-
-
Texnologiya ta'limida ilg'or pedagogik texnologiyalar
Oʻ.Y. Qalandarova, A.N. Xudayberganov.,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
-
-
Applikatsiya ishlarini bajarish va uning turlari
Raximova N.E, Ro`ziyev E.I., Kenjayev Sh.M.,Pedagogika va metodikalar, -
-
Техник ижодкорлик ва қишлоқ хўжалик тажрибачилиги бўйича синфдан ташқари ишлар
В.А.Горский, Д.М.Комский, И.Ф.Раздималин,Pedagogika va metodikalar, -
Pedagogika va metodikalar, -
-
Pedagogika va metodikalar, -
-
Tasviriy san'at va muhandislik grafikasini o'qitish metodikasi fanidan laboratoriya mashg'ulotlarini tashkil etish bo'yicha uslubiy ko'rsatma
Ibadullayeva N.E.,Pedagogika va metodikalar, -
Tasviriy san'at va muhandislik grafikasi bakalavriat yo'nalishi talabalari uchun kursishini bajarish bo'yicha uslubiy tavsiyanoma
Niyazov K.S. IbadullayevaN.E.,Pedagogika va metodikalar, -
-
Boshlang'ich ta'limda pedagogika, innovatsiya, integratsiya
R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova,Pedagogika va metodikalar,
-
Logistika
Tairova M.M, Abdulloev A.J,O`quv qo`llanma mavjud namunaviy dastur asosida tuzilgan. Keskin raqobat kurashi sharoitida har qanday korxona faoliyatida logistika muhim ahamiyat kasb etadi, shu jihatdan, ushbu o`quv qo`llanma logistika faoliyatining asosiy usullari, amalga oshirish tartibi, firmaning raqobat sharoitida logistika strategiyasini tanlash kabi masalalarga alohida e’tibor qaratilgan. Ushbu o`quvqo`llanma dan o’qituvchilar, mustaqil izlanuvchilar, talabalar, tadbirkorlar va marketingga qiziquvchilar foydalanishlari mumkin.
-
Texnologiya ta'limida ilg'or pedagogik texnologiyalar
Oʻ.Y. Qalandarova, A.N. Xudayberganov.,Ushbu darslik hozirgi zamon talablaridan kelib chiqib tayyorlandi, unda pedagogika, psixologiya, umumkasbiy hamda maxsus fanlardan olgan bilim va ko'nikmalarini amalga tadbiq etish, texnologiya ta'limi darslarini samarali hamda no'ananaviy tarzda tashkil etishni o'rgatishdan iborat. Texnologiya ta'limi dars jarayonlarida texnologiyalashtirish va ilg'or pedagogik texnologiyalami qo'llashni tadbiq etishni o'rgatishdan iborat.
-
Tillar o'qitish metodikasi va ta'lim texnologiyalari
A.A.Haydarov, G.I.Xamrayeva,"Tillar o'qitish metodikasi va ta'lim texnologiyalari" fani oliy ta'limning 5120100-Filologiya va tillarni o'qitish va 5111400-Xorijiy til va adabiyoti (ingliz) ta'lim yo'nalishi III bosqich bakalavriat talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, bu fan talabalarni ham nazariy, ham amaliy jihatdan turli ta'lim muassasalarida o'qituvchi sifatida faoliyat olib borishga tayyorlaydi.
-
Milliy tarbiyada xalq hunarmandchiligining o'rni
Shomirzayev M.X. , Yuldashov K.K.,Mazkur monografiyada xalq hunarmandchiligi ishlari va ularni yoshlarni milliy qadriyatlar hamda urf-odatlar ruhida tarbiyalash haqida so‘z yuritilgan. Shuningdek, umumiy o‘rta ta’lim maktablarining texnologik (mehnat) ta’limi darslarida ayrim hunarmandchilik ishlarini o'rganish bo‘yicha uslubiy tavsiyalar hamda dars ishlanmalari berilgan.
-
Sharqona odob-axloq - milliy tarbiyamiz asosi
G.Niyozov, Q.Ahmedov,Risola keng kitobxonlar ommasiga mo'ljallangan bo'lib, unda tarbiyashunosligimizning asosiy muammosi - komil insonni tarbiyalashda sharqona odob-axloq qoidalaridan to'g'ri foydalanishga oid yo‘l va vositalar keltirilgan. Undan «Odobnoma» fanini o'rganuvchi talabalar, o'qituvchilar va ta’lim-tarbiya maskanlarida faoliyat ko'rsatayotgan tarbiyachimurabbiylar, shuningdek, ota-onalar qo'shimcha manba sifatida foydalanishlari mumkin.
-
Мактабда туризм
И.А.Верба, С.М.Голицин, В.М.Куликов, Е.Г.Рябов,Тажрибали педагоглар қаламига мансуб ушбу «Мактабда туризм» китобида мактаб туризмининг асосий турлари, мактаблардаги, пионер лагерлари, «Меҳнат-рохат» лагерларидаги оммавий-туристик иш формалари баён этилган. Рисолада саёҳатларни ташкил этиш тўғрисида жуда батафсил ҳикоя қилинади, поход вақтида ёш туристлар сиҳат-саломатлигини мухофаза этиш юзасидан амалий маслаҳатлар берилади.
-
Қишлоқ ўқувчиларига механизаторлик касбини ўргатиш
И.Каримов,И. Каримовнинг “Қишлоқ ўқувчиларига механизаторлик касбини ўргатиш” асари қишлоқ мактабларида ўқувчиларни меҳнатга тайёрлаш, уларга механизаторлик касбининг назарий ва амалий асосларини ўргатиш масалаларига бағишланган. Китобда қишлоқ хўжалиги техникаси турлари, уларнинг тузилиши ва ишлаш тамойиллари ҳақида тушунчалар берилади. Шунингдек, ўқувчиларда техникадан хавфсиз фойдаланиш кўникмаларини шакллантириш, меҳнат маданияти ва касбий масъулиятни тарбиялаш йўллари ёритилган. Асар ўқитувчилар, касб-ҳунар таълими мутахассислари ва ўқувчилар учун амалий қўлланма сифатида хизмат қилади.
-
pedagogika tarixi
Qambarov Musoxon Muxtorovich,Ushbu o‘quv qo'llanmada umumiy pedagogika fanining 'Tedagogika tarixi” bo'limida eng qadimgi davrlardan to hozirgi kungacha bo'lgan davlardagi ta’lim-tarbiya va pedagogik fikrlarning rivojlanishi, allomalming pedagogik qarashlari hamda milliy ma’naviyatimiz fidoyilarining yosh avlodga qoldirgan boy ijodiy meroslari haqida qiziqarli tafsilotlar berilgan. Jumladan, Sharq uyg‘onish davri va undan keyingi davrlarda pedagogik fikrlarning pavdo bo‘Iishi yoritilgan. Qo'llanma pedagogik yo'nalishdagi oliy ta'lim muassasalari talabalari, magistrantlari va tadqiqotchilar uchun moMjallangan.
-
Umumiy pedagogika
O'.Asqarova, D.Inamov, U.Tumanov,Kelajagi buyuk davlatni qurayotgan kishilaming tafakkuri, yangi iqtisodiy munosabatlami tiklashga, moddiy ne’matlar ishlab chiqarishga astoydil kirishib doimo yonib yashash hissi bilan sug‘orilgan bo'lishi lozim.
-
Applikatsiya ishlarini bajarish va uning turlari
Raximova N.E, Ro`ziyev E.I., Kenjayev Sh.M.,Ushbu metodik qo`llanmada texnologiya dars mashg’ulotlarida applikatsiya bajarish orqali o’quvchilarning ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirishga oid ma]lumotlar keltirilgan bo`lib, u umumta’lim maktablati texnologiya fani va oliy ta’lim muassasalarining talabalari foydalanishlari uchun mo‘ljallangan. Unda quyi sinf o`quvchilarini applikatsiya bajarish оrqali ularning ijоdkоrlik qоbiliyatlarini rivоjlantirish haqidagi ma’lumotlar batafsil bayon etilgan.
-
Ишлаб чиқариш таълими устози учун қўлланма
В. А. Скакун,Китобда ўрта ҳунар-техника билим юртлари ўқувчиларига ишлаб чиқариш таълими бериш жараёнининг умумий тавсифи берилган, ёшлар ва ўсмирлар психологиясининг баъзи масалаларини баён қилинган; ишлаб чиқариш таълими устозига ўқув устахонасини жихозлашга, дарсларни режалаштириш ва уларга тайёрлан ишга, ишлаб чиқариш таълимини ҳамда ўқувчилар билан дарсдан ташқари олиб бориладиган тарбиялашларини ташкил қилиш ва ўтказиш методикасига доир тавсиялар берилган. Китоб ўрта ҳунар техника билим юртлари ишлаб чиқариш таълимининг ёш устозларига мўлжалланган
-
Техник ижодкорлик ва қишлоқ хўжалик тажрибачилиги бўйича синфдан ташқари ишлар
В.А.Горский, Д.М.Комский, И.Ф.Раздималин,Мазкур синфдан ташқари ишлар дастури ўқувчиларда техник ижодкорлик ва қишлоқ хўжалик тажрибачилигига оид билим, кўникма ва малакаларни шакллантиришга қаратилган. Машғулотлар давомида ўқувчилар замонавий агротехнологиялар, қишлоқ хўжалик машиналари тузилиши, ўсимликларни парваришлаш усуллари ҳамда тажриба-синов ишларини олиб бориш асослари билан танишадилар. Дастур доирасида амалий лойиҳалар, кичик ихтирочилик ишлари, тажриба участкаларида кузатув ва таҳлиллар ўтказиш кўзда тутилган. Шунингдек, ўқувчилар техник моделлаштириш, оддий механизмлар яратиш, суғориш тизимларини лойиҳалаш каби ижодий фаолият турларида иштирок этадилар. Мазкур синфдан ташқари ишлар ўқувчиларнинг мустақил фикрлашини ривожлантириш, меҳнатсеварлик, экологик маданият ва касбга йўналтириш кўникмаларини шакллантиришга хизмат қилади. Дастур умумтаълим мактабларининг ўрта ва юқори синф ўқувчилари учун мўлжалланган.
-
Мустақил ўқув фаолиятини ташкил этиш усул ва воситалари
Баходир Ходиев, Людмила Голиш,Ушбу ўқув-услубий қўлланмада талабаларнинг мустақил ўқув фаолиятини ташкиллаштиришнинг услублари ва воситаларн очиб берилган: график ташкил этувчилар, қўшма ва ўзаро ўқув техникаси, лойиҳалаш фаолияти. Илмий адабиётларни ўқиш, маълумотларни оғзаки тақдим этиш, амалиёт ҳолатларни таҳлил қилиш ва ечиш бўйича тавсиялар берилган.
-
Ўрта мактабда физикадан практикум
Буров В.А,Китобда VIII— X синф Ўқувчилари учун мўлжалланган бир соатли физикавий Практикумларнн бажйришга оид кўрсатмалар тавсифланган. Ишларнинг тематикаси ва мазмуни программа ҳамда ўқув қўлланмалари билан мослаштирилган.
-
Ўзбекистон мактабларида политехника таълими тарихидан
С.К.Хабирова,С.К. Хабированинг “Ўзбекистон мактабларида политехника таълими тарихидан” асарида Ўзбекистонда политехник таълимнинг шаклланиши ва ривожланиш босқичлари илмий жиҳатдан таҳлил қилинган. Китобда мактабларда меҳнат таълими ва ишлаб чиқариш билан боғлиқ фанларни ўқитиш тажрибаси, таълим мазмуни ва методлари ёритилган. Шунингдек, политехник таълимнинг ўқувчиларни касбга йўналтиришдаги аҳамияти, унинг ижтимоий-иқтисодий тараққиёт билан боғлиқлиги очиб берилган. Асар педагогика соҳаси мутахассислари, ўқитувчилар ва талабалар учун мўлжалланган.
-
Эзгулик йўли
Санобар Нишонова,Мазкур қўлланмада Санобар Нишонованинг шахсий кузатишлари, мулоҳазалари, фикр ва қарашлари баён этилаган.
-
Tasviriy san'at va muhandislik grafikasini o'qitish metodikasi fanidan laboratoriya mashg'ulotlarini tashkil etish bo'yicha uslubiy ko'rsatma
Ibadullayeva N.E.,Mazkur uslubiy ko‘rsatma Ibadullayeva N.E. tomonidan yozilgan bo‘lib, “Tasviriy san’at va muhandislik grafikasini o‘qitish metodikasi” fanidan laboratoriya mashg‘ulotlarini samarali tashkil etishga mo‘ljallangan. Unda talabalar uchun amaliy mashg‘ulotlarni rejalashtirish, ularni bosqichma-bosqich bajarish, grafik topshiriqlarni tahlil qilish va baholash mezonlari yoritilgan. Qo‘llanmada tasviriy san’at va muhandislik grafikasi fanlari o‘zaro bog‘liqlikda ko‘rib chiqilib, zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida o‘qitish usullari tavsiya etilgan. Har bir laboratoriya mashg‘uloti uchun maqsad, vazifa, kerakli jihozlar, bajarish tartibi hamda kutilayotgan natijalar aniq ko‘rsatib berilgan.
-
Tasviriy san'at va muhandislik grafikasi bakalavriat yo'nalishi talabalari uchun kursishini bajarish bo'yicha uslubiy tavsiyanoma
Niyazov K.S. IbadullayevaN.E.,Niyazov K.S., Ibadullayeva N.E. muallifligidagi ushbu uslubiy tavsiyanoma “Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi yo‘nalishi talabalari uchun kurs ishini bajarish bo‘yicha uslubiy tavsiyanoma” nomli qo‘llanma oliy ta’lim muassasalari talabalari uchun mo‘ljallangan. Qo‘llanmada kurs ishini tayyorlash bosqichlari, mavzu tanlash, reja tuzish, nazariy va amaliy qismlarni rasmiylashtirish, grafik ishlarni bajarish qoidalari hamda himoyaga tayyorgarlik ko‘rish tartibi keng yoritilgan.
-
Мактабда биология
В.И.Сивоглазов,«Мактабда биология» ўқитувчилар учун мўлжалланган методик қўлланма бўлиб, умумтаълим мактабларида биология фанини самарали ўқитишга хизмат қилади. Қўлланмада биология дарсларини режалаштириш, ўқувчиларда табиатга нисбатан қизиқишни ошириш, назарий билимларни амалиёт билан боғлаш усуллари ёритилган.
-
Boshlang'ich ta'limda pedagogika, innovatsiya, integratsiya
R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova,Mazkur о'quv qo'llanma «Boshlang‘ich ta'lim pedagogikasi, innovatsiyasi va integratsiyasi» fanining «Pedagogika», «Innovatsiya», «Integratsiya» bo‘limlarini о'z ichiga olgan bo'lib, unda «Boshlang‘ich ta'lim pedagogikasi innovatsiyasi va integratsiyasi» fanining mazmuni, maqsad va vazifalari yoritilgan.O ‘quv qo'llanma mustaqillik mafkurasi g'oyalari asosida bayon etilgan. O'quv qo'llanma pedagogika universitetining «Boshlang'ich ta'lim» mutaxassisligi о'qituvchilariga, magistrantlariga va bakalavriyat yo‘nalishi talabalariga mo'ljallangan.