtlari uchun chop etilgan Ekologiya huquqiga doir o`quv qo`llanma va darsliklardan farqli ravishda lug`at, test savollari, manbalar ro`yxati, adabiyotlar, qaytarish savollari, mustaqil ta`lim mavzulari, rasmlar bilan boyitilgan, ya`ni ta`limning zamonaviy usullari qo`llanilgan.
-
Organik kimyo
I.R.Asqarov, Y.T.Isayev, A.G.Mahsumov, Sh.M.Qirg`izov,Mazkur darslik universitetlarning kimyo ta'lim yo' nalishining namunaviy o' quv dasturi asosida yozilgan bo'lib ,oliy o 'quv yurtlarining kimyo yo'nalishida tahsil oluvchi talabalar uchun mo'ljallangan.
-
Elektron hisoblash mashinalarini kimyo texnologiyasida qo‘llash
N.R.Yusupbekov, D.P.Muxitdinov, M.B.Bazarov,Kitobda kimyoviy texnologiya jarayonlarini matematik modellashtirish va optimallashtirishda elektron hisoblash mashinalarini qo‘llash va asosiy tushunchalar qulay shaklda bayon qilingan. Gidromexanik, massa va issiqlik almashuvi jarayonlari ko‘rib chiqilgan. Bayon qilingan materiallar talabaga matematik tavsif tuzish, yechish usulini tanlash, modellarni dasturiy amalga oshirish va modellarni real ob’yektga monandligini tekshirish kabi masalalarni mujassamlashtirgan holda matematik modellashtirish usuli bilan jarayonlarni tadqiq qilish imkonini beradi.
-
-
Hayot faoliyati xavfsizligi
Yuldashev O.R. Jabborova Sh.G.,Darslikka xavfsizlikni ta'minlashning asosiy va zamonaviy vositalari, elektr xavfsizligi masalalari, favqulodda hodisalar va fuqaro muhofazasi hamda yong'in xavfsizligi masalalari kiritilgan. Darslikdan hamma texnika yo'nalishidagi oliy o'quv yurtlari bakalavrlari, shuningdek, ishlab chiqarish korxonalarida xavfsizlikni ta'minlash masalalari bilan shug'illanayotgan mutaxassislar ham foydalanishlari mumkin
-
BOLALAR ADABIYOTI
[OXUNJON SAFAROH, RAHMATULLA BARAKA YEV, BASHORAT JAMILOVA,Mamlakalimizda so'nggi yillarda ta’lim-tarbiya tizimi va ilm-fan sohasidagi integratsiya, uzviylik va uzluksizligini ta’minlash maqsadida qaror va farmoyishlar chiqarilimoqda. Xususan bu boradagi buyuk ma’naviyatimizni tiklash va yanada yuksaltirish, milliy ta’lim-tarbiya tizimini takomillashtinsh, uning tarixiy zaminini mustahkamlash, ayni paytda zamon talablari bilan uyg’unlashtirishga e’tibor qaratilayotir.
-
Qurilish ekologiyasi
Sattorov Z.M,Mazkur darslikda ekologiya va qurilish ekologiyasining rivojlanishi, tabiiy atrof-muhitni muhofaza qilish, atrof-muhitni muhofaza qilishning tashkiliy va huquqiy asoslari, suv resurslarini muhofaza qilish va ulardan samarali foydalanish, tuproqlami muhofaza qilish va uning ifloslanishi, 0‘zbekiston hududidagi foydali qazilmalar va ulardan foydalanish, qurilish ekologiyasining asosiy yo'nalishlari, shaharsozlik ekologiyasining asoslari, bino va inshootlaming ekologik xafvsizligi, ekologik arxitektura, qurilish jarayonining atrof-muhitga ta’siri, bino va inshootlar qurilishida energiya va resurs tejamkorlik, qurilish materiallari ekologiyasi, ekologik poydevor qurilishi, ikkilamchi resurslardan foydalanish, qurilishda ekologik huquq to‘g‘risida batafsil ma’lumotlar berilgan. Ushbu darslik arxitektura va qurilish sohasining barcha bakalavriat ta’lim yo'nalishlari uchun mo`ljallangan. Undan shu sohadagi muhandis-texnik xodimlar foydalanishi mumkin.
