Kitoblar

Изучаем русский язык Rus tilini o'rganamiz

Rus tilini mustaqil o'rganishga yordam beruvchi mazkur qo'llanma o'g'il-qizlarning kundalik qiziqishlarini hisobga olgan holda zamonaviy metodlar asosida tayyorlangan

СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬ СЛОВАРЬ РУССКОГО ЯЗЫКА. II Том

Большой словообразовательный словарь русского языка выходит впер В нем описана словообразовательная структура около 145 000 слов. Ни из существующих словарей современного русского литературного языка не такого большого словника. Словарь построен по гнездовому принципу, кот отражает ступенчатый характер русского словообразования. Кроме гнезд части, имеется алфавитная, где в алфавитном порядке даются произво слова, размещенные в гнездах, с указанием номера гнезда. Прилагается сп одиночных слов, т. е. слов, не образующих гнезда

Члены предложения и части речи

Я вовсе не ставлю себе задачи дать, хотя бы в предисловии, обзор и разбор той обширной литературы, которая посвящена вопросу о частях речи и членах предложения. О них в той или иной степени трактуется не только в особых монографиях и специальных исследованиях по общему языкознанию, но также и в любых учебных пособиях по любому языку. Я ставлю сейчас своею целью развитие идей акад. Н. Я. 'Марра в том направлении, в котором теперь работает коллектив сотрудников лингвистического института, носящего его имя,1 внося, конечно, и значительную долю своих собственных соображений. Эта тема приобретает особое значение, в чем нетрудно убедиться, если наше внимание обратится на интересы изучения национальных языков, получивших исключительное развитие в годы Советской власти. На разработку данной темы, в самое последнее время, оказало исключительно плодотворное влияние мое временное пребывание в среде научных работников г. Алма-ата.2 Здесь исследовательская мысль сосредоточилась на основных вопросах построения научной грамматики казахского языка, что в свою очередь обострило значение ряда затрагиваемых мною тем. Привлечение к сравнению разносистемных языков, в первую очередь индоевропейских и тюркских, вынудило глубже уйти в анализ характеризующих свойств тех или иных синтаксических оборотов. Составление научной грамматики русского литературного языка имеет за собою длительную традицию, для научной же грамматики казахского языка это — вопрос новый. Опыт составления одной грамматики учитывается при составлении другой. Но учет опыта, приобретенного в работе, вовсе не означает тождества в трактовке всех наличных языковых форм в их сравнительных сопоставлениях и даже в самом построении грамматики во всех ее деталях.

Интерпретация текста

Пособие а рсдмагнич емо лая студентов V курса факультетов английскою ядыка пс лести тутов и шгношо в соответствии с программой по курсу «•Интерпретация тоста». Obd состоит »п иреднеюшея и основной чтет и. В предисловии содержатся сведения о структуре н сожржа!Bin пособия, его целях и шд'ш. а также методические рекхмеитлии по его нслатыооа1иво. В основной части ос вешают с я проблемы теории английской худосссствсииэй речи, методы и цели ее исследования. Ill второго юдаиия исключены oapiYiu ишгргрсташи тоста и тексты лтя самостоятельной работы студента. которые вылелсяи в отдельное пособие «Практикум по интерпретации тоста».

Русская литературная и диалектная фонетика

В книге излагаются сопоставительные сведения о литературной и диалектной фонетике в ее современном состоянии и истории, приводятся данные, важные для обучения в условиях местного диалекта. Автор, обобщив материалы многих пет, показал, как рассматривает та или иное фонетическое явление современная лингвистика.

Лексикология Английского языка

Лексикология английского языка — раздел языкознания, изучающий словарный состав английского языка, его структуру, происхождение и развитие. В рамках дисциплины рассматриваются основные типы лексических единиц, их значение и употребление, а также системные отношения между словами. Особое внимание уделяется таким вопросам, как семасиология (значение слова), этимология, словообразование, фразеология, синонимия, антонимия и полисемия. Курс также охватывает особенности заимствований, неологизмов и стилистической дифференциации словарного состава современного английского языка. Изучение лексикологии способствует углублённому пониманию лексической системы английского языка и развитию навыков анализа лексических явлений.

Введение в языковедение

«Введение в языкознание». Книга содержит развернутые сведения по всем основным разделам языкознания и может служить не только стандартным учебником, но и ценным справочником по вопросам общего языкознания.

A Practical Handbook of russian stiyle

Практический справочник русского стиля: лексика, фразеология, словообразование» — это учебно‑справочное пособие, предназначенное для изучающих русский язык на уровне от среднего до продвинутого. Основная цель книги — помочь читателю овладеть русской лексикой и стилистикой через анализ слов, устойчивых выражений и механизмов словообразования.

Cтилистика современного английского языка

Проблемы стилистики с каждым годом привлекают к себе внимание все более широкого круга.

Cтилистика Современного английского языка

Проблемы стилистики с каждым годом привлекают к себе вниманик все более широкогокруга лингвистов .

English for businessmen 4, 5, 6

There are few holidays in England that is days on which people need not go in to work.

Школьный грамматико-орфографический словарь русского языка

Основы языкознания

В настоящей книге, написанной доктором филологических наук, академиком РАН Ю.С. Степановым, изложены важнейшие основы языкознания. Книга состоит из четырех частей. В первой части исследуется структура языка; рассматриваются основные единицы структуры языка - фонема, морфема, конструкция, их виды, функции, а также отношения между ними; описываются методы изучения структуры языка. Вторая часть посвящена изучению нормы языка, то есть совокупности установившихся в данном обществе и в данную эпоху языковых привычек и правил общественного пользования языком; в этой связи рассматриваются такие разделы языкознания, как фонетика, морфонология, грамматика, таксономия и типология, лексикология и семасиология, стилистика. В третьей части книги автор обращается к исследованию индивидуальной речи; описывается лингвистика отправителя и получателя речи, рассматривается понятие значения на уровне индивидуальной речи. Наконец, четвертая часть книги посвящена изучению исторического изменения языка как в плане выражения, так и в плане содержания речи, в том числе индивидуальной. В заключении автор среди прочего рассматривает отличия человеческого языка от систем связи у животных и от искусственных формализованных языков, а также затрагивает вопрос о происхождении языка. Книга рекомендуется филологам различных специальностей, студентам, аспирантам, преподавателям филологических факультетов вузов, а также всем интересующимся вопросами языкознания.

Орфографический словарь

Объяснения значений слов приводятся в скобках главным образом тогда, когда предполагается возможность для неопытного смешать это слово с другим по созвучию или по какой-нибудь другой причине. В некоторых случаях объяснения в скобках даются, чтобы объяснить не столько значение, и без того, может быть, понятное, сколько правописание слова, например: запинаться (говоришь с запинкой) дано для подкрепления правописания буквы и.

Этимологический словарь русского языка

Данный словарь содержит около 7000 слов с описанием путей их происхождения и времени возникновения в русском языке. Читателю предлагаются развернутые ста-тьи, описывающие, каким образом, когда и посредством какого языка то или иное слово проникло в русский язык. Издание окажется полезным и интересным для всех тех, кто неравнодушен к родному языку и его исто-рии. Также словарь удобен для школьников, студентов вузов и учащихся колледжей, в том числе гуманитарной направленности.

ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА

Русская литература XIX в. — бессмертное создание творческого гения русского народа, художественная история его жизни, ярчайшее воплощение его свободолюбивых стремлений и чаяний, любви к родине, бесценный вклад в отечественную и мироВую кульТуру.

THROUGH EYE AND EAR

ПОСОБИЕ СОСТАИТ ИЗ ГРАММАТИЧЕСКИЙ ОБЬЯСНЕНИЙ И ДИАЛОГОВ.

Все виды разбора

Государственные образовательные стандарты Республики Узбекистан предполагают внедрение в процесс обучения комплекса учебно-наглядных пособий, в том числе и обучающих таблиц. Предлагаемый комплект видов разбора предназначен для использования на уроках русского языка в школах общего среднего образования, лицеях и колледжах. Представленные виды разбора относятся к учебно-наглядным пособиям длительного пользования (объяснение нового материала, закрепление, повторение) и одновременно служат справочным материалом для учащихся. Материал учебно-методического пособия обеспечивает достижение прочных и глубоких знаний, умений и навыков грамотного письма.

Стилистика современного английского языка

Основная задача книги — научить сознательно подходить к художественному тексту как целому, рассматривая его в единстве формы и идейного содержания. Все аспекты стилистики, изучаемые современными учеными, нашли свое отражение в данной книге. Функциональная стилистика, лексиколо-гическая стилистика, теория образов, стилистический анализ на уровне фоне-тики и морфологии - таков далеко не полный перечень вопросов, рассматри-ваемых в книге. Анализ выразительных и изобразительных средств осуществля-ется на лингвистической базе, что позволяет студентам совершенствовать зна-ние языка. Теоретический материал пособия иллюстрирован примерами из произведений оригинальной литературы. Особое место в пособии отведено общим проблемам стилистики в ее связи с другими дисциплинами.

WAHLEN SIE DAS RICHTIGE WORT

Сборник лексических упражнений предназначается для широкого круга лиц, уже в значительной степени овладевших немецким языком и работающих над повышением своих знаний, а также для студентов старших курсов языковых вузов, языковых факультетов университетов и педагогических вузов. Данный сборник является первым выпуском серии аналогичных пособий. В нем сделана попытка углубленного и детального анализа некоторых типичных случаев лексической интерференции, возникаю-щей при контакте русского и немецкого языков. Самой общей основой этих трудностей является несовпадение системы лексических значений в двух соотнесенных языках. В данном случае рассматриваются трудности, связанные с отсутствием привычки у русского дифференцировать значения, которые выражены в русском языке унифицированно.