-
Pedagogika va metodikalar, -
Boshlang'ich ta'limning integratsiyalashgan pedagogikasi
Mavlonova R.A., Rahmonqulova N.H.,Pedagogika va metodikalar, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
Boshlang'ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari ishlar 2-qism
Raximova Shoira Adilbekovna,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika tarixi
Sharifzoda S. O`., Yuldashev S. N., Jo`rayev A. R., Yaqubova Sh. E., Karimov H. Q.,Pedagogika va metodikalar, -
-
-
Umumta’lim maktablarida maxsus tibbiy guruhga kiritilgan o'quvchilarga jismoniy tarbiyadan o‘quv qoilanmasi
Xo‘jayev Sh. G‘.,Pedagogika va metodikalar, -
4-sinflarda masala yechishga o`rgatish metodikasi
Xalillayev A., Xudoynazarov E., Davletov E.,Pedagogika va metodikalar, -
Turistik faoliyatda talabalar ijtiinoiy-madaniykompetentligini rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari
DoniyorShernafasovich Nafasov, S. U. Xodjaniyazov, M. Salayeva,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
Matematika O'qitish Metodikasidan Praktikum
М. Е. Jumayev,Mazkur praktikum universitetlar va pedagogika institutlari talabalari uchun „Matematika o'qitish metodikasi kursi" bo'yicha,Boshlang'ich ta'lim va tar- biyaviy ish" yo'nalishi mutaxassisligi uchun mo'ljallangan. Qo'llanma tala- balarning matematikadan boshlang'ich ta'lim metodikasi boʻyicha amaliy mashg'ulotlarda bajaradigan asosiy ishlarining tavsifini va namunalarini o'z ichiga oladi. Har bir amaliy mashg'ulotning mavzusi, unga tayyorlanish jaray- onida talaba bajarishi lozim bo'lgan topshiriqlar, metodik ko'rsatmalar va eng muhim nazariy manbalar keltirilgan.
-
Boshlang'ich ta'limning integratsiyalashgan pedagogikasi
Mavlonova R.A., Rahmonqulova N.H.,O'quv qo'lIanmada boshlang'ich ta'limni integratsiyalashtirishning vujudga kelishi, uning ilmiy va ijtimoiy jihatiari, integratsiyalashdan ta'lim mundarijasi va yo'nalishlarining asosiy negizi, mohiyati ta'rinanadi. Ta'lim tizimida o'quv predmeti sifatida integratsiya kursining guruhlanishi fanning bir bo'lagini integratsiyalashda ko'rsatiladi. Mazkur qo'lIanma .. Boshlang'ich ta'limni integratsiyalash. kursi bo'yicha 1-2-kurs magistrantiari uchun mo'ljalIangan.
-
Tarix o'qitish metodikasi
U.Mansurov, A.Raxmatullayev,Mazkur o'quv qo'llanma tarix o'qitish metodikasi samaradorligini oshirish muammolari amaliy jihatdan umumlashtirilgan va O'zbekiston Respublikasining ilg'or maktablari hamda oliy o'quv yurtlari tarix o'qituvchilari ish tajribalarida sinab ko'rilgan eksperemental, ilmiy metodik va pedagogik ishlar natijasidir.
-
Boshlang'ich matematika nazariyasi va metodikasi
Jumayev Erkin Ergashevich,Pedagogika yo‘nalishidagi kasb-hunar kollejlari o‘quvchi- lariga boshlang‘ich matematika nazariyasi va metodikasi fanini o‘qitish o‘qituvchidan nafaqat metodik mahoratni, balki metodik tushuncha, faktlar mohiyatini chuqur tushunishni ham talab etadi.
-
Эшитишида муаммолари бўлган болаларга она тили ўқитиш методикаси
Файзиева Убайда,Қўлланма эшитмайдиган болаларга она тилини ўргатиш ва она тилини ўқитиш методикаси масалаларини ёритишга бағишланади. Ўзбекистонда эшитишида муаммолари бўлган болаларга она тилини ўргатиш, она тилини ўқитиш бўйича 20 йиллик тажриба асосида яратилди ва илк марта нашр этилмоқда
-
Maktabda chizmachilik o`qitish metodikasi
Umronxo`jayev A,Fan va texnikanung jadal o`sishi bilan bog`liq muhandislik grafikasining rivojlanishining ob`yektiv tendensiyalari, o`quvchilarning grafikaviy tayyorgarlik jarayinida o`z aksini topmog`i lozim
-
Ona tili o`qitish metodikasi
Atayeva M.I,O`quv qo`llanmada ona tili o`qitish metodikasining amaliy mashg`ulotlari fandagi so`nggi yutuqlar asosida aks ettirilgan. Shuningdek, unda fanga oid bilimlarni o`zlashtirishga doir tayanch tushunchalar izohi, bu bilimlarni mustahkamlash uchun savol va topshiriqlar, test hamda mustaqil ta`lim mavzulari berilgan.
