-
-
Adabiyot,
-
-
Adabiyot,
-
Новейшая история зарубежных стран. Европа и Америка.1917-1945. Том первый
Ревуненков Владимир Георгиевич, Могилевский Соломон Абрамович,Adabiyot, -
Проблемы преподавания русской литературы
Черкезова М.В., Шейман Л.А., Андреева И.В.,Adabiyot, -
-
-
-
-
-
-
-
Пособие по литературе для слушателей подготовительных отделений высших учебных заведений
Е И Богомолова,Adabiyot, -
-
-
Adabiyot,
-
Adabiyot,
-
-
-
Семинарий по Горькому
К.Д. Муратова,Учебное пособие представляет собой детальное руководство, предназначенное для организации научно-исследовательской и семинарской работы студентов-филологов, аспирантов, а также преподавателей высших учебных заведений. Книга посвящена комплексному изучению жизни, творческого пути и общественной деятельности родоначальника советской литературы
-
Очерки по истории преподавания литературы в советской школе
Я. А. Роткович,Книга представляет собой первое в советской педагогической науке масштабное историко-методическое исследование. В ней систематизирован и критически осмыслен уникальный опыт становления литературного образования в средних учебных заведениях СССР с 1917 года до начала 1960-х годов.
-
Хрестоматия по русской советской литературе
Т.Д.Ивина, Г.Ш.Абдуллаева,«Хрестоматия по русской советской литературе» — это учебное пособие, предназначенное для студентов факультетов узбекского языка и литературы педагогических институтов. В книге собраны произведения выдающихся русских советских писателей, отражающие основные этапы развития советской литературы, её художественные особенности, идейно-тематическое разнообразие и жанровое богатство. Тексты сопровождаются материалами, которые помогают изучать литературный процесс, анализировать произведения и знакомиться с творчеством крупнейших авторов. Хрестоматия используется как дополнительный учебный материал при изучении курса русской советской литературы.
-
Русская поэзия XVIII-первой половины XIX века и народная песня
А. М. Новикова,В книге рассматриваются пути развития книжной и народной поэзии и итоги их взаимовлияния. В каждой главе, наряду с жанровой характеристикой, на фоне взаимоотношений русской поэзии и народной песни дается анализ творчества поэтов XVIII - первой половины XIX века. Книга поможет студентам при изучении фольклора шире познать культуру русской поэтической школы.
-
Новейшая история зарубежных стран. Европа и Америка.1917-1945. Том первый
Ревуненков Владимир Георгиевич, Могилевский Соломон Абрамович,Учебное пособие для студентов исторических факультетов педагогических институтов.
-
Проблемы преподавания русской литературы
Черкезова М.В., Шейман Л.А., Андреева И.В.,В пособии освещены проблемы преподавания русской литературы в национальной школе в зависимости от подготовленности учащихся,уровня и характера их двуязычия.
-
Древняя русская литература. Хрестоматия
Прокофьев Н. И.,“В хрестоматию включены тексты, которые позволяют студентам ознакомиться с древнерусской литературой. Особый интерес представляют произведения, связанные с теоретическими и эстетическими представлениями древнерусских писателей. Тексты дополнены примечаниями, пояснительными сносками.”
-
История древнерусской литературы
В.В.Кусков,140 р* *1 товар Продавец: Надежда Рыбка, Москва Издательство: «Л.: Просвещение» Переплет: твердый Количество страниц: 288 Формат: уменьшенный Состояние: новая Описание: В пособии на основе принятой периодизации раскрывается процесс развития древнерусской литературы и период XI - XVII веков, ее постепенного выделения в самостоятельную область общественного сознания из общего потока древнерусской письменности. Одновременно подчеркивается неразрывная связь литературы с жизнью и культурой того времени, прослеживается постепенный процесс ее демократизации.
-
-
-
Детская литература
В.П.Аникин, В.В.Агеносов, З.З.Ганкина,В учебнике системно рассматривается история, теория и специфика художественной литературы, предназначенной для детей или прочно вошедшей в круг детского чтения. Материал книги распределен по хронологическим и тематическим разделам, охватывающим устное народное творчество, зарождение и эволюцию детской книги в России, а также советский и постсоветский периоды развития жанра. Особое внимание уделено монографическим главам, посвященным анализу творчества выдающихся детских писателей, поэтов и художников-иллюстраторов. Учебное пособие раскрывает важнейшие психолого-педагогические и этические функции литературы, ее роль в формировании личности ребенка, развитии его мышления, речи и эстетического вкуса. Книга снабжена методическими рекомендациями и списками литературы, необходимыми для подготовки будущих учителей, воспитателей и филологов
-
История Зарубежной Этнографии
С.А.Токарев,«История зарубежной этнографии» — научное издание, посвящённое развитию этнографической науки в зарубежных странах. В книге рассматриваются основные этапы становления этнографии, формирование её теоретических основ и методов исследования, а также вклад выдающихся учёных в изучение народов мира. Особое внимание уделяется развитию этнографических школ Европы и Америки, их научным концепциям и влиянию на современную антропологию и этнологию. Издание позволяет проследить эволюцию взглядов на культуру, быт, традиции и социальную организацию различных народов.
-
Der Tiger von Shangri-La
Helmut Kloss,„Der Tiger von Shangri-La“ ist ein politischer Abenteuerroman des deutschen Schriftstellers Harry Thürk. Die Handlung spielt in Laos während des Konflikts in Südostasien. Im Mittelpunkt steht der junge Landwirtschaftsstudent Lao Yon, der den Mörder seines Vaters sucht. Auf seiner Reise gerät er in den Befreiungskampf seines Volkes gegen ausländische Interventionen. Aus dem Wunsch nach persönlicher Rache entwickelt sich sein Engagement für die Freiheit und Unabhängigkeit seines Landes. Schließlich entdeckt er das geheime Lager „Shangri-La“ und beteiligt sich an einer gefährlichen Mission zu dessen Zerstörung. Der Roman verbindet Spannung, Abenteuer und historische Ereignisse und behandelt Themen wie Mut, Patriotismus und den Kampf für Gerechtigkeit.
-
Пособие по литературе для слушателей подготовительных отделений высших учебных заведений
Е И Богомолова,Пособие представляет собой систему заданий для повторения школьного курса литературы. Предлагается пять типов заданий: вводящие в структуру текста как поэтического целого, помогающие осмыслить отдельный элемент структуры текста как часть целого, способствующие запоминанию текста, помогающие развитию стилистического и поэтического вкуса, формирующие умения и навыки самостоятельной интерпретации художественного произведения.
-
-
-
-