-
Tilshunoslik,
-
-
-
Hozirgi o'zbek adabiy tili (2-qism)
Lutfullayeva D., Davlatova R., Saparniyazova M.,Tilshunoslik, -
-
Hozirgi o'zbek adabiy tili
R. Sayfullayeva, B. Mengliyev, G. Boqiyeva, M. Qurbonova, Z. Yunusova, M. Abuzalova,Tilshunoslik, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ ТЕРМИНЛАРИНИНГ ҚИСҚАЧА ИЗОҲЛИ ЛУҒАТИ
Дурдона ХУДОЙБЕРГАНОВА,Мазкур луғатда лингвокультурологияга оид асосий тер- минларнинг маъноси изоҳлаб берилган. Ундан ушбу соҳа бўйича тадқиқот олиб бораётган тилшунослар, шунингдек, филология йўналишида таълим олаётган талабалар, умуман филолог мутахассислар фойдаланишлари мумкин.
-
Turk tilining nazariy grammatikasi
Xudayberganova Z.,Ushbu o'quv qo'llanma oliy o'quv yurtlari "Filologiya va tillarni o'qitish (turk tili)" ta'lim yonalishi bo'yicha tahsil olayotgan talabalarga mo'ljallangan bo'lib, turk tilida morfologik va sintaktik sathiga oid nazariy ma'lumotlarni qamrab olgan. Qo'llanmadagi ma'lumotlar "Lingvistika (turk tili)' magistratura mutaxassisligi bo'yicha tahsil olayotgan talabalar, shu yo'nalishda ish olib borayotgan mustaqil tadqiqotchilar uchun nazariy ko'mak beradi.
-
Amaliy tarjima (fransuz tili)
Dadamirzayeva M., Kudrina Y.,Mazkur o‘quv qo'llanma fransuz tili bo'yicha o'z bilimlarini mustahkamlab, yanada chuqurlashtirmoqchi bo'lganlarga hamda taijimonlik fakultetlari o'quv dasturiga binoan 3 - 4 - bosqich talabalariga mo'ljallangan. Qo'llanmaning asosiy maqsadi talabalarda fransuz tilidan o'zbek va rus tillariga, o'zbek va rus tillaridan fransuz tiliga og'zaki taijima qilish bilim, malaka va ko'nikmalarini shakllantirish va rivojlantirishdir.
-
Hozirgi o'zbek adabiy tili (2-qism)
Lutfullayeva D., Davlatova R., Saparniyazova M.,Ushbu o'quv qo'llanma Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat o'zbek tili va adabiyoti universiteti professor-o'qituvchilari tomonidan tuzilib, 5111200-o'zbek tili va adabiyoti ta'lim yo'nalishining DTS hamda "Hozirgi o'zbek adabiy tili" fani dasturi asosida ishlab chiqildi.
-
-
Hozirgi o'zbek adabiy tili
R. Sayfullayeva, B. Mengliyev, G. Boqiyeva, M. Qurbonova, Z. Yunusova, M. Abuzalova,Qo'llanma 1993-2006-yillarda chop etilib, sinovdan o'tkazilgan bir necha o'quv qo'llanmalari asosida yaratildi. Tajriba-sinov davomida akademik A.Hojiyev, N.Mahmudovlar tomonidan bildirilgan tegishli taklif-mulohazalar ushbu nashrda inobatga olingan.
-
Tarjima nazariyasi
G'ofurov I.,Mazkur o'quv qo'llanma Davlat Ta'lim standarti hamda Tarjima nazariyasi va amaliyoti fani namunaviy o'quv dasturi, ishchi o'quv dasturiga muvofiq tayyorlangan. U oliy o'quv yurtlarining tarjimonlik fakultetlari talabalari uchun mo'ljallangan. O'quv qo'llanmada hozirgi fan yutuqlari, olimlar va tajribali tarjimonlarning fikr-mulohazalari o'z aksini topgan. O'quv qo'llanma talabalarning tarjimonlik qobiliyatini rivojlantirishga yo'naltirilgan.
-
Грамматика: Сборник упражнений
Ю.Голицынский Н.Голицынская,Сборник упражнений по всем разделам английской грамматики. Упражнения основаны на несложной лексике.
-
English Teaching Methodology
D.B.Agzamova,This book reveals the importance of teaching basic concepts, such as the objectives, principles, methods and means of instruction, lesson content and other tea ures о organization of lessons and curriculum planning. „ r The book is destined for use as a textbook by the method of teaching foreig languages (English) for teachers in pedagogical and linguistic universities. a so wi provide invaluable assistance to teachers of schools, lyceums and colleges.
-
Имло муаммолари
Жамолхонов Ҳ,Мазкур ўқув қўлланма ўзбек тили ва адабиёти йўналиши ўқув режасидаги "Имло муаммолари" танлов фани дастурига мувофиқ тайёрланган.
-
Английский язык
Абдумажид Каюмович Пулатов,Книга А. К. Пулатова это оригинальный учебник и справочник по английскому языку. Материал здесь представлен в системной последовательности и имеет объяснительный и описательно классифицирующий характер.
-
-
Becoming a teacher
Alimova K., B. Brewerton, N. Mukhammedova,The writers thank the Rector of the University of World Languages, Dr Shukhrat Kayumov, for his willingness to support and assist the project, including permission for the writers to attend off-campus writes' schools. The writers also thank Dr. Abbas Iriskulov, the father of modern language teaching in Uzbekistan, for his unwavering support, steady assistance, and timely advice at crucial stages of the project
-
Becoming a teacher
Alimova K., B. Brewerton, N. Mukhammedova,The writers thank the Rector of the University of World Languages. Dr Shukhrat kayumov, for his willingness to support and assist the project, including permission for the writers to attend off-campus writers’ schools. The writers also thank Dr. Abbas Lriskulov, the father of modem language teaching in Uzbekistan, for his unwavering support, steady assistance, and timely advice at crucial stages of the project.