-
Ekologiya huquqi
Usmonov M. B., Xolmo'minov J. T., Fayziyev Sh. H., Bozorov U. B.,Darslikida Ekologiya huquqining tushunchasi, predmeti, tizim va manbalari, ekologiya sohasida davlat boshqaruvi , ekologik nazorat, yer, suv, yer osti boyliklar, atrof tabiiy muhitni xalqaro-huquqiy muhofaza qilish kabi masalalar yoritilgan.
-
Амир Темур ва Темурийлар даврида маданият ва санъат
М. Раҳмонов,Ушбу китоб анашу улуғ имкониятнинг меваларидан биридир. Унга Мирзо Улуғбек таваллудининг 600 йиллиги ва Амир Темурнинг 660 йиллиги муносабати билан яратилган илмий тадқиқотлар ва мақолалардан намуналар киритилган.Ўйлаймизки ,тўплам Амир Темур ва Темурийлар даври маданиятини ўрганиш борасида ўзига хос ҳисса бўлиб ,азиз китобхонлар эътиборини қозонади.
-
Irratsional tenglama va tengsizliklar
Ushbu uslubiy qo'llanma umumiy o'rta ta'lim maktablari matematika kursidagi irratsional tenglama va tengsizliklarni o'rganish uslublariga bag'ishlangan bo'lib unda irratsional tenglama va tengsizliklar turlarga bo'lingan hamda ularga doir yetarlicha misollar yechimlari bilan keltirilgan.
-
O'simliklarni biologik himoya qilish
Zuyev V. I., Ataxodjayev A. A., Qodirxo`jayev O. K., Asatov Sh. I.,Ushbu darslikda O`zbekistonda himoyalangan yer sabzavotchiligi ahamiyati va xususiyatlari, rivojlanish tarixi, hozirgi davrdagi holati, uning oldida turgan masalalar batafsil bayon etilgan.
-
Umumiy Pedagogika
Abdullayeva B.S...Xoliqov.A.A.. Farsaxonova.D.R,Maskur darslik pedagogika oliy ta'lim muassasalarida umumiy pedagogika fanini o'qitishda eng muhim manba sifatida umumiy pedagogikaning birinchi qismi hisoblanadi.
-
ЎЗБЕК АДАБИЁТИНИ ДАВРЛАШТИРИШ МАСАЛАЛАРИ
Насимхон РАХМОНОВ,Китобда муаллиф бир неча йиллик кузатувлари асосида ўзбек адабиёти тарихини даврлаштиришнинг назарий-методологик тамойилларини умумлаштиришга, бир тизим ҳолига келтиришга ва тавсифлашга ҳаракат қилади, ўзбек адабиётида “Разнавийлар даври адабиёти”, “Ўрта аср халқ адабиёти” каби янгича даврлаштиришнинг ўзига хос тамойилларини ўртага ташлайди, жаҳон адабиётшунослигида ишлаб чиқилган адабиётлараро умумлаштиришни ўзбек адабиётининг даврлаштирилишига татбиқ кипши ҳақидаги фикрларини қам илгари суради. Бундан ташқари, Исломгача булган қадимги туркий адабиёт, Олтин Ўрда адабиёти ва Темурийлар даври адабиётини даврлаштиришнинг тамойиллари, ўзига хос хусусиятлари ва асосларини қисқа баён қилади. Китобдан яна Алишер Навоийнинг Шарқ адабиётини даврлаштиришга муносабатлари ва қарашлари ҳам ўрин олган. Ўзбекистон Олий таълим тизимидаги ва академик нашрлардаги даврлаштириш масалалари танқидий таҳлил қилинган.
-
Tabiiy fanlarning zamonaviy konsepsiyasi
B.E.turayev. X.Isayev. G.O.Akbarova.,Ushbu о ‘quv q o"llanmada keyingi yillarda qo ‘Iga kiritilgan hozirgi zamon fundamental fanlarning turli interpritatsiyasi yoritib berilgan. Hozirgi zamonning ekologik muammolari, inson sog'ligi, ekologik krizislar, ochiq termodinamik sistema, kosmik sikllar, kosmos bilan inson bir butun ekanligi haqida ham mulohazalar yuritiladi.
-
Xalqaro huquq
G.Matkarimova, G.Yuldasheva,Darslik O'zbekistonning xalqaro munosabatlardagi ishtiroki haqida, davlatlar o'rtasidagi turli huquqlar haqida etarli tasavvur hosil bo'ladi. Unda xalqaro huquq fanining eng asosiy mavzulari soddalashtirib bayon etilgan.
-
O'ZBEK ADABIY TANQIDCHILIGI TARIXI
B. NAZAROV, A. RASULOV, Q. QAHRAMONOV, SH. AXMEDOVA,Darslik 0‘zR FA Alisher Navoiy nomidagi Til va adabiyot instituti,0‘zbekiston Milliy universiteti, Buxoro davlat universiteti, Toshkent davlat pedagogika universitetlari olimlari hamkorligida 0‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi talabi va shartnomasiga muvofiq yaratildi. Unda o‘zbek adabiy tanqidining fan va san'at sifatidagi estetik mohiyati. paydo bo'lishi, shakllanishi va taraqqiyot tarixining o‘ziga xos tamoyillari bosqichma-bosqich o'rganilib umumlashtirilgan.0‘zbek adabiy tanqidi rivojiga munosib hissa qo‘shgan qator yetakchi adabiyotshunos-munaqqidlar ilmiy-ijodiy faoliyati yoritilgan. Shuningdek,adabiy tanqidning janriy tarkibi tasnif etilib, taqriz, adabiy-tanqidiy maqola, adabiy portret. tanqidiy-biografik ocherk, esse, adabiy-tanqidiy maktub, adabiy suhbat kabi janrlar tahlil etilgan. Har bir mavzu reja,mavzuni mustahkamlovchi savollar, tayanch tushunchalar bilan ta’minlangan. Darslik universitetlar va pedagogika institutlari o‘zbek filologiyasi fakultetining talaba, aspirant, o'qituvchilari va barcha qiziquvchilarga mo'ljallangan
-
Elastiklik nazariyasi
M.M.Mirsaidov, K.Ismailov,Darslikda kuchlanish va deformatsiyalar nazariyasi, elastiklik nazariyasining asosiy munosabatlari, tamoyillari va teoremalari, elastiklik nazariyasi masalalarini shakllantish va yechish usullari, dekart va qutb koordinatalarida elastiklik nazariyasiga oid tekis masala, yupqa plastinalarni egilish nazariyasi, elastiklik nazariyasi masalalarini yechishning taqribiy usullari. har bir bobning oxirida o`z-o`zini tekshirish uchun savollar va o`qitish uchun masalalar mavjud, ularning ba`zilarini yechimlarni keltirilgan.
-
Manuel de Francais
O`.Turniyozov,Mazkur darslik fonetika kursi, talabalarnmg mustaqil o‘qishi uchun ta’limtarbiyaviy xarakterga ega bo‘lgan asosiy kurs va qo‘shimcha matnlardan iborat 36 dars, grammatika bolyicha qo‘shimcha ma’lumotlar hamda fransuzchao'zbekcha lug'atdan tashkil topgan. Darslikda o‘rganilayotgan til yurti to‘g‘risida zarur materiallar keltirilgan. Tanlab olingan mashqlar talabalarning zamonaviy pedagogik texnologiyalar talablaridan kelib chiqqan holda mustaqil fikr yuritishi va fransuz tilidagi ma’lum bir mavzuda o‘z munosabatini bildirishiga yo‘naltirilgan. Ushbu darslik oliy o ‘quv yurtlari nofilologik yo‘nalishi bo‘yicha bakalavriatning 1, 2, 3 kurslari talabalari hamda kollej, litsey va gimnaziyalaming o‘quvchilar¡ga mo'ljallangan.