Kitoblar

English grammar: Theory and usage

In preparing this book it has been the purpose of the author to make a concise students’ grammar of English, designed for learning in high schools in which, there is need of a systematic course in the subject. Attempts have been made to tell or acquire a little history, prescription, description of the English language, and mainly its grammar.

Chet til o'qitish metodikasi

Til o'rganish kishilik jam iyatida bag'oyat m uhim sohalardanhisoblanadi. M uloqot vositasi b o ‘lmish tilni tabiiy muhitda (oilada,jam oatchilik orasida) yoki uyushgan holda (darsda) amaliy egallashmurnkin. Til hodisalariga oid bilimlar esa nazariy jihatdan o ‘rganiladi.M a’lumki, chet tilni o ‘rgatish-o‘rganish muayyan jihatlari bilanona tili va ikkinchi tildan keskin farqlanadi. Bu esa, o‘z navbatida,tegishli chet til o‘qitish texnologiyasini q o ‘llashni taqozo etadi.Q o'lingizdagi kitob m ana shunday farqlar bilan birga ta’limmuassasalarida chet til o ‘qitish usullari, chet til darslarini tashkillash-tirish, o‘tkazish va h.k. ko'plab metodik masalalarni yoritib bergan.

Fransuz tili darsligi

Mazkur “Fransuz tili darsligi” oliy o'quv yurtining filologiya yo'nalishlari talabalari uchun mo ‘Ijallangan bo ‘lib, til o ‘rgatishda yangicha yondashuv og'zaki nutq, yozish, o'qish va tinglab tushunish malakalarini shakllantirishga qaratilgan.

Араб тилидан ўқув луғати

Ушбу қомусчага ТИУ бошланғич босқичларидан талабалар ёддан билишлари зарур бўлган минимум сўзлар киритилган. Энг бошига мавзу сўзлари қўйилган ва улар орасидан муҳим ўнталиклар ажратилган - улар дарсига вазифа сифатида ёдлаб келишга мўлжалланган.

Лексикологияни ўрганиш

Ушбу методик қўлланма олий ўқув юртларида «Ҳозирги ўзбек тили лексикологияси ва семасиологияси» курсини ўқитувчи илмий педагогик мутахассисларга шу соҳа бўйича олиб бораётган машғулотларида жаҳон тилшунослигининг улкан ютуқларидан бири — систем лексикологиянинг келажаги порлоқ маҳсули — сўз маъносини компонент таҳлил усулида ўрганишни амалда татбиқ этишга қаратилган.

Ўзбек тилини ўқитишда узлуксизликни таъминлашнинг илмий-методик асослари

Ingliz tili

Ushbu o`quv qo`llanma biologiya-tuproqshunoslik fakulteti bakalavriat yo`nalishi o`rta bosqich talabalarining amaliy dars mashg`ulotlari hamda mustaqil ishlari uchun mo`ljallangan. O`quv qo`llanma asosan mutaxassislik va mamlakatshunoslik bo`yicha matnlar, grammatik mashqlar, testlar va leksik materiallani o`z ichiga olgan. O`quv qo`llanma ingliz tili fanidan nofilologik oliy o`quv yurtlari namunaviy dasturiga muvofiq tuzilgan. Unda dolzarb va mutaxassislik bo`yicha turli mavzular yoritilgan. This manual is for ptactical and independent work for the students in the direction of bachelor on intermediate level of the biology faculty. The manual consists of texts on speciality and country study, grammar exersices, tests and lexical materials. The manual is composed according to the standard model for the unphilological departments. The manual contains actual and different themes on speciality.

English teaching methodology

Ushbu o'quv qo'llanmada til o'qitishning maqsadi, tamoyillari, metod va vositalari, dars mazmuni bo'lgan metodikaning asosiy tushunchalarining ma'nosi ochib berilgan va dars hamda o'quv jarayonini tashkillashtirish bo'yicha ko'rsatmalar berilgan.

Being a teacher

The writers thank the Rector of the University of World Languages, Dr Shukhrat Kayumov, for his willingness to support and assist the project, including pennission for the wiiiers to attend off- campus writers’ schools. The writers also thank Dr. Abbas Iriskulov, the father of modeni language teaching in Uzbekistan, for his unwavering support, steady assistance, and timely advice at crucial stages of the project.

Being a teacher (Trainees' coursebook)

The writers thank the Rector of the University of World Languages, Dr Shukhrat Kayumov, for his willingness to support and assist the project, including permission for the writers to attend off-campus writers' schools. The writers also thank Dr. Abbas Iriskulov, the father of modern language teaching in Uzbekistan, for his unwavering support, steady assistance, and timely advice at crucial stages of the project. This project would not have been started or finished without Saida Irgasheva and Yayra Abduraimova respectively. The whole idea for the books belongs to Ms. Irgasheva. She proposed the project to meet the needs of PRESETT teachers and pressed forward against the headwinds of advisors who did not understand why such books are necessary.

