-
-
-
Tilshunoslik,
-
-
-
-
-
-
Tilshunoslik,
-
-
Tilshunoslik,
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Перспективы развития славянской ономастики
Коллектив,Предлагаемый сборник посвящен актуальным проблемам современной славянской ономастики. Он подготовлен Группой ономастических исследований Института языкозпания АН СССР в сотрудничестве с ведущими ономастами Советского Союза и ряда социалистических стран. Структура сборника отражает три основных направления современной исследовательской работы в области славянской ономастики: выявление славянских ономастических ареалов, создание ономастических словарей всех типов, определение лингвистической специфики славянских имен в неславянском языковом окружении. В теоретическом разделе сборника отражены наиболее общие проблемы славянской ономастики.
-
Звуковой строй современного русского языка
Л.ВБондарко,Учебное пособие посвящено важнейшему разделу курса русского языка — фонетике. Пособие знакомит с фонетической системой русского языка. Автор обобщает достижения экспериментальной и теоретической фонетики, во многом опираясь на собственные исследования. Книга содержит большое количество иллюстративного материала (спектрограмм, осциллограмм и т.д.), полученного в результате экспериментально-фонетических исследовании звукового строя русского языка.
-
-
-
-
Труды института языкознания. Том VIII
Муалифсиз,Эта часть посвящена в основном современному периоду в истории языкознания, который характеризуется активными и разнонаправленными поисками новых методов лингвистического исследования.
-
Lieder im Deutschunterricht
N.Kodirova,Ushbu o'quv uslubiy qo'llanmada nemis tilida qo'shiqlardan foydalanish va ular bilan ishlashga doir turli-tuman yangi pedagogik texnologiyalarga asoslangan interaktiv mashqlar berilgan. Qo'llanmadan akademik litsey, kasb-hunar kollejlari talabalari, shuningdek, oliy o'quv yurtlarinig filologiya va tillarni o'qitish (nemis tili) ta'lim yo'nalishi talabalari, magistrlar va shu tilga qiziquvchi barcha kitobxonlar foydalanishlari mumkin.
-
Учебник латинского языка
Н. Л. Кацман, З. А. Покровская,Данное издание представляет собой классический «Учебник латинского языка» (Lingua Latina), предназначенный для студентов гуманитарных факультетов высших учебных заведений (филологических, исторических, юридических и других специальностей). Цель учебника — подготовить студентов к самостоятельному чтению и пониманию оригинальных латинских текстов разной степени сложности.Книга содержит систематический теоретический курс грамматики латинского языка, снабженный обширным практическим материалом (упражнениями и предложениями для перевода). В состав учебника также входят хрестоматия, содержащая отрывки из произведений известных римских авторов, краткие сведения из истории римской литературы и латинско-русский словарь.
-
Theorie und Praxis der linguostilistischen Textinterpretation
Elise Riesel,Das Lehrbuch der international bekannten Germanistin Elise Riesel widmet sich den theoretischen und praktischen Grundlagen der linguostilistischen Textinterpretation. Das Hauptziel des Werkes besteht darin, die methodischen Wege zur Analyse deutscher literarischer und funktionaler Texte aufzuzeigen und dabei die untrennbare Einheit von sprachlichen Mitteln, stilistischer Gestaltung und ästhetischem Gehalt zu demonstrieren. Das Buch enthält detaillierte Musterinterpretationen verschiedener Textsorten, die auf Riesels geschlossener stiltheoretischer Konzeption basieren. Es richtet sich an Philologiestudenten höherer Semester, Aspiranten sowie an alle Fachwissenschaftler, die sich mit der Stilistik der deutschen Sprache und der modernen Textlinguistik beschäftigen.
-
Методика преподавания английского языка
Борис Федорович Корндорф,Данное классическое учебное пособие «Методика преподавания английского языка» (автор — профессор Б. Ф. Корндорф, 1958 г.) предназначено для студентов факультетов иностранных языков педагогических институтов и университетов, а также для практикующих учителей средних школ. В книге систематизированы научно-методические основы обучения английскому языку в советской школе.Основное внимание в пособии уделено методам работы над фонетическим, лексическим и грамматическим материалом. Автор подробно рассматривает вопросы организации урока, принципы отбора языкового материала, развитие навыков беспереводного чтения, устной речи и письма, а также использование наглядных пособий в учебном процессе.
-
Шекспир. Основные начала драматургии
Л.Пинский,Книга выдающегося советского филолога, специалиста по эстетике и истории западноевропейской литературы Леонида Ефимовича Пинского (1906–1981) включает фундаментальное исследование основ драматургии Шекспира. Цель этой работы — выяснение тематического и структурного единства его произведений, того, что дает полное основание говорить о неповторимом «шекспировском стиле» драмы. Концептуальным лейтмотивом книги стала популярная в эпоху Возрождения идея «мира как театра». Автор подробно рассматривает эволюцию магистрального сюжета и специфику театральности каждого жанра — хроник, комедий и великих трагедий. Издание носит теоретико-исследовательский характер, но при этом рассчитано на самую широкую аудиторию, интересующуюся классическим театром и культурой Ренессанса.
-
Очерки по методике обучения немецкому языку
(И. В. Рахманов,Данное сборное научно-методическое пособие «Очерки по методике обучения немецкому языку» (под редакцией профессора И. В. Рахманова) предназначено для преподавателей немецкого языка, студентов и аспирантов языковых факультетов педагогических вузов. В книге детально рассматриваются теоретические и практические аспекты обучения иностранному языку в средней и высшей школе.Основное внимание уделено методике формирования лексических, грамматических и слухо-произносительных навыков, а также развитию видов речевой деятельности: говорения, аудирования, чтения и письма. Авторы опираются на многолетний опыт советской школы методики, предлагая системный подход к организации учебного процесса.
-
Plays of the Modern Theatre
И.В.Ступников,Хрестоматия предназначена для студентов 4–5-х курсов педагогических институтов и факультетов иностранных языков. Она знакомит студентов с творчеством таких выдающихся драматургов, как Ш. О'Кейси, Т. Уильямс, Э. Олби, А. Уэскер, Х. Пинтер и Б. Биэн. При составлении хрестоматии автор стремился выбрать пьесы, в которых наибольшей полнотой отразились творческая индивидуальность писателя, его художественные и стилистические особенности, а также актуальные проблемы современного общества.