-
Tilshunoslik nazariyasi
Uluqov N.,«Tilshunoslik nazariyasi» fanining asosiy maqsadi tilshunoslik sohasining predmeti va vazifalarini yoritish, fan doirasida o'rganiladigan asosiy masalalarning mazmun-mundarijasini belgilash, tilning ijtimoiy tabiati, vazifalari, shakllanishi , taraqqiyoti, tilning ichki tuzilishi va sathlari, dunyo tillari, jumladan, turkiy tillar tavsifi hamda tasnifi haqida bilim berishdir.
-
So‘z yodlash sirlari
Rahmanov Sh.,Taqdim etilayotgan kitob ingliz tilini o'rganuvchilarning oldida turgan eng katta muammolardan biri - so'z yodlash sir-sinoatlari to'g'risida yozilgan. Bu kitobni o'qib siz ingliz tilida o'zingiz uchun noma'lum bo'lgan so'zlarni oson, tez va unumli tarzda yodlash hamda ularni uzoqroq muddat esingizda saqlab qolish usullarini o'rganasiz. Kitobda ingliz tilini o'rganuvchilar uchun qiziqarli bo'lgan test savollariga to'g'ri javob berish va ingliz tiliga tarjima qilish kabi masalalar haqida ham so'z boradi.
-
Hozirgi o`zbek adabiy tili
R. Sayfullayeva, B.Mengliyev,O'quv qollanma — 5A220100 — Filologiya (o‘zbek filologiyasi ) bakalavri yo'nalishida tahsil olayolgan talabalar uchun tayyorlangan.Qo'llanma uzluksiz ta’lim tizimida 1999-yilning 16-avgustida tasdiqlanib,umumiy o‘rta ta’limda joriy elilgan «Ona tili» (qar.:Umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi.«Ta’lim taraqqiyoti». 1999, 1-maxsus son), 2000-yilning 10-avgustida ma’qullanib, akademik litseylarning ijtimoiy-gumanitar va filologiya yo'naiishida 2000—2001 o'quv yilida tatbiq qilingan «Hozirgi o'zbek tili va o ‘rta maxsus ta’lim vazirligining Oliv o'quv yurtlariaro ilmiy-uslubiy birlashmalar faoliyatini muvofiqlashtiruvchi kengash prezidiumida muhokama etilgan va tasdiqlangan (2002-yil 15-iyun, 27-bayonnoma) 5A220100 — Filologiya (o‘zbek filologiyasi) bakalavri yo'nalishi uchun namunaviy o'quv dasturi (tuzuvchilari .Ne’matov, N .Mahmudov, A.Nurmonov, R.Sayfullayeva.,M.Qurbonova, Toshkent, 0 ‘zM U, 2008) asosida yozilgan.Qo'llanma 1993—2006-yillar chop etilib, sinovdan o‘tkazilgan bir necha o'quv qo'llanmalari asosida yaratildi. Tajriba-sinov davomida akademik A.Hojiyev, professorlar A.Nurmonov, N.Mahmudovlar tomonidan bildirilgan tegishli taklif-mulohazalar ushbu nashrda inobatga olindi.O‘quv qo'llanmani yaratishda o‘zbek tilini substansial tadqiq qilish natijasida erishilgan yutuqlarga tayanilgan.
-
Причастие
Нагайцева Н.И.,Данное пособие посвящено чрезвычайно важной, но сложной для иностранцев теме "Причастие", которая по Программам русского языка как иностранного для подготовительных факультетов является факультативной, а по Программам русского языка как иностранного для основных факультетов - пропедевтически ознакомительной (в разной степени глубины для гуманитариев и не-гуманитариев).
-
Hozirgi o'zbek adabiy tili
Anorbekova A., Mirzayeva Sh.,"Hozirgi o'zbek adabiy tilidan ma'ruzalar" o'zbek tili va adabiyoti yo'nalishi bo'yicha ta'lim olayotgan abiturient va talabalarga mo'ljallangan. O'quv qo'llanma shu yo'nalish dasturiga mos ravishda yozilgan
-
Zamonaviy lingvistika
A.E.MAMATOV,Mazkur o'quv qo'llanmada lingvomadaniyatshunoslikning fan sifatida shakllanishi, bu yo nalish haqidagi dastlabki ilmiy g'oya va fikrlar, til-madaniyat- etnos triadasining talgini, moddiy va ma'naviy madaniyat hagidagi fikrlar, lingvomadaniyatshunoslik va etnolingvistikaning bir-biri bilan kesishgan nuqtalari, lisoniy shaxs tushunchasi va uning tuzilishi hamda til va madaniyat olam manzarasini ifodalovchi vosita ekanligi yoritilgan. Shuningdek, lingvomadaniyatshunoslikning eng muhim tushunchalari lingvokulturema va logoepistema, lingvokulturema va konsept, so z va lingokulturema hagida fikr yuritilgan hamda leksik va frazeologik birliklarning va badily matning milliy-madaniy aspektlari kabi mavzular o'rin olgan. Darslik lingvomadaniyatshunoslik masalalari bilan shug'ullanuvchi barcha ilm sohiblari, tilning tabiati, inson hayotidagi mohiyatini organish istagidagi kitobxonlar uchun moljallangan.