-
Umumiy pedagogika
R. A. Mavlonova, N. H. Rahmonqulova, K. O. Matnazarova, M. K. Shirinov, S. Hafizov,Pedagogika va metodikalar, -
Математика в понятиях, определениях и терминах часть 2
Мантуров О.В., Солнцев Ю.К., Соркин Ю.И., Федин Н.Г.,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников
Березина Р.Л. , Михайлова 3.А. , Непомнящая Р.Л. , Рихтерман Т.Д. , Столяр А.А.,Pedagogika va metodikalar, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Современные технологии преподавания русского языка и литературы
Ахмедова Л. Т., Лагай Е. А.,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
Pedagogika va metodikalar, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar,
-
Umumiy pedagogika
R. A. Mavlonova, N. H. Rahmonqulova, K. O. Matnazarova, M. K. Shirinov, S. Hafizov,Darslik pedagogika fanining asoslari, maqsad, vazifalari, tadqiqot metodlari, didaktika va tarbiya nazariyasining umumiy mazmuni: tamoyil, shakl, metod va vositalari, ijtimoiy tarbiya turlari, ularning o'ziga xos jihatlari, samarali tashkil etish omillari, pedagogika tarixi va pedagogik mahorat, ijtimoiy pedagogika va maktabshunoslik xususidagi mavzularni o'z ichiga oladi
-
Математика в понятиях, определениях и терминах часть 2
Мантуров О.В., Солнцев Ю.К., Соркин Ю.И., Федин Н.Г.,Предлагаемое пособие для учителей является справочником по математической терминологии. Понятия, определения и термины, включенные в книгу, расположены в алфавитном порядке от буквы М до буквы Я. (Часть 1-я, включающая термины от буквы А до буквы Л, вышла в 1978 году.) Справочник предназначен для учителей математики, а также студентов педвузов.
-
В сборник диктантов и творческих работ
Тикунова Л.И., Канакина В.П.,В сборнике представлены тексты для различных типов обучающих и контрольных диктантов творческих работ по всем основным грамматико орфографическим разделам программы по русскому языку для начальной школы.
-
Самостоятельная работа учащихся по физике в 9 классе средней школы
Л.С.Хижнякова,В книге рассматриваются дидактические принципы организации самостоятельной работы учащихся, методика руководства ею, Работа написана на основе проведенного авторами педагогиче ского эксперимента и изучения опыта учителей школ Челябин ской и Курганской областей. Результаты исследования и анализ передового опыта учителей школ позволяют сформулировать выво ды об условиях, способствующих эффективности самостоятельной работы учащихся, наиболее рациональных способах ее организации. В книге большое внимание уделено формированию у учеников обобщенных познавательных умений и навыков, сравнительному анализу различных форм организации самостоятельной работы.
-
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников
Березина Р.Л. , Михайлова 3.А. , Непомнящая Р.Л. , Рихтерман Т.Д. , Столяр А.А.,В пособии даны методологические, теоретические и дидактические основы формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. Раскрываются формы и методы обучения детей математике во всех возрастных группах детского сада, обосновывается необходимость систематической подготовки детей в дошкольных учреждениях к усвоению школьной программы.
-
Методика преподавания математики
С.Е.Ляпина,На любом участке народного хозяйства все в большей и большей степени от работника требуются не только фундаментальные общие и специальные знания, но и способность трудиться творчески, проявлять деловую инициативу, способность к непрерывному само обучению и самообразованию. Именно эти качества человека обуславливают его способность успешно адаптироваться к многообразию и динамике современного производства.
-
Учебные задания по труду. Для программированного обучения.
Н.Ф.Якубин,Введение элементов программированного обучения на уроках труда улучшает усвоение учащимися основ техники и технологии производства.
-
Kimyo o'qitish metodikasi
A.Yu.Iskandarov, D.S.Azamatova, I.Sh.Ismatov,Darslik pedagogika oliy o`quv yurtlarining "Kimyo" bakalavryat ta`lim yo`nalishi talabalariga mo`ljallangan. Daslikda kimyo o`qituvchilari, kimyo o`qitish metodikasi fanini o`qiydigan universitet talabalari ham foydalanishi mumkin.
-
Fizikaviy tadqiqot usullari
B.B.Umarov, Q.G'.Avezov, M.A.Tursunov,Darslikda fizikaviy tadqiqot usullarining asosiy turlari, ularning yaratilish tarixi, nazariyalari barcha kimyoviybirikmalarni tuzilishi va xossalarini o'rganish imkoniyatlari bayon qilingan.
-
Методика преподавания математики во вспомогательной школе
М.Н. Перова,В учебнике раскрыты задачи, методы, организация и содержание обучения математике в специальной (для детей с нарушением интеллекта), а также методике изучения основных тем этого учебного предмета. Рекомендуемые средства и методы обучения школьников раскрываются с учетом их психологического развития и потенциальных возможностей.
-
Umumiy pedagogika. II qism
O.Musurmonova. N.Isakulova.M.Jumaniyozova. A Jumayev.,Maskur o'quv qo'llanma umumiy pedagogika fani mazmuniga bag'ishlangan bo'lib oliy o'quv yurtlarining umumiy pedagogika dasturida ko'zda tutilgan talablar asosida tuzilgan.
-
Современные технологии преподавания русского языка и литературы
Ахмедова Л. Т., Лагай Е. А.,Для современного образования во всем мире значимой является тенденция к усилению ориентации на субъективный опыт обучающегося, развитие творчества в сочетании с ответственностью за результат своих действий. Иначе говоря, тенденции развития образовательных систем сегодня связаны, прежде всего, с гуманизацией образования, способствующей формированию субъектности в широком смысле слова - в познании, общении, деятельности.
-
Теория и методика обучения русскому языку и литературе
Магдиева Саодат Сагдиевна,В учебнике представлены рубрики <<Методические установки для учителей>> и <<Проверь себя>>. Тестовый рейтинг предоставляет возможность обучаемому оценить свои знания по методике обучения русскому языку и литературе.
-
Pedagogika
R.Mavlonova,Istiqlol tufayli boshqa fanlar qatori pedagogika fani ravnaqida ham buyuk burilish va o'zgartirish sodir bo'ldi. Bu ish fanni milliy tarbiya asosiga qurish bilan bog'liqdir.
-
Four-year colleges
Peterson's,Peterson's provides the accurate,dependable,high-quality education content and guidance you need to succeed.No matter where you are on your academic or professional path,you can rely on Peterson's print and digital publication's for the most up-to-date education exploration data,expert test-prep tools,and top-notch career succes resources - everything you need to achieve your goals.
-
Matematika o`qitish metodikasidan praktikum
M.Jumayev va boshqalar,Qo`llanma talabalarning matematikadan boshlang`ich talim metodikasi bo`yicha amaliy mashg`ulotlarda bajariladigan asosiy ishlarning tavsifini va namunalarini o`z ichiga oladi.
-
Pedagogika nazariyasi va tarixi
[],Mazkur darslik pedagogika institutlarining bakalavr: 60110100-Pedagogika ta`lim yo`nalishi talabalari uchun "Pedagogika nazariyasi va tarixi" fani bo`yicha bo`lajak pedagoglar uchun mo`ljallangan.
-
Kimyodan eksperimentlar o'tkazish metodikasi
A.A.Matyakubov, X.M.Rajabov,Darslik universitetlarning bakalavrlar doirasida o'qitilayotgan harakatdagi fan dasturiga mosdir. Darslik oliy ta'lim muassasalarining "Kimyo" yo'nalishi talabalariga mo'ljallangan. Undan maktab o'qituvchilari va o'quvchilari hamda fan amaliyoti ishlari bilan qiziquvchilar ham foydalanishi mumkin.
-
Ona tili va o`qitish savodxonligi metodikasi
Q.Husanova, M.Hazratqulov, F.Xolsaidov,Tafakkur jarayoni insonning ruhiyati bilan uzviy bog`liqlikda kechadi. Fikirlayotgan odamning ichki dunyosi qancha boy, bilimi qay darajada chuqur bo`lsa, fikrlari, xulosalarininh saviyasi ham shuncha baland bo`ladi.
-
Adabiyot o'qitish metodikasi ikkinchi kitob
Q.Hasanboyeva, R.Niyozmetova,Mazkur"Adabiyot o'qitish metodikasi" darsligi adabiyot o'qitishning eng dolzarb masalalari bugungi kun talablari nuqtai nazaridan yoritib berilgan.