-
-
-
-
-
-
Старославянский язык
Бурдин Семен Михайлович, Врадий Анатолий Александрович, Мирочник Ефим Шаевич,Tilshunoslik, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Tilshunoslik,
-
-
-
Русский язык. Пособие по лексике, морфологии и синтаксису
Коллектив,Пособие представляет собой сборник упражнений по лексике, морфологии н синтаксису с элементами программирования и рассчитано на самостоятельную работу учащихся.
-
Русский язык всовременном мире
В книге дается представление о роли русского языка в международных культурно-исторических связях, о структуре и функциях современного русского языка. Рассматриваются научные и методические проблемы описания и преподавания русского языка иностранцам.
-
Русский язык. . Част II. Синтаксис
Коллектив,Программпрованное пособне «Русский язык» (синтаксис) является про- долженнем программированного пособия «Русский язык» (морфология). По принципам и структуре построения, по принципам отбора л лехсического, текстового и и языковогом оматериала, подбора различных упражнений II часть учебного пособия совершенно аналогична 1, Данное пособне может быть использовано в национальных группах тех- иических вузов дневного, вечернего и заочного обучения. Организация учебного процесса с нспользованием данного программированного пособия и графиков сетевого планирования в условиях лингафонных классов открывает широкие возможности для индивидуализации обучения. тем самым способствуя питенсификации всего процесса обучения русскому языку. Авторами части пособия являются: Березикова Л. С., Егорова Л. Н. Корсакова В. Н., Заржецкая А. С., Малышева Л. С., Семигулова Д. С., Солдатова Т. А., Тарынина Г. А.
-
Древнерусский язык
Н.С.Можейко А.П.Игнатнко,Одним из важнейших источников исторической науки являются древнейшие письменные памятники, доступность которых становится возможной лишь при условии достаточного знакомства со звуковой системой и грамматическим строем древнерусского языка. Кроме того, решение целого ряда вопросов исторической науки (образование народности, нации и т. д.) связано не только с фактами истории народа, но и с фактами истории языка. История языка сама по себе принадлежит к числу наук, представляющих собой, по словам В. И. Ленина, «те области знания, из которых должна сложиться теория познания и диалектика», ибо история языка самым теснейшим образом связана с историей народа.
-
ДРЕВНЕРУССКИЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК
В.В.Колесов,В монографии последовательно и критически изложены ключевые проблемы истории древнерусского литературного языка как результата общекультурных и языковых схождений народно-разговорного языка и старославянских текстов. В качестве иллюстраций приведены наблюдения над языком многих жанров древнерусской письменности. Образование современного литературного языка показано как диалектически противоречивый процесс многовековой истории русского языка.
-
Старославянский язык
Бурдин Семен Михайлович, Врадий Анатолий Александрович, Мирочник Ефим Шаевич,Учебное пособие написан в соответствии с действующей программой по курсу старославянского языка. Определяемая программой структура курса старославянского языка вызывает значительные трудности при изложении материала. В практике вузовского преподавания сложилась традиция строить курс старославянского языка на основе сравнительно-исторического освещения отдельных явлений. Именно в этом плане накоплен значительный опыт как в области построения лекционных курсов, так и в области создания различных учебных пособий.
-
Русский язык. Грамматическое учение о слове
В.В. Виноградов,Книга "Русский язык", содержащая грамматическое учение о слове, не является учебником, но она может быть пособием для учащихся филoлогических вузов, а также для аспирантов и преподавателей. В задачу автора входило не только изложение своей системы грамматического учения, но и выявление путей, по которым двигалась лингвистическая мысль в поисках решения основных вопросов русской грамматики. Книгу предваряет введение в грамматическое учение, основная часть разбита на две главы, в которых последовательно разбираются различные правила, касающиеся частей и частиц речи.
