-
-
-
-
-
-
Русская литература. Учебник-хрестоматия для 9 класса школ с узбекским языком обучения
Л.Н.Ульрих, Л.П.Кременцов, А.С.Коваленко,Adabiyot, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Русская литература. Учебник-хрестоматия для 9 класса школ с узбекским языком обучения
Л.Н.Ульрих, Л.П.Кременцов, А.С.Коваленко, -
-
-
-
-
-
-
Русская критика XVIII-XIX веков
В. И. Кулешов,Хрестоматия составлена в соответствии с учебной программой для пединститутов и является дополнением к учебному пособию В. И. Кулешова "История русской критики". Материал в хрестоматии распределяется по историческому принципу. В ней представлены: литературная критика XVIII в.
-
История русской критики XVIII- начала XX веков
В. И. Кулешов,В учебнике показано историческое развитие русской литературной критики и тесной связи с историей русской литературы XVIII - начала XX веков русского движения. Разделы, дающие общую характеристику литературно-критической классики, сочетаются с монографическими главами, в которых показано становление профессиональной критики в России, а также освещаются литературно-критические выступления выдающихся русских писателей по вопросам литературы к искусства. В настоящем издании учебника уточнены отдельные положения, расширена библиография, усовершенствован научный аппарат.
-
Россия и Швейцария литературные связи XVIII- XIX вв
Р. Ю. Данилевский,Давай разберём литературные связи России и Швейцарии в XVIII–XIX веках. Этот период интересен тем, что Россия активно «западнизировалась», а швейцарская культура и философия оказывали влияние на русскую литературу и общественную мысль. Я разложу по ключевым аспектам.
-
Натуральная школа в русской литературе XIX века
В.И.Кулешов,В своей книге известный литературовед доктор филологических наук профессор В.И.Кулешов касается важных для истории русской литературы и до сих пор вызывающих споры в науке вопросов, связанных со становлением и развитием натуральной школы. В исследовании показана органическая связь писателей "гоголевского направления" со всем лучшим в русской литературе XIX в., продемонстрированы особенности метода, а также жанров и стилей в практике этой литературной школы, раскрыто значение школы для русской культуры. С интересом встреченная научной и педагогической общественностью, работа В.И.Кулешова выходит вторым изданием, заново просмотренным и уточненным автором.