-
Sinfdan tashqari mashg'ulotlarni tashkil qilishning zamonaviy metodlari
Ro'zmetova Z.X.,Ushbu o'quv qo'llanma hozirdgi zamon talablaridan kelib, chiqib tayyorlandi, unda pedagogika, psixologiya, umumkasbiy hamda maxsus faalardan olgan bilim va ko'nikmalarni amalda tadbiq etish va shu kabi masalalar berilgan.
-
Педагогик психология
Йўлдошев У, Бобомирзаев Х,Ушбу методик қўлланма Навоий ДПИ Илмий Услубий Кенгашининг қарори билан чоп этишга рухсат этилган.Ушбу методик қўлланма Навоий вилояти ПҚҚТМОИ Илмий Услубий Кенгашининг қарори билан чоп этилишга рухсат этилган.
-
Pedagogik aksiologiya
Muallifsiz,Mazkur o'quv qo'llanma oliy ta'lim muassasalarining pedagogika va psixologiya bakalavriat yo`'nalishida tahsil oluvchi talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, kitobda pedagogikaning yangi sohalaridan biri - pedagogik aksiologiya fanining shakllanishi, tarixiy tadrijiy, fanni o'rganishning o'ziga xosliklari, zamonaviy aksiologik yondashuvlar, pedagogik aksiologiyaning asosiy tushunchalari, pedagogik qadriyatlar va ulaming tasnifi kabi masalalar yoritilgan.
-
Umumiy pedagogika
N.Atayeva F.Rasulova,Ushbu o'quv qo'llanmada pedagogika tarixi fanining umumiy asoslari, predmeti, maqsad va vazifalari, ilmiy tadqiqot metodlari va manbalari, boshqa fanlar bilan aloqadorligi, shuningdek, qadimgi Yunoniston, Rim, Xitoy, Hindiston, Turon, Movarounnahr, Turkiston va mustaqillik yillarida O'zbekistonda ta'lim-tarbiya va pedagogik fikrlar taraqqiyoti tarixi hamda jahonda rivojlangan mamlakatlar ta'lim-tarbiya tizimi bilan bog'liq pedagogik bilim asoslari batafsil yoritilgan. Mazkur o'quv qo'llanma iqtisodiy Oliy o'quv yurtlarining barcha bakalavriat va magistrlik yoʻnalishlari talabalari, o'qituvchilari hamda ilmiy tadqiqotchilari uchun mo'ljallangan.
-
Boshlang'ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari ishlar 2-qism
Raximova Shoira Adilbekovna,Mazkur o'quv qo'llanma pedagogika universiteti, universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr: 60110500 - "Boshlang'ich ta'lim" ta'lim yo'nalishi bo'yicha bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, "Matematikani o'qitish metodikasi" fani bo'yicha foydalanishga tavsiya etiladi.
-
Pedagogika tarixi
Sharifzoda S. O`., Yuldashev S. N., Jo`rayev A. R., Yaqubova Sh. E., Karimov H. Q.,Mazkur o`quv qo`llanma universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr: 60110100 - "Pedagogika va psixologiya" ta'lim yo`nalishi talabalari uchun "Pedagogika nazariyasi va tarixi" fani va barcha pedagogika ta'lim yo`nalishi uchun "Umumiy Pedagogika tarixi" modulini o`qitishga mo`ljallangan bo`lib, foydalanishga tavsiya etiladi.
-
Maxsus pedagogika
Xamidova M.U.,Ushbu o'quv qo'llanma defertologiya yo'nalishi 1-bosqich talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, muallif talabalarni alohida yordamga muhtoj bo'lgan bolalar toifalari, ularni o'qitish, tarbiyalash, ijtimoiy mehnatga moslashuvi masalaari bilan tanishtiradi.