DEUTSCH

Darslikning birinchi-ikkinchi kursi o'z ichiga fonetik, grammatik qoidalarni. Ieksikaga oid mavzularni olgan bo'lib, ikkala kursdan olgan bilim va ko'nikmalarini jamlab olgan liar bit talaba uchinchi kursdagi matnlarni darslik so'ngida berilgan so*? boyligidan Ibydalangan holda crkin tarjima qila ola.1i Shu matnlarning mazmunini erkin so'zlab bora oladilar. Bu esa har biг talabaning so'z boyligini boyitadi, tilni qiziqib o'rganishga o'rgatadi

Философия

Раскрываются предмет философии, се основные функции, показываются ее роль и значение в жизни общества, сто духовной культуре. Дается развернутая характеристика истории развития философской мысли, ее различных направлений и школ (от древневосточных и античных до современных). Доступно и содержательно., излагаются проблемы социальной философии, касающиеся различных; сторон развития общества.

Fransuz tilining amaliy grammatikasi

O‘quv qo'llanma fransuz til morfologiyasi haqida batafsil ma’lumot beradi. Unda fransuz tilidagi mavjud asosiy va yordamchi so‘z turkumlarining har biriga alohida va atroflicha ta’rif berilib, ushbu tilga xos bo‘lgan qonun-qoidalar o‘zbek va rus tillariga qiyoslangan tarzda bayon qilingan.

Kompyuter lingvistikasi

Darslik kompyuter texnologiyalari va metodlari yordamida tabiiy tillarni qayta ishlashning lingvistik asoslarini yaratish hamda o`zbek tili kompyuter lingvistikasiga tegishli nazariy va amaliy masalalarni o`rganishga bag`ishlangan.

Libro de Professor

El manual propuesto está diseñado para una amplia gama de principiantes aprenden a español. que Puede también utilizarse en instituciones de educación superior para el aprendizaje del español como segunda lengua, como su léxico-gramatical minimo corresponde al programa de las facultades humanitarias.

O‘zbek tili tarixi.

Mazkur darslik qadimgi turkiy tilning shakllanishi va taraqqiyoti bosqichlarini, tilning etnik jarayon bilan bog iiq jihatlarini va qadimgi turkiy laming yozuv xususiyatlarini, qadimgi turkiy tilning fonetik qurilishini, leksik qatlamini, morfologik tuzilishini, sintaktik-stilistik xususiyatlarini о ‘z ichiga oladi. Shuningdek, turkiy tillar tarixini davrlashtirishga oid yangicha qarashlar ham mazkur darslikdan о ‘rin olgan. Turkiy xalqlar bir necha asrlar davomida istifoda etgan turkiy-run, eski uyg'ur, moniy kabi qator yozuvtaming tarixiy taraqqiyoti, qadimgi turkiy tilning manbalari ham turkologiyaning keyingi yutuqlari asosida tahlil qilingan.

TILSHUNOSLIKKA KIRISH

Tilshunoslik fanining obyekti bo'lmish til naqadar murakkab va shu bilan birga qiymati yo'q bir hodisa ekanligini tushuntirib o'tirishga hojat bo'lmasa kerak. Chunki barcha bilimlarimizning asosida til yotadi. O'tmish, tariximizni til orqali, til tomonidan berilgan imkoniyat darajasida bilishimiz mumkin. Tilda o'z aksini topgan voqea-hodisalargina barcha sohalardagi bilimimizni belgilaydi. Istiqbolni ko'rish, u to'g'risida boshqalarni xabardor etish ham til deb ataluvchi hodisa orqali amalga oshiriladi. O'zligimizni anglash, ichki hissiyotlarimizni tushunish, ularni ifoda etish ham tilimizga, uning bizga bergan imkoniyatlariga bog'liq. Jamiyatni jamiyat, uning rivojini, gullab-yashnashini, taraqqiyotini ta'minlovchi vosita bu tildir.

Ўзбек тилининг амалий стилистикаси

Бу ўқув-қўлланмада эса грамматик (морфологик ва синтактик) услубият масалалари ёритилди. Қўлланманинг яратилишида рус тилшуносларининг услубшуносликка оид асарлари илми-назарий ва методологик жиҳатдан асос бўлди. Шунингдек, ўзбек тилшунос олимлари: А. Ғ. Ғуломов, г. АбдураҲмонов, И. Қўчқортоев, К.Назаров, X. Дониёров, Р. Қўнғуров, А. Шомақсудов, Ҳ. Рустамов, И. Тошалиев ва бошқаларнинг услубшуносликка оид монография ва мақолаларидан ижодий фойдаланилди.

Ingliz tili

O'quv qo'llanma ingliz tili o'rganishni davom ettirayotgan,ya'ni boshlang'ich bilimga ega ega bo'lgan Oliy o'quv yurtlari nofilologik bakalavr yo'nalish talabalari uchun mo'ljallangan.

Tilshunoslik nazariyasiga kirish

Mazkur “Tilshunoslikka nazariyasiga kirish” darsligi respublikamiz oliy o‘quv yurtlari xorijiy filologiya fakultetlari 1-kurs talabalari uchun mo'ljallangan. U amaldagi o'quv dasturi asosida yozilgan. Darslik tiishunoslik fanining mavzusi, fonetika va fonologiya, leksika, leksikologiya va semasiologiya, grammatika (morfologiya va sintaksis), jahon tillarining geneologik (kelib chiqishiga ko‘ra) va morfologik (tipologik) tasnifi kabi mavzulami qamrab oladi.