-
-
-
-
-
-
Pedagogika va metodikalar, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
Texnika oliy ta`lim muassasasi talabalarida ma`naviy qadriyatlarni rivojlantirishning pedagogik psixologik xususiyatlari
I.A.Xajiyeva,Pedagogika va metodikalar, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Психологические подходы к воспитательной работе в вузе
Балтабаев М., Хашимова М., Акрамова Ф., Эргашева Д.,Pedagogika va metodikalar,
-
Семь аспектов дистанционного образования
Рахматуллаев М.А.,Книга Рахматуллаева М.А. «7 аспектов дистанционного образования» посвящена всестороннему анализу современных форм и методов дистанционного обучения. В издании рассматриваются ключевые аспекты организации образовательного процесса в онлайн-среде, включая педагогические, технологические, методические и психологические основы дистанционного образования. Автор уделяет внимание роли цифровых технологий, интерактивных платформ, а также вопросам мотивации и самостоятельной работы обучающихся. Книга предназначена для преподавателей, студентов, методистов и всех, кто интересуется развитием и эффективным применением дистанционного образования в современных условиях.
-
Kasbiy pedogogika
Mazkur o‘quv qollanmada O'zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘grisida»gi Qonuni va Kadrlar tayvoriash milliv dasturi talabiari asosida ta’lim tizimini rivojlantirishning yangi bosqichida kasbiy pedagogikaning o‘rni va vazifalari; o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi kadrlar tayyorlash jarayonidagi kasbiy-malakaviy o‘zgarishlar; kasb-hunar ta’limining rivojlanish tarixi; uzluksiz ta`limning maqsadi, mazmuni, tuzilishi; uzluksiz kasbiy ta’lim tushunchalari; o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi tizi-mida kasbiy ta’limning maqsadi va vazifalari; o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi tizimida kasblar va mutaxassisliklar klassfi-katsivasi, kasb-hunar kolleji bitiruvchilariga talablar, o`rta maxsus, kasb-hunar ta’limi mazmuni, o`rta maxsus, kasb-hunar ta’limi standartlari; kasbiy ta’lim mazmuni, uni tanlash va tahlil qilishning ilmiy-usulik asoslari; kichik mutaxassislarning kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirish qonuniyatlari; kasbiy ta’lim sohasida xalqaro tajriba; ta’limning dual tizimi; o'rta maxsus, kasb-hunar ta’limini boshqarish to‘grisidagi asosiy me’yoriv-huquqiy hujjatlar; kasb-hunar ta’limi va ta’lim muassasalarini boshqarish va shu kabi masalalar yoritilgan. O'quv qo'lianma professor-o‘qituvchilar, ilmiy xodimlar, kasb-hunar ta’limi sohalari bo’yicha tahsil olayotgan o'quvchi va talabalar uchun mo'ljallangan.
-
Педагогические технологии адаптивной школы
Н.П.Капустин,В книге Н. П. Капустина «Педагогические технологии адаптивной школы» рассматриваются современные подходы к организации образовательного процесса в условиях адаптивной школы. Автор раскрывает сущность адаптивного обучения, направленного на учет индивидуальных особенностей, способностей и потребностей учащихся. В работе представлены педагогические технологии, методы и формы обучения, способствующие развитию самостоятельности, познавательной активности и успешной социализации школьников. Книга адресована учителям, студентам педагогических вузов, методистам и всем, кто интересуется проблемами современного образования.
-
Методика преподавания литературы
Богданова О. Ю.,Авторский коллектив представляет читателю учебник нового типа как часть учебно-методического базового комплекта, который поможет совершенствованию профессиональной подготовки учителя-словесника. Учебник построен в соответствии с современными концепциями методической науки; в нем использован опыт работы вузов и школ России, приведены конкретные примеры изучения отдельных тем программы, моделирования уроков, ответов школьников. Первые три издания выходили в свет под названием «Методик» а преподавания литературы . Для студентов высших педагогических учебных заведений.
-
Социальная педагогика
В.А.Никитина,В учебном пособии рассматривается целостная модель деятельности семейного социального педагога как посредника во взаимодействии личности, семьи, общества; при этом раскрываются теоретические основы и дается методическое решение проблемы - показаны технология защиты семьи и ребенка, диагностика и коррекция педагогической запущенности детей и подростков, консультирование семейного социального педагога и др.
-
Личностно-ориентированное обучение и воспитание на современном этапе
Р.Х.Джураева,В статье рассматривается сущность личностно-ориентированного обучения и воспитания на современном этапе развития образования. Раскрываются основные принципы и подходы, направленные на развитие индивидуальных способностей, интересов и потребностей обучающихся. Особое внимание уделяется роли педагога в создании условий для самореализации личности, формированию самостоятельного мышления и ответственности учащихся. Подчеркивается значение личностно-ориентированного подхода в повышении качества образования и воспитания гармонично развитой личности.
-
Сборник педагогических задач
Л.В.Кондрашова,В пособии систематизированы педагогические задачи по основным курсам педагогики: общей педагогике, дидактике, теории воспитания, школоведению. Даны принципы анализа учебно-воспитательных ситуаций.