-
-
-
Русский язык
Коллектив,Настоящее учебное пособие написано в соответствии с программой факультативного курса русского языка для средних специальных учебных заведений (М., 1985). Пособие подобного рода издается впервые. Оно должно помочь учащимся обобщить и систематизировать теоретические навыки, закрепить орфографические и пунктуационные навыки.Авторы пособия стремились усилить практическую направлен ность повторения курса русского языка, сосредоточив внимание на форми ровании орфографической и пунктуационной грамотности учащихся, на развитии их речи. Особое внимание обращено на формирование навыков самоконтроля учащихся средних специальных учебных заведений, что способствует прочному усвоению правил орфографии и пунктуации. Рас- пределение учебного материала в пособии предполагает его параллельное повторение по трем разделам: «Синтаксис и пунктуация», «Морфология и орфография», «Стилистика и культура речи».
-
Русский язык: Фонетика. Морфология. Орфография.
А.И.Моисеев,В книге изложены теоретические основы русской фонитики, морфологии и орфографии. Цель пособия-углубить профессиональные знание учителья русского языка.
-
Русский язык
Величук А.П. Бажанова Е.А.,Книга содержит методические рекомендации по проведению занятий по русскому языку с детьми нерусской национальности, которые помогут последовательно формировать у детей навыки слушания и понимания русской речи, говорения в пределах программных требований.
-
Русский язык
А.В.Дудников А.И.Арбузова И.И.Ворожбицкая,Учебник предназначен для учащихся средних специальных учебных заведений и представляет собой систематическое изложение курса русского языка в объеме, предусмотренном программой. Материал книги тесно связан с содержанием нового учебника для средней школы и позволяет учащимся закрепить и углубить свои знания, умения и навыки, а также повысить общую культуру владения русским языком. В разделе "Практическая стилистика" рассматриваются образцы деловых бумаг. Примеры, иллюстрирующие теоретические положения, взяты в основном из произведений художественной литературы и публицистики. Разнообразные упражнения пособия.
-
Русский язык
А.В.Дудников А.И.Арбузова И.И.Ворожбицкая,Учебное пособие содержит следующие разделы: «Лексика и фразеология», «Фонетика. Орфография. Орфоэпия», «Грамматическое строение слова. Словообразование. Орфография», «Морфология и словообразование отдельных частей речи. Орфография», «Синтаксис и пунктуация», «Практическая стилистика». В последнем разделе рассматриваются особенности деловой речи и даются образцы деловых документов. Примеры к теоретическим положениям взяты в основном из произведений художественной литературы и публицистики. В настоящем издании обновлены тексты некоторых упражнений.
-
Хрестоматия по старославянскому языку
А. Н. Стеценко,Впервые издаваемое в советское время учебное пособие включает отрывки из наиболее значимых памятников старославянского языка Каждый отрывок выбран таким образом чтобы в нем отражались грамматические черты присущие этому языку а также особенности стиля изложения Комментарии сопровождающие текст и словарь должны помочь студентам при работе над текстами
-
Лексика старославянского языка
Р.М.Цейтлин,Опыт анализа мотивированных слов по данным древнеболгарских рукописей X-XI вв. Мнография дает анализ лексики всех известных в настоя время древнеболгарских памятников X-XI вв. Словарный представлен как лексическая система определенной
-
Руководство по старославянскому языку
А.Вайан,Данную книгу автор посвящает памяти безвременно скончавшегося доцента Московского университета Василия Константиновича Чичагова — прекрасного педагога, читавшего в течение целого ряда лет в стенах Московского университета курс старославянского языка.
-
Староузбекский язык. Хорезмийские памятники XIV века. Том I
Э.Фазылов,Одной из основных и наиболее общих задач тюркологии является изучение законов развития тюркских языков, формирования и отношения литературных норму. Установить общие языковые законы можно , лишь проследив сложный и длительный путь развития отдельных языков.
-
Староузбекский язык. Хорезмийские памятники XIV века. Том II
Э.Фазылов,Одной из основных и наиболее общих задач тюркологии является изучение законов развития тюркских языков, формирования и отношения литературных норму. Установить общие языковые законы можно , лишь проследив сложный и длительный путь развития отдельных языков.
-
От латинской грамматики к латинским текстам
М.А.Таривердиева,В книге изучаются в коммуникативном аспекте предложения разной степени сложности в латинском языке. Исследование сопровождается информацией о научной полемике по соответствующим вопросам синтаксиса и семантики в постоянном сравнении латинского и новых индоевропейских языков. Книгу завершает «Хрестоматия», составленная в соответствии с задачами работы на базе оригинальных латинских текстов.