-
-
Umumiy pedagogika
R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova, K.O.Matnazarova, M.K.Shirinov, S.Hafizov,Pedagogika va metodikalar, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
-
-
Pedagogika va metodikalar, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
-
Tabiatshunoslikni o'qitish maxsus metodikasi
X.M.Po'latova, D.M.Sultanova, Z.N.Mamarajabova,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
Maxsus fanlarni o`itish metodikasi
D.Tojiboeva, A.Yo'ldoshev,Draslik mazkur fanni o`rganishning nazariy va amaliy asoslarini qamrab olgan.darslikning maqsadi iqtisodity tafakkurni shakllantirish uchun dars o`tishda qo`llaniladigan mavjud metodlar bilan tanishtirish,talabalarda iqtisodiy fanlardan dars o`tish malakasini hosil qilish bo`yicha ilmiy bilim berishdir.
-
Umumiy pedagogika
R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova, K.O.Matnazarova, M.K.Shirinov, S.Hafizov,Darslik pedagog kadr tayyorlashga qaratilgan ta ’lim yo'nalishlariga mo‘ljallangan, unda pedagogika fanining asoslari, maqsad, vazifaiari, tadqiqot metodlari, didaktika va tarbiya nazariyasining umumiy mazmuni (chunonchi, tam oyil, shakl, metod va vositalari, ijtimoiy tarbiya turlari, ularning o ‘ziga xos jihatlari, samarali tashkil etish omillari, O ‘zbekiston Respublikasi uzluksiz ta ’lim tizimi, pedagogika tarixi va pedagogik mahorat, ijtimoiy pedagogika va maktabshunoslik xususida so ‘z yuritiladi.
-
Pedagogik kompetentlik
B.B.Ma'murov, Le.Davronov,Dаrslik 5А111701-Tа’lim vа tаrbiya nаzаriyasi vа mеtоdikаsi(bоshlаng’ich tа’lim) mаgistrаturа mutахаssisligi tаlаbаlаri uchun mo’ljаllаngаn bo’lib, undа pеdаgоgik kоmpеtеntlikning tuzilishi vа mоhiyati, rivоjlаntirish funksiyalаri, pеdаgоgik kоmpеtеntlikni shаkllаntirish vа rivоjlаntirishdа mоtivаtsiya, pеdаgоgik kоmpеtеntlikni shаkllаntirish vа rivоjlаntirishning ilg’оr mеtоd, shаkl vа vоsitаlаri kаbi mаsаlаlаr yoritilgаn.
-
Ўзбекистон Республикаси ёшлар сиёсатини амалга оширишнинг долзарб масалалари
А. Пардаев,"Ўзбекистон Республикасида ёшлар сиёсатини амалга оширишнинг долзарб масалалари" Республика илмий - амалий анжуман материаллари (Тошкент, 22-23 январь 2013 йил). Ўзбекистон Республикасида ёшлар сиёсатини амалга оширишнинг долзарб масалалари: Республика илмий-амалий анжуман материаллар тўплами. Бугун Ўзбекистонда яшаб ижод қилаётган, миллати, тили, ирқи, дини, эътиқоди, ижтимоий келиб чиқишидан қатъи назар, барча фуқароларнинг, ёшларнинг манфаатлари тўлиқ таъминланган.
-
Boshlang'ich sinflarda ona tili o'qitish metodikasi
Ibragimov F, Farsaxonova D,Ushbu o'quv qo ‘llanma kichik maktab yoshidagi bolalarga ona tili fanini o'qitishda eng muhim manba bo ‘lib, unda boshlang'ich sinf о ‘quvchilariga ona tili fanini о ‘qitish usul va uslublari, mavjud nazariyalarning amaliyotda qo'llanilishi va kasbiy faoliyatda pedagogik texnologiyalardan samarali, maqsadli foydalanish,ta ’lim-tarbiya jarayonlarini loyihalashtirish, texnologiyalashtirish ко ‘nikmamalakalarini hosil qilish haqida so ‘z yuritilgan
-
Tarbiychi-pedagoglarda iqtisodiy-huquqiy kompetentlikni rivojlantirish
N.M.Quchqorova,Darslikda tarbiyachi-pedagoglarda iqtisodiy-huquqiy kompetensiylarni rivojlantirishga doir maktabgacha ta'lim tashkilotida ijro intizom jarayoni, malaka oshirish tartibi, biznesni yo'ga qo'yish, liyihalash va ularni turlari haqida ma'lumotlar bayon etilgan.
-
Boshlang'ich ta'lim pedagogikasi va innovatsiya
Alimjanova Matlyuba Yunusovna,Mazkur darslik "Boshlang'ich ta'lim pedagogikasi , innovatsiya va integratsiyasi" fanining o'quv rejasi va ishchi dasturiga muvifiq aratilgan. U nazariy va amaliy mashg'ulotlarning ta'lim texnologiyalarini qamrab oladi. Mazkur o'quv qo'llanma - Boshlang'ich ta'lim va sport- tarbiyaviy ishi yo'nalishidagi oliy o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljallangan.
-
Kasbiy pedagogika
Q.N.Mamajanova, Xudayberganov Sh.Sh.,Darslikda shaxsning ma'naviyatini shakllantirish, dunyoqarashini tarkib topdirish, turli xalqlarning mitaliteti, moumila odobi, kasbiy etikaninazariy asoslari, oilada farzandlarni tarbiyalashning metodlari haqidagi nazariy va amaliy ma'lumotlar yoritilgan.
-
Oila pedagogika
M.S.Salayeva, U.B.Sadikova,Darslikda talabalarning kredit modul tizimi asosida oqishlarini inobatga olgan holda, har bir mavzu uchun mustaqil ta'lim topshiriqlari berilgan.
-
Muxandislik grfikasini o'qitish metodikasi
E.I.Ro'ziyev,Ushbu darskik 'tasviriy san'atgrafikasi 'bakalavriyat yo'nalishi bo'yicha'muxandislik grafikasi va uni o'qitish metodikasi 'fani bo'yicha amaldagi dastur asosida tayorlanadi.
-
Pedagogika nazariyasi va tarixi
Mavlonova R.,Mazkur darslik "Pedagogika nazariyasi va tarixi fani"ning "Umumiy pedagogika", "Didaktika", "Tarbiya nazariyasi" va "Maktabshunoslik" bo`limlarini o`z ichiga olgan bo`lib, unda pedagogika fanining mazmuni, maqsad va vazifalari yoritilgan. Mazkur darslik mustaqillik mafkurasi g`oyalari asosida bayon etilgan. Darslik pedagogika universitetining "Boshlang`ich ta`lim" yo`nalishi talabalariga mo`ljallangan.
-
Ilmiy tadqiqot metodologiyasi
Shermuxamedova N.,Darslik magistratura mutaxassisligi adabiyotlari turkumiga kiradi hamda davlat ta'lim standartlari va namunaviy o'quv dasturi mazmuniga mos.
-
Jismoniy tarbiya va sport pedagogikasi
Ibraximov Sanjar Urunboevich,Darslik bo'lajak jisminiy tarbiya o'qituvchilari sport ishlarini tashkil etuvchi xodimlar uchun dolzarb pedagogik jarayonlarni nazariy va amaliy asoslarini chuqur o'zlashtirilishiga erishish pedagagik faoliyatini muvaffaqiyatli tashkil eta olish ko'nikma va malakalarini shakillantirishdan iborat. mazkur darslik umumiy pedagogika kursi doirasida yozilgan bo'lib darslik mazmunida jismoniy tarbiya va sport bo'yicha to'plagan pedagogik amaliyotning o'ziga xos xusussiyatlarini hisobga olgan holda faoliyat jarayonidagi ko'nikma va malakalarni shakillantirish masalalari keng yoritilgan.
-
Oila pedagogikasi
Hasanboyeva O., Xoliqov D., Ross Kemibell,Oila pedagogikasi darsligida oilaning bola tarbiyasidagi muhim o`rni, maqsad vazifalariga, e`tibor qaratilgan bo`lib, u o`z ichiga zamonaviy oila, uning o`ziga xos xususiyatlari, madaniy saviyasi, oilada bola tarbiyasidagi muammolar, ularning yechimi shakl va tamoyillarini olgan.
-
Sport va harakatli o'yinlarni o'qitish metodikasi
Maxmudov Maqsud Kamolovich,Mazkur o'quv adabiyotida voleybol o'yinining paydo bo'lish tarixi, o'yin qoidalari, o'yin texnikasi va taktikasi hamda ularni o'rgatish usuliyatlari,xorij voleybol tajribalari, hakamlik asoslari, musobaqalarni tashkil qilish va o'tkazish usullari kabi masalalar yoritilgan bo'lib, undan jismoniy madaniyat ta'lim yo'nalishi talabalari, magistrantlari, MOF tinglovchilari, umumiy o'rta ta'lim maktablari hamda akademik litsey va kasb-hunar kollejlari jismoniy tarbiya o'qituvchilari foydalanishlari mumkin.
-
Tasviriy san`at o`qitish metodikasi
S.F.Abdirasilov,Darslik oliy o`quv pedagogika instituti va universitetining boshlang`ich ta`lim va sport-tarbiyaviy ish -5141600 bakalavr yo`nalishining talabalri uchun mo`ljallangan, shuningdek ,pedagokika kalleji talabalari ham foydalanishi mumkin.
-
Tabiatshunoslikni o'qitish maxsus metodikasi
X.M.Po'latova, D.M.Sultanova, Z.N.Mamarajabova,Ushbu o'quv qo'llanmada yordamchi va maxsus maktablarda tabiatshunoslikni o'qitish maxsus metodikasi fanining asosiy mazmuni bayon qilingan bo'lib, unda maxsus fanning nazariy asoslari, o'qitish metodlari va shakllari, nazariyasining amaliyot bilan bog'liqligi ko'rsatib berilgan.
-
Umumiy pedagogika
Ruzimova F.M., Kalandarova M.A., Qolandarova D.K,Mazkur darslikda "Umumiy pdagogika" fanining mavzulari bo'yicha asjsiy ma'lumotlar keltirilgan. Darslik mavzulari 3 bo'limdan iborat. "Umumiy pedagogika" nazariyasi va tarixi", Ijtimoiy pedagogika", "Maxsus pedagogika" mavzusiga doir barcha ma'lumotlar berilgan.
-
Umumiy pedagogika
Salayeva M.S.,Mazkur darslik pedagogika ta'lim sohasi bakalavriat ta’lim yo`nalishlari uchun mo`ljallangan bo`lib, u o`z ichiga pedagogikaning uchta - pedagogika nazariyasi, pedagogika tarixi va pedagogik mahorat kurslarini qamrab olgan. Darslik pedagoglar va oliy o`quv yurtlari pedagogika ta'lim sohasi bakalavriat ta'lim yo`nalishlari talabalari uchun Umumiy pedagogika fanidan tavsiya etiladi.
-
Pedagogika
Toxtaxodjayeva M. X.,Darslik pedagog kadr tayyorlashga qaratilgan ta'lim yo‘nalishlariga mo‘Ijallangan, unda pedagogika fanining asoslari, maqsad, vazifalari, tadqiqot metodlari, didaktika va tarbiya nazariyasining umumiy mazmuni (chunonchi, tamoyil, shakl, metod va vositalari, ijtimoiy tarbiya turlari, ularning о ‘ziga xos jihatlari, samarali tashkil etish omillari, О ‘zbekiston Respublikasi uzluksiz ta'lim tizimi, ta'lim muassasasi menejmenti, shuningdek, korreksion (maxsus) pedagogikaning mohiyatlari) xususida so‘z yuritiladi. Darslik Oliy va o'rta maxsus ta’lim vazirligi tasdiqlagan namunaviy dastur talablariga muvofiq yaratildi.