-
Umumiy pedagogika
Atayeva N., Salayeva M. , Hasanov S.,Mazkur o'quv qo'llanmaning II kitobi pedagogika fanining predmeti, maqsad va vazifalari, milliy istiqlol g'oyasi va milliy mafkuraning pedagogik- metodologik asoslari, ta'lim-tarbiya nazariyasi va amaliyoti asoslari hamda pedagogik mahorat va zamonaviy pedagogik texnologiya asoslarini yoritishga bag'ishlangan. Har bir mavzu matnidan so'ng takrorlash va munozara yuritish uchun savollar, topshiriqlar, testlar, intellektual treninglar berilgan. Bu esa o'quv mashg'uloti davomida talabaning olgan bilimini mustahkamlashga zamin yaratadi, mustaqil fikrlashga, o'qituvchi va talaba o'rtasidagi muloqotni jonlantirishga, tahsil oluvchining faoliyatini oshirishga yordam beradi va muammoli o'qitish bosqichlarini o'z ichiga qamrab oladi.
-
Umumta’lim maktablarida maxsus tibbiy guruhga kiritilgan o'quvchilarga jismoniy tarbiyadan o‘quv qoilanmasi
Xo‘jayev Sh. G‘.,Bu o'quv qo’llanmasi umumta’lim maktablarining jismoniy tarbiya 0‘qituvchilarigagina emas, balki davolash jismoniy tarbiya mutaxassislariga, tibbiy-jismoniy tarbiya xizmati vrachlari hamda pediatrlarga mo‘ljallangan. Respublika ta’lim markazi jismoniy tarbiya va chaqiriqqacha yoshlarni tayyorlash boiimi ilmiy-uslubiy kengashi yig'ilishining 2000- yil 20- oktabrdagi 4-sonli qaroriga muvofiq qoilanma nashrga tavsiya etilgan.
-
4-sinflarda masala yechishga o`rgatish metodikasi
Xalillayev A., Xudoynazarov E., Davletov E.,«Bоshlang‘ich ta’lim va sport tarbiyaviy ishi» ta’lim yo‘nalishi o‘quv rejasidagi «Matematika o‘qitish metodikasi» fani bo‘yicha davlat ta’lim standartiga to‘la mоs kеluvchi o‘quv darsligi kam. Shu nuqtayi nazardan biz «Bоshlang‘ich ta’lim va sport tarbiyaviy ishi» ta’lim yo‘nalishi namunaviy fan dasturiga to‘la mоs kеluvchi matematika o‘qitish metodikasi fanidan masalalar yechishga o‘rgatishga doir amaliy mashg‘ulotlar uchun metodik qo‘llanma yozishni o‘z оldimizga maqsad qilib qo‘ydik.
-
Turistik faoliyatda talabalar ijtiinoiy-madaniykompetentligini rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari
DoniyorShernafasovich Nafasov, S. U. Xodjaniyazov, M. Salayeva,Ushbu o’quv-uslubiy qollanmada mamlakatimizning turli viloyatlaridagi hamda Qoraqalpog'iston Respublikasida joylashgan turistik yo'nalishlar va turistik maskanlar majmuasi keltirilgan bo`lib, oliy ta'lim muassasalari talabalarining turistik faoliyatida ijtimoiy-madaniy kompetentligini rivojlantirish maqsadida ishlab chiqilgan.
-
Jismoniy tarbiyada pedagogik texnologiyalar
Gaziyev N. R.,Kadrlar tayyorlash milliy dasturida, ilg`or pedagogik texnologiyalarni o`rganib, ularni o`quv jarayoniga olib kirish zarurligi uqtirilgan. Kishilarning hayotga ongli munosabatini, dunyoqarashini belgilashga doimo yangicha yondashish zarurligini o`z vaqtida anglab yetish darajasini ko`rsatib beruvchi muhim omil-ma`naviyatdir.
-
Ilmiy tadqiqot asoslari
D.Radjabov,O'quv qo'llanmada fan haqida tushuncha, uning jamiyat rivojlanishidagi o'rni, ilmiy tadqiqot turlari, strukturasi va usullari, ilmiy tadqiqotlarda modellashtirish, eksperimental tadqiqotlarni rejalashtirish va tahlil, tadqiqot natijalariga statistik ishlov berish usullari, o'lchash texnikalari va usullari, ilmiy-texnik va patent ma'lumotlarini o'rganish tadqiqot natijalarini rasmiylashtirish masalalarining umumiy tomonlari yoritilgan.