-
Сравнительно-исторический синтаксис восточнославянских языков. Типы простого предложения
В.И. Борковский,Tilshunoslik, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Сравнительно-исторический синтаксис восточнославянских языков. Типы простого предложения
В.И. Борковский,Предлагаемая книга – первая часть коллективной монографии, выполненной под руководством члена-корреспондента АН СССР В. И. Борковского, в которой синтаксис всех трех восточнославянских языков рассматривается в сравнительно-историческом плане. На обширном фактическом материале русских, белорусских и украинских памятников XI–XVII вв. прослеживается развитие разных типов простого предложения на протяжении всего изучаемого периода. В ходе изложения последовательно и дифференцировано отмечаются изменения в степени употребительности и особенности, обусловленные преимущественным употреблением определенного типа предложения в том или ином жанре или стиле. Интересные выводы в данном исследовании представляют надежную базу для будущего сравнительно-исторического синтаксиса всех славянских языков.
-
-
-
-
Практическое пособие по развитию русской речи
Коллектив,Целью пособие развитие навыков устной и письменной речи на материале текстов профессиональной тематики
-
Основы культуры речи
Б.Н.Головин,В учебнике освещаются теоретические основы культуры речи как научной дисциплины, анализируются языковые и речевые стили, рассматривается речевая культура в научном и учебном общении, культура публичного выступления, связь культуры речи с другими науками. Во 2-е издание (1-е — 1980 г.) внесены исправления редакционного характера.
-
-
-
Исторический синтаксис русского языка.
A.H.Стеценко,"Исторический синтаксис русского языка" — раздел исторической грамматики, изучающий развитие синтаксического строя русского языка с древнейших времён до современности. В данной теме рассматриваются изменения в построении словосочетаний и предложений, развитие средств связи между словами и частями предложения, а также формирование современных синтаксических норм. Особое внимание уделяется эволюции простого и сложного предложения, порядку слов, функциям падежей и влиянию церковнославянского языка на русский синтаксис. Изучение исторического синтаксиса позволяет понять закономерности развития русского языка и происхождение современных грамматических конструкций.
-
Ўзбек фольклорида жанрлараро муносабат
Ғ. Жалолов,Ушбу илмий монография ўзбек фольклоршунослигида жанрлар таснифи ва уларнинг ўзаро таъсири масалаларига бағишланган.Тўпламда таниқли олим Ғ. Жалолов томонидан ўзбек халқ оғзаки ижодидаги турли жанрлар — достонлар, эртаклар, халқ қўшиқлари, мақол ва маталларнинг бир-бири билан боғлиқлиги ҳамда жанрлараро муносабат қонуниятлари илмий асосда тадқиқ этилган. Муаллиф фольклор асарларининг тарихий шаклланиш жараёнини кузатиб, бир жанрнинг бошқа бир жанрга ўтиши ёки унга бадиий таъсир кўрсатиши масалаларини аниқ мисоллар ёрдамида очиб беради. Китоб фольклоршунос ва адабиётшунос олимлар, филология факультетларининг профессор-ўқитувчилари ва талабалари, шунингдек, миллий фольклоримиз назарияси билан қизиқувчи кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Русский язык
Лев Антонович Чешко,В пособии в систематическом виде представлены необходимые теоретические сведения по всем основным разделам современного русского языка: орфографии, пунктуации, фонетике, лексике, морфологии, синтаксису, а также стилистике и культуре речи. Теоретический материал тесно увязан с практическими заданиями и подкреплен продуманной системой упражнений различной степени сложности. Особое внимание уделяется трудным случаям правописания и разбору типичных ошибок
-
Ўзбек совет фольклори масалалари
Тўра Мирзаев,Ушбу илмий мақолалар тўплами ХХ аср ўзбек фольклоршунослиги фан сифатида ривожланишининг энг муҳим босқичлари ва долзарб муаммоларига бағишланган.Китобда ўзбек халқ оғзаки ижоди намуналарини тўплаш, тизимлаштириш, архивлаштириш ҳамда уларни илмий асосда нашр этиш масалалари кенг ёритилган. Тўпламдан жой олган тадқиқотларда анъанавий бахшичилик мактаблари, халқ достонлари, қўшиқ ва термаларнинг жанр хусусиятлари, бадиий тили ва поэтикаси билан бир қаторда, давр мафкурасининг фольклор жараёнига кўрсатган таъсири илмий таҳлил қилинади. Китоб фольклоршунос олимлар, филологлар, олий ўқув юртларининг гуманитар йўналишдаги профессор-ўқитувчилари ва талабалари ҳамда миллий маданий меросимиз билан қизиқувчи кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган
-
Имя числительное и его изучение в школе
А. Е. Супрун,Книга выдающегося советского лингвиста-слависта, доктора филологических наук, профессора Альберта Евгеньевича Супруна посвящена лингвометодическому анализу имени числительного — одного из наиболее сложных и специфических лексико-грамматических классов слов в русском языке.В пособии органично сочетаются глубокое теоретическое описание природы числительного и практические рекомендации по методике его преподавания в средней школе. Автор подробно исследует семантическую структуру, морфологические категории и синтаксические связи количественных, порядковых и собирательных числительных. Особое внимание в работе уделено
-
Эпос
Ш. Шомуҳамедов,"Классик адабиёт жанрлари" туркумидан ўрин олган ушбу "Эпос" тўплами катта ёшдаги мактаб ўқувчилари, филология йўналиши талабалари ва кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.Тўпламда сўз санъатининг энг қадимги ва салмоқли турларидан бири бўлган эпик адабиёт (эпос) тарихи, унинг жанр хусусиятлари ҳамда ривожланиш босқичлари ёритиб берилган. Китобхон ушбу мўжаз қўлланма орқали жаҳон ва ўзбек классик адабиётидаги достонлар, қаҳрамонлик эпослари ва бадиий тафаккурнинг нодир намуналари билан яқиндан танишиши мумкин. Тўплам адабий жанрлар назариясини содда ва қизиқарли тарзда ўрганишда муҳим қўлланма бўлиб хизмат қилади.
-
-
Связный текст на уроках русского языка
Е. И. Никитина,Книга известного советского педагога-методиста, кандидата педагогических наук Екатерины Ивановны Никитиной посвящена текстоцентрическому подходу в обучении — важнейшему направлению методики, связывающему изучение грамматики с развитием связной речи учащихся.В пособии излагается целостная система работы над связным текстом на уроках русского языка в средней школе. Автор подробно исследует принципы отбора дидактического материала и предлагает эффективные приемы использования текстов (образцов художественной, публицистической и научной прозы) для формирования языковой, речевой и правописной компетенций. В работе детально рассматриваются
-
Фразеология в творческой лаборатория А.Н.Островского
А.Г.Ломов,Монография посвящена исследованию лингвостилистических особенностей и путей функционирования фразеологических единиц в драматических произведениях великого русского драматурга А. Н. Островского. Автор анализирует творческий метод писателя, раскрывая механизмы отбора, трансформации и контекстуального обновления устойчивых выражений, пословиц и поговорок в структуре художественного текста.