-
Буюк аждодларимиз "Абул Баракот Насафий ҳаёти ва илмий ижоди"
Исломов З. М.,Рисолада тафсир, ақида, ислам ҳуқуқшнослиги соҳаларига оид мўътабар асарлари билан ислам дунёсида машҳур бўлган Абул Баракот Насафийнинг ҳаёти ва ижоди ҳақида сўз юритилади. Олимнинг қарийб саккиз асрдан бери қўлдан-қўлга ўтиб ўқиб келинаётган, дунёнинг турли диний таълим муассасаларида ўқитилиб, қайта-қайта нашр этилаётган асарларининг мазмуни, бугунги кундаги аҳамияти, илмий меросининг ислом маданияти ривожида тутган ўрни таҳлилий ёритилган.
-
Педагогика
Л.П.Крившенко,Мы приступаем к изучения необычной науки. В чем же ее необычность Во первых это наука чрезвычайно сложная может быть самая сложная из всех известных наук.
-
Педагогика
Подласый И. П.,Учебник содержит необходимый объем знаний по педагогике для специалистов любого профиля: социологов, экономистов, юристов, ин женеров, врачей и т.д. В центре внимания общие основы педагогики, теория и технологии обучения и воспитания, принципы педагогиче ского менеджмента. Учебник позволяет выбрать и применить на прак тике наиболее эффективные методы обучения и воспитания, модель управления педагогическим процессом.
-
Педагогика
И.П.Подласый,Мы приступаем к изучению необычной науки. В чем же ее необычность? Во-первых, это наука чрезвычайно сложная, может быть, самая сложная из всех известных наук. Доказывать очевидное нет особой необходимости: человек есть высшее до стижение природы, ее венец. Может ли быть простой наука, изучающая человека? Во-вторых, наша наука очень противоречивая, неоднозначная, диалектическая. Мало сказать, что каждый человек имеет свое мнение о воспитании и может опровергнуть чуть ли не любое утверждение, приведя «противопо- ложные примеры, и будет по-своему прав.
-
Методика профессионально-трудового обучения во вспомогательной школе
С.Л.Мирский,В пособии изложены особенности учебно-трудовой деятельности учащихся вспомогательной школы, система и принципы профессионально-трудового обучения, организация занятий по труду. Значительное место в книге отводится планированию учебно-производственной работы и производственной практики учащихся.Пособие рассчитано на учителей труда и руководителей вспомогательных школ.
-
Трудовое обучение 4
А. К. Бешенков, Е. В. Васильченко, А. И. Иванов,При конструировании пособия использованы разработки и рекомендации редакции типового проектирования и конструирования учебных книг издательства «Просвещение»
-
Как преподавать мировую художественную культуру
И.А.Химик,Автор рассматривает задачи и принципы обучения, предлагает практические рекомендации по организации уроков, знакомству учащихся с культурами Древнего Востока, Античности, Средневековья и других эпох. Особое внимание уделено формированию у школьников эстетического вкуса, развитию творческого мышления и умению понимать художественные образы. Издание предназначено для учителей, студентов педагогических вузов и всех, кто интересуется методикой преподавания искусства.
-
Texnika oliy ta`lim muassasasi talabalarida ma`naviy qadriyatlarni rivojlantirishning pedagogik psixologik xususiyatlari
I.A.Xajiyeva,Mazkur monografiyada texnika yo`nalishida tahsil olayotgan talabalarda ma`naviy qadriyatlarning pedagogik-psixologik xususiyatlari yoritib berilgan.Monografiya keng kitobxonlar ommasiga mo`ljallangan.
-
КАК НАПИСАТЬ дипломную РАБОТУ
УМБЕРТО ЭКО,Писатель с мировой славой, профессор нескольких университетов Умберто ЭКО в этой книге обращается к своей излюбленной публике — к преподавателям и студентам.
-
Хрестоматия по логопедии
Л. С. Волкова, В. И. Селиверстова,В данном пособии тематически систематизированы и представлены извлечения и тексты по теории и практике логопедии, собранные из разных авторских литературных источников. «Хрестоматий» содержит следующие тематические разделы: I том: 1. Дислалии; 2. Ринолалии; 3. Дизартрии; 4. Нарушения голоса; 5. Заикание; II том: 6. Алалии; 7. Афазии; 8. Нарушения письменной речи; 9. Предпосылки и истоки развития логопедии.
-
Хрестоматия по логопедии (Извлечения и тексты)
Л. С. Волковой, В.И.Селиверстова,В данный пособии тематически систематизированы и представлены извлечения и тексты по и теории и практике логопедии, собранные из разных авторских литературных источников. "Хрестоматия" содержит следующие тематические разделы.
-
Психологические подходы к воспитательной работе в вузе
Балтабаев М., Хашимова М., Акрамова Ф., Эргашева Д.,В учебно-методическом пособии раскрываются психологические подходы к воспитательной работе в высшем учебном